广东技术师范大学学报2022年第6期JournalofGuangdongPolytechnicNormalUniversityNo.6,2022基于openGauss的数据库实验教学体系设计与实现汤娜1，李晶晶1，李春英2*，汤庸1，叶海山2（1.华南师范大学计算机学院，广东广州510631；2.广东技术师范大学计算机科学学院，广东广州510665）摘要：为了更好的实现围绕国产数据库的产教融合，本校开设了基于openGauss的数据库系统原理课程，通过近两年的实践教学摸索、设计和实践，逐步形成了基于云数据库和本地数据库windows环境的实验设计.通过云数据库环境接轨新技术，通过基于docker的本地实验环境方便学生随时无门槛地接入.同时根据教学大纲的教学目标，研究openGauss的特性，设计和编写了课上课下融合的实验教学内容，并建设了相应的微课、实验指南等实验配套，最终建设了包含教材等配套在内的实验教学体系.为准备采用国产数据库作为实践教学平台的学校探索并设计了一条可行、易行的实践教学的路径.关键词：国产数据库；实践教学；openGauss；云平台中图分类号：1绪论近年来国产软件生态体系的建设和发展已成为我国信息产业发展的战略重点[1],过去我国数据库系统原理的课程教学过程中，实践环节以国外数据库管理系统为主，例如mySQL，SQLServer，oracle等，而针对国产数据库软件展开的理论讲授和实践应用不是很普遍[2].2020年9月2日，教育部高等教育司发布《关于在有关高校建设教育部—华为“智能基座”产教融合协同育人基地（2020年度）的通知》，北京大学、清华大学等72所高校入选基地建设高校名单，华南师范大学也是入选高校之一.在新工科人才培养的大框架下，基于华为技术有限公司自主研发的国产数据库软件openGauss，华南师范大学与华为合作共建了“数据库系统原理”课程，课程的共建目标是探索如何应用openGauss数据库来讲授“数据库系统原理”课程，如何应用openGauss数据库来作为数据库系统原理课程的教学实验平台进行数据库人才的培养.由于基于openGauss产教融合共建创新实践课程的建设目前还处于起步的阶段，教学内容、教学资源、教学模式都还处于探索的初期，如何逐步将国产数据库软件融合到数据库教学中以及如何培养国产数据库技术的系统开发、应用开发人才，目前这些教学研究的方向都是教学改革的研究热点.本数据库教学团队通过近两年的实践教学摸索，逐步形成了基于openGauss多种实验环境的线上线下混合式实验教学体系.2基于openGauss的多种实验环境的设计计算产业的架构发生了一系列的...
