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2023学年八年级物理上册第六章质量与密度单元提升检测卷含解析新版(人教版).doc
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2023 学年 年级 物理 上册 第六 质量 密度 单元 提升 检测 解析 新版 人教版
第六章:质量与密度单元提升检测卷 (满分100分,时间90分钟) 一、选择题(每题2分,共42分) 1. 一块铜的质量将发生变化的情况是( )。 A.将铜块从北极带到赤道; B.将铜块锉成圆台; C.将铜块从15℃加热到50℃;D.将铜块熔化成液态铜 【解析】质量是物体中所含物质的多少.物质质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少。据此对四个选项逐一分析即可解答此题。 质量是物体的固有属性,它与物体的形状,位置和状态的变化无关。 A、把铜块从北极带到赤道是地理位置发生了改变了,但其质量不发生改变。 B、用锉刀对铜块进行加工,锉刀磨去了一部分铜屑.将铜块锉成圆台,所以铜块的质量发生了改变。 C、将铜块从15℃加热到50℃是温度变了,但物体所含物质的多少没变,即其质量不变。 D、把铜块熔化成液态铜是状态改变了,但其质量不发生改变。 故选B。 【考点】质量及其特性。 2.下列物体中质量最接近1.5×106mg的是( )。 A.一只鸡 B.一枚大头针 C.一只绵羊 D.一粒沙子 【解析】先把mg换算为kg,然后逐一估测排除。1.5×106mg=1.5kg。 A、一只鸡约1.5kg,接近;B、一枚大头针约几毫克,不对;C、一只绵羊约几十千克,不对;D、一粒沙子约十几毫克,不对。 故选A。 【考点】质量的估测。 3.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是(  )。 A. 使用天平时,应将天平放在水平工作台面上; B. 称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码; C. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上; D. 观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡 【解析】托盘天平的使用,包括以下步骤:放置;调节平衡螺母使横梁平衡;放物体;加减砝码,移动游码使横梁恢复平衡;读数.通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案。 解答:A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上;故A的说法正确,不合题意。B、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码;故B的说法错误,符合题意。C、在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左“0”刻度线上,故此说法正确,不复合题意。D、观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡,此说法正确,故不复合题意。 此题答案是B。 4.调节天平平衡时,若右边托盘比左边托盘高,应该( )。 A.调节游码使其向右移动; B.调节游码使其向左移动; C.调节平衡螺母使其向右移动;D.调节平衡螺母使其向左移动 【解析】调节天平横梁平衡时,只能调节平衡螺母,平衡螺母向上翘的一端移动。 解答:调节托盘天平平衡时,若右边托盘比左边高,说明天平的右端上翘,平衡螺母应向左移动;调节天平横梁平衡时,不能移动游码。 故选D。 【考点】天平的使用。 5.一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时,天平的指针恰又指在标尺中间的红线上,则被测物体的实际质量应为( )。 A.45.1g B.45.0g C.44.9克 D.条件不足,不能确定 【解析】不论天平的游码是否在零刻线处,只要天平平衡了,就可以测量物体的质量;当右盘中加上砝码天平平衡,物体的质量就等于砝码的质量;当右盘中添加砝码,天平不能平衡,需要移动游码才能平衡,物体的质量就等于砝码质量加上游码示数,再减去0.1g。 解答:游码处于0.1g位置时,将天平调节平衡了,然后将物体放在天平左盘,右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时,天平就平衡了,物体的质量就等于砝码的质量,等于20g×2+5g=45g。 故选B。 【考点】天平的使用与读数。 6.下列说法中正确的是( )。 A、 密度大的物体,其质量一定大; B.密度小的物体,其体积一定大; C、密度相等的物体,其质量不一定相等;D、密度相等的物体,一定是同种物质组成的 【解析】密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变。 解答:同种物质,在一定状态下密度是定值,实际上当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也增大几倍,而比值,即单位体积的质量不改变;因此,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比;因此,选项A、B都是错误的;而选项C正确。 不同的物质密度一般不同,有些物质密度可能相同,例如合金制品,密度有可能相同,故选项D错误。 故选C。 【考点】密度及其特性。 7.有两种材料制成的体积相同的甲乙两种实心球,在天平右盘里放2个甲球,在左盘中放3个乙球,天平恰好平衡,则为( )。 A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.9:4 【解析】已知两种材料的单个实心球的体积相等,根据左右两盘球的数目可以得到质量关系,最后利用得到两球的密度关系。 解答:设一个甲球的质量为m甲,一个乙球的质量为m乙,根据题意得2m甲=3m乙,也就是, 因为,所以甲乙材料密度之比为:。 故选A。 【考点】密度的计算与比较。 8.已知水在4℃以上时,热胀冷缩(即温度升高,其体积膨胀)在0℃~4℃之间是热缩冷胀(即水在0℃~4℃这间反常膨胀)。则给0℃的水加热升到10℃的过程中,水的密度( )。 A.持续增大 B.持续减小 C.先变小后变大 D.