1102023年第1期(总第165期)基于OBE理念的项目驱动式材料与化工类专业英语教学模式探索徐灵峰1,易绣光1*,黄艳蓉2(1.井冈山大学化学化工学院,江西吉安,343009;2.华南理工大学食品科学与工程学院,广东广州,510640)摘要:材料与化工类专业英语已然成为高年级学生必修的专业课程之一,也是本科生进一步深造和工作所必须要掌握的基本技能之一,能对其今后发展起到至关重要的作用。基于OBE(成果导向教育)理念的项目驱动式教学模式可以有效驱动学生去完成学习目标,强化学生的自主探索能力和实践能力。因此,本文尝试融合OBE理念和项目学习的各自优势,关注学生在学习过程中对知识和能力的收获程度,以期为当前专业英语的教育教学模式提供新的改革思路。关键词:OBE理念;专业英语;项目驱动;探索能力;实践能力中图分类号:H319.1;TQ0-4文献标志码:A文章编号:1008-3103(2023)01-0110-04ExplorationofProjectDrivenProfessionalEnglishTeachingModeforMaterials&ChemicalEngineeringMajorsBasedonOBEConceptXuLing-feng1,YiXiu-guang1*,HuangYan-rong2(1.ChemistryandChemicalEngineeringJinggangshanUniversity,Ji’anJiangxi343009,China;2.SchoolofFoodScienceandTechnologySouthChinaUniversityofTcehnology,GuangzhouGuangdong343009,China)Abstract:ProfessionalEnglishforMaterials&ChemicalEngineeringhasbecomeoneofthecompulsorymajorcoursesforseniorstudents,whichisalsooneofthebasicskillsforfurtherstudyingandworkingthatshouldbemastered.Itdisplaysavitalroleintheirfuturedevelopment.TheprojectdriventeachingmodebasedontheconceptofOBE(OutcomeBasedEducation)caneffectivelydrivestudentstocompletetheirlearningobjectivesandstrengthenstudents’independentexplorationcapabilityandpracticalcapability.Therefore,thisstudyattemptstointegratetherespectiveadvantagesofOBEconceptandproject-basedlearning,andpayattentiontotheharvestofstudents’knowledgeandcapabilityinthelearningprocess,inordertoprovidenewreformideasforcurrentprofessionalEnglisheducationandteachingmode.Keywords:OBEconcept;professionalEnglish;projectdriven;explorationcapability;practicalcapability基金项目:国家自然科学基金(22168018),江西省高等学校教学改革研究课题“融思政、创新创业于化工类...