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2023学年年高中语文二轮复习题型组合滚动练17含解析.doc
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2023 年年 高中语文 二轮 复习 题型 组合 滚动 17 解析
题型组合滚动练(十七) (分值,50分;建议用时,50分钟) 序号 1 2 3 4 5 9 11 12 13 得分 答案 一、综合运用 阅读下面的文字,完成1~4题。(12分,每小题3分) 英国英格兰坎伯兰郡小镇凯西克,有个独具特色的铅笔博物馆。博物馆不大,也就三间房子。别看它小,却收藏了世界各地的铅笔,长长短短,粗粗细细,圆的、方的、扁的、六角的、椭圆的①……还有各种颜色的笔芯和外包装, ,令人 。除了各种各样的铅笔,博物馆里还陈列着生产铅笔用的材料,如颜色②、木材等。通过博物馆里丰富的藏品和资料,人们可以了解铅笔的历史、制造工艺。 英国民间有设立博物馆的历史传统,大小城市里设有各种博物馆,几乎所有村镇都有自己的博物馆,有展示圈地历史的乡土博物馆,也有像铅笔博物馆这样有特色的专项博物馆,藏品 ,比如浴室、蒸汽船、高尔夫、刺绣、军服、陶瓷、铁桥、赛马、顶针、香水、邮票、纽扣、钥匙圈等③…… 许多乡村博物馆会在传统节日举行纪念活动或特色比赛。比如,奶酪博物馆常举办大赛制作奶酪,摆出来村镇里的家家户户精心制作的奶酪一决高下。在蜡烛博物馆里,人们可以制作趣味蜡烛,作品可以自己留着作为纪念④,也可以当成礼物馈赠亲友。 (  ),令人 。 1.文中四处画横线的标点,错误的一项是(  ) A.①         B.② C.③ D.④ C [C项,“等”和省略号不能连用。] 2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  ) A.应有尽有 扑朔迷离 别具一格 感慨万千 B.面面俱到 扑朔迷离 五花八门 唏嘘不已 C.面面俱到 眼花缭乱 别具一格 唏嘘不已 D.应有尽有 眼花缭乱 五花八门 感慨万千 D [应有尽有:该有的全都有,形容很齐全。面面俱到:指各方面都照顾得很周到。也指不仅各方面都照顾到,而且每一个方面都处理得很得当。此处指博物馆收藏了世界各地的铅笔很齐全,应该用“应有尽有”。眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱;比喻事物复杂,无法辨清。扑朔迷离:形容文章内容芜杂,没有条理,或者是事情杂乱无章,没有头绪。此处指令人辨不清楚,应该用“眼花缭乱”。五花八门:比喻事物繁多,变化莫测。别具一格:意为另有一种独特的风格。此处指事物繁多,应该用“五花八门”。感慨万千:指变化很大而引起许多感想、感触。唏嘘不已:因为一些遗憾或悲哀的事情而感慨不已,连连叹息。应该用“感慨万千”。] 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.比如,奶酪博物馆常举办大赛制作奶酪,村镇里的家家户户都将精心制作的奶酪摆出来一决高下。 B.比如,奶酪博物馆常举办奶酪制作大赛,将村镇里的家家户户精心制作的奶酪摆出来一决高下。 C.比如,奶酪博物馆常举办奶酪制作大赛,村镇里的家家户户都将精心制作的奶酪摆出来一决高下。 D.比如,奶酪博物馆常举办大赛制作奶酪,将村镇里的家家户户精心制作的奶酪摆出来一决高下。 C [画线句有两处错误,一是不合逻辑,“举办大赛制作奶酪”说明奶酪的制作在大赛现场举行,与后一句“精心制作的奶酪摆出来”的行为相矛盾,应为“奶酪博物馆常举办奶酪制作大赛,村镇里的家家户户都将精心制作的奶酪摆出来一决高下”,排除A、D两项;二是“摆出来村里的家家户户精心制作的奶酪一决高下”语序不当,应改为“村镇里的家家户户都将精心制作的奶酪摆出来一决高下”,排除B、D两项。故选C。] 4.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  ) A.这些小小的村镇,居然设立了许许多多的博物馆 B.这些众多的博物馆,居然如此各式各样,独具特色 C.