先变大后变小 【解析】水在0℃~4℃之间是热缩冷胀的,即体积随温度的升高而减小,根据密度公式可知,在0℃~4℃之间随温度的升高,体积减小密度变大.在4℃以上时,水的体积随温度的升高而变大,由可知,其密度随温度的升高而变小。这样看来,水在4℃时密度最大,是1.0×103kg/m3。 故选D。 9.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是( )。 A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的; B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小; C. 若V甲 = V乙   则m甲<m乙; D. 若m甲 = m乙,则V甲>V乙 【解析】运用图象法解答问题的一般步骤是:(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;(2)注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;(3)明确图象所表示的物理意义;(4)根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论。 解答;【解析】横轴表示体积,纵轴表示质量,所以该图象反映的是质量随体积变化图象,因为密度是单位体积的质量,所以该图象也是密度图象。 A、在体积相同时,甲和乙的质量不同,则甲和乙的质量跟体积的比值不同,选项A正确。 B、在体积相同时,甲的质量比乙的大,则甲物质的质量跟体积的比值比乙的大,选项B错误。 C、若V甲=V乙则m甲>m乙,选项C错误。 D、若m甲=m乙,则V甲<V乙,选项D错误。 故选 A。 10.对于几块形状和体积各不相同的实心铁块,下列说法中正确的是( )。 A.质量大的铁块密度大; B.体积小的铁块的密度大; C.几个铁块的密度都相同;D.需要知道几块铁的质量和体积才能比较密度大小 【考点】密度及其密度、质量、体积的相互关系。 【解析】物体的密度是物体质量与其体积的比值,只有在知道物体质量或体积前提下才能比较物体密度大小;只从一个方面(质量或体积)是无法确定物体密度大小的。故A中,质量大的铁块密度大的说法是错误的;B中,体积小的铁块密度小也是错误的;C中,几个铁块的密度都相同的判断也是错误的。完整、正确的说法是:需要知道几块铁的质量和体积才能比较密度大小。故,正确答案是D。 【答案】D。 11.质量为m,密度为ρ的金属块随宇宙飞船从地球到达太空后,其质量和密度的变化是( )。 A、质量和密度均减小 B、质量和密度均不变 C、质量和密度均增大 D、质量不变,密度减小 【解析】质量是物质的一种特性,不会随物质的形状、状态、位置的变化而变化;密度是物质的一种特性,它与物质的材料有关,不随着物体位置的改变而改变。 解答:质量和密度是物质的一种特性,同种物质的质量和密度一般是不发生变化的,即使是物体的位置发生了改变,其质量和密度也不会发生改变.金属块随宇宙飞船从地球到达太空后,位置虽然发生了改变,但金属块的密度和质量都不会发生变化。 故答案为B。 二、填空题(22分) 12.(6分)某同学想用天平测1枚大头针的质量,请你把这名同学设计的称量步骤程序整理出正确的顺序 。 (1) 把天平放在水平桌上; (2) 调节游码直到横梁平衡; (3) 把50枚相同大头针放在天平左盘,用镊子加减砝码; (4) 调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡; (5) 读出总质量,求出每枚大头针的质量; (6) 把游码放在标尺的零刻线处。 【解析】天平的正确使用:(1)“放”把天平放在水平台上,把游码移到标尺左端的零刻线处;(2)“调”调节横梁的平衡螺母,使指针指到分度盘的中央或左右偏转的格数相同;(3)“称”先在天平的左盘放物体,再在右盘放砝码或向右移动游码,使天平的横梁重新平衡;(4)“算”物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值;(5)“整”整理器材。 解答:一个大头针的质量很小,在天平上无法直接测量,采用测多个大头针计算一个大头针的质量;具体的步骤:①把天平放在水平桌上(1);②把游码放在标尺的零刻线处(6);③调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡(4);④把50枚相同大头针放在天平左盘,用镊子加减砝码(3);⑤调节游码直到横梁平衡(2);⑥读出总质量,求出每枚大头针的质量(5)。 故答案为:(1)(6)(4)(3)(2)(5)。 13.(4分)如图是某种物质的质量和体积关系的图象,由图象可知,这种物质的密度是 kg/m3。 【解析】从图象中找出对应的体积和质量,由密度公式计算即可。 解答:由图象知,当物体的质量为m=10g时,体积为V=6cm3, 所以物体的密度为。 故答案为:1.67×103。 14.(6分)有一金属块质量是386g,体积是20cm3,这种金属的密度是___________kg/m3;如果将它截去一半,剩余部分的密度是______kg/m3。 【解析】(1)已知金属块的质量和体积,根据密度公式求出它的密度;(2)密度是物质本身的一种属性,与物质的种类和状态有关,与体积和质量的大小无关。 解答:这种金属的密度。 (2) 因为密度是物质本身的一种属性,与体积和质量的大小无关,所以如果将它截去一半,剩余部分的密度仍为19.3×103kg/m3。 故答案为:19.3×103;19.3×103。 【考点】密度的计算;密度及其特性。 15.(6分)如图,为什么巧克力、香皂等产品一般都做成凹型并刻有字?除了美观吸引人,更重要的是为了节省材料,产生更多利润。一个年产量3000t的巧克力厂,如果仅因为刻字使每块巧克力由76g减少lg,则该厂一年多赚50 多万元。计算一下一块刻字的巧克力的重力是       N,如果巧克力的密度按1.0×103kg/m3计算,则一块巧克力减小的体积是        cm3。(g=10N/kg) 【解析】①已知巧克力的质量,利用公式G=mg得到其重力;②已知巧克力的密度和减小的质量,利用公式V=mρ得到减小的体积。 解答:①刻字的巧克力的重力是G=mg=0.075kg×10N/kg=0.75N; ②巧克力的密度为ρ=1.0×103kg/m3=1.0g/cm3; 巧克力减小的体积为。 故答案为:0.75;1。 三、计算题(24分

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