这些众多的博物馆,居然如此重视保存、记载历史 D.这些小小的村镇,居然如此重视保存、记载历史 D [结尾这一句是对整个语段的收束,括号内补写的应是“令人感慨万千”的主体对象,并揭示其实质,主体对象应是小村镇,因为整个语段写的是英国许许多多小村镇的特色,排除B、C两项;A项,“居然设立了许许多多的博物馆”仍然是一种现象,没有揭示小村镇特色“居然如此重视保存、记载历史”的实质,排除A项。故选D。] 5.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是(3分)(  ) A.持节,古代使臣奉命出行,必执符节以为凭证,代表皇帝亲临,可以行使权力。 B.释褐,“褐”指平民所穿的粗布短衣,释褐即脱去平民衣服,常喻指始任官职。 C.子,爵位名。古代皇帝对贵戚功臣封赐爵位,依序为公、伯、侯、子、男五等。 D.赐姓,多指国君以国姓赐功臣,用来表示对其的褒宠。 C [“公、伯、侯、子、男”应为“公、侯、伯、子、男”。] 6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 文学创作是一种具有明显内省色彩的个人行为。因为它是艺术创作, ① 。我们经历过一个痛苦的历史阶段,让作家消除个性,否认自我在文学创作中的基础作用。经过拨乱反正, ② ,文学事业拥有了一个灿烂的春天。又因为作家的文学创作是以作品的形式发表、出版面世的,这就决定了作品和作家必须带有公共性。因此, ③ 。 ①                                     ②                                     ③                                     [解析] 解答时应根据上下文语境来填写,这个语段主要突出的是“作家和作品要有个性也要有共性”。根据前后文,①句是说作家作品中都体现着个性,因此可写“所以它呈现出作家的个人特色”;②句是对“让作家消除个性”现象的否定,因此可填写“作家找回了自我”;③句是结论,根据前文内容,此处可填写“作家和作品要有个性也要有共性”。 [答案] ①所以它呈现出作家的个人特色 ②作家找回了自我(作家个性在文学创作中得以体现) ③作家和作品要有个性也要有共性(每句2分) 7.下面是某社团起草的一封感谢信的片段,其中有五处不得体,请找出并改正。(5分) 感谢您在我们的盛情邀请下拨冗来指导这次活动。在您的亲切关心、大力支持和积极参与下,“第九届校园歌手大赛”已于10月15日成功举办,在这里谨代表学校的全体同学向您表示衷心的感谢和最高的敬意,感谢您对本次比赛所做的非常大的贡献。 本届比赛作为我校一项重要的大型活动,从刚开始的组织,到选曲、舞台设计甚至是选手的服装,再到最后的决赛等一系列繁琐的工作,您都尽到了绵薄之力。可以说,没有您的支持与帮助,就没有本届大赛的成功! ① 改为  ② 改为  ③ 改为  ④ 改为  ⑤ 改为 [解析] “盛情邀请”是感谢别人邀请自己参加,不能用来形容我们邀请别人,应把“盛情”改为“诚恳”。“在这里”是口语,应改为书面语“在此”。“最高”的“最”用语夸大,应改为“崇高”。“非常大”是口语,应改为书面语“巨大”。“绵薄之力”是自谦之词,只能用于自己,不能用于别人,所以应把“尽到了绵薄之力”改为“鼎力相助”。 [答案] ①“盛情”改为“诚恳”;②“在这里”改为“在此”;③“最高”改为“崇高”;④“非常大”改为“巨大”;⑤“尽到了绵薄之力”改为“鼎力相助”。(每处1分) 8.下面是某校电子阅览室的阅读流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述清楚,语言连贯,不超过90个字。(6分)                                                                                                                [解析] 本题从“本校读者”到电子阅览室阅读开始,“是否首次上机”阅读,分为“是”和“否”两部分,作答时可以按照如果“是”怎么样的箭头指示,以及如果“否”怎么样的箭头指示进行解说即可。 [答案] 本校读者如果是首次上机阅读,首先要出示借阅证,然后办理用户信息,在电脑上输入用户名和密码之后,就可上机阅读。如果不是首次上机阅读,只需在电脑上输入用户名和密码就可上机。 二、古诗文阅读 (2023·郴州二模)阅读下面这首宋词,完成9~10题。(9分) 木兰花慢·席上送张仲固帅兴元① 辛弃疾 汉中开汉业,问此地,是耶非?想剑指三秦②,君王得意,一战东归。追亡事③,今不见;但山川满目泪沾衣。落日胡尘未断,西风塞马空肥。 一编书是帝王师④,小试去征西。更草草离筵,匆匆去路,愁满旌旗。君思我,回首处,正江涵秋影雁初飞。安得车轮四角⑤,不堪带减腰围。 【注】 ①这首词是孝宗淳熙八年(1181)秋天,作者在江西安抚使任上,为原江西路转运判官张仲固奉调兴元知府设宴饯行,有感而作此词。兴元,汉中。②指刘邦占领关中事三秦,即雍、塞、翟三国地。③追亡事:韩信投奔刘邦之初不得重用,趁机逃跑,萧何知道韩信是难得的人才,将韩信追回,并在刘邦面前力荐,韩信遂得刘邦重用。④一编书是帝王师:张良闲步游下邳,有一老者给他一卷书说,读了这卷书可以辅佐君王。⑤车轮四角:车轮生出四角,意为使离人无法即刻离去。 9.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(  ) A.词的开篇两句,追忆了汉初三杰辅佐刘邦建立汉朝基业的历史往事,既写出了刘邦开创基业的雄豪意气,也表达了自己渴望光复故土,洗去金军侵略耻辱的一腔报国之志。 B.“一编书”,用张良佐汉的故事,写出张仲固可堪帝王之师;“小试”,有微讽之义,既讽刺宋朝不重用大才,又暗含词人勉励张仲固帅兴元只是牛刀小试,今后必能为国大用。 C.本篇语言颇为精练,善于化用前人诗句,如“山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时”原是唐代李峤的诗句,但词人却能一扫消极情绪,以之恰到好处地描写了热泪纵横的爱国情景。 D.词的最后两句,以对方思念自己的方式来表达词人对友人别后相思的满腹离愁,这种抒情方式与“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的诗句,有异曲同工之妙。 D [“以对方思念自己的方式来表达词人对友人别后相思的满腹离愁”错,“君思我,回首处,正江涵秋影雁初飞”一句,从对方思念自己着笔,写孤独的友人望雁寄情,寓情于景;“安得车轮四角,不堪带减腰围”一句,从自己思念友人出发,写留别苦情和别后相思。] 10.本词的结构颇为紧凑,请结合全词作简要分析。(6分)                                                                                                                [答案] ①上阕先追忆刘邦以汉中为据,重用贤才,多谋善战,剑指关中,开创汉朝基业的雄豪意气;接着笔锋一转,以“追亡事,今不见”一句加以过渡;由历史的回顾转向眼下的现实,既感慨再也见不到汉初风云际会、君臣相得的盛况,又痛惜眼前山河分裂、神州陆沉的现状。怀古与伤今浑然一体,抒发了词人炽烈的爱国之情。②下阕先从张仲固即将帅兴元,词人心中对友人的依依不舍的别恨离愁写起;接着以“回首处”二句加以过渡;想象离别之后友人望雁寄情的孤独和词人对友人的相思痛苦之情。离别与相思融为一体,抒发了词人与友人之间的深厚感情。(上下阕各3分,每个要点1分,大意对即可。) 三、论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成11~13题。(9分,每小题3分) “治疗日趋显现的‘大城市病’,向地下要空间将是一种非常有效的手段”“发展城市地下空间,将带来适度的基础设施投资增长”“‘地下空间’开发利用有必要纳入国家战略”……随着城市化的推进,地下空间的开发利用越来越成为媒体热点话题。在“高度”“广度”不断拓展的今天,地下空间所标注的“深度”,为城市打

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