在全县“两学一做”专题党课暨学习教育部署会上的讲话提纲.docx

在全县“两学一做”专题党课暨学习教育部署会上的讲话提纲 在全县“两学一做”专题党课 暨学习教育部署会上的讲话 同志们： 这次会议的主要任务是，学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省市委的部署要求，对全县“两学一做”学习教育进行安排。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一重要实践。今年以来，习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省市委先后召开了“两学一做”学习教育工作会议，对全省、全市开展“两学一做”提出了明确要求。我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，就开展好全县“两学一做”学习教育，讲三点意见。 一、站位全局高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义 党的十八大以来，中央以制定实施八项规定切入，通过开展党的群众路线教育实践活动，推进“四风”整治为重点的作风建设；通过加大预防和惩治腐败力度，强化党风廉政建设责任，推动形成清正清廉的从政环境；通过在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，树立为官做人干事的准则，环环相扣、步步深入地推进全面从严治党，党风政风为之一振，社风民风为之一新。现在又在全党范围内接续开展“两学一做”学习教育，其重要性和针对性，习近平总书记的重要指示和中央印发的学习教育方案都作了深刻阐述，讲得很清楚。全县各级党组织和全体党员一定要从政治的、全局的战略高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实把思想统一到中央的要求和省市委的部署上来，闻令而动、听令而行。尤其要结合文成实际，从以下四个方面深化认识和把握。 第一，开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重大部署。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，以刮骨疗毒、壮士断腕的决心和勇气，坚决整治“四风”痼疾，重拳出击开展反腐败斗争，打出一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了显著成效。但同时也要清醒地看到，全面从严治党永远在路上，只有进行时没有完成时。进一步总结和用好近年来管党治党的成功经验、保持和扩大全面从严治党的重大成果，进一步弘扬党的优良传统和作风、打造政治生态“绿水青山”，进一步加强党员干部思想政治教育、保持党的先进性和纯洁性等各方面任务还很重。开展“两学一做”学习教育，就是要在现有工作基础上，再添把火、再加把力，努力把思想建党的成果保持和发展下去，促使党员干部在思想上补课，精神上补钙，为全面从严治党、巩固和发展良好政治生态奠定坚实的思想基础。 第二，开展“两学一做”学习教育，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。重视加强思想政治建设，是我们党的优良传统和重要政治优势。近年来，我们认真贯彻中央和省委决策部署，持续推动思想政治建设，党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要看到，在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如，有的政治意识淡薄、规矩意识不强，有令不行、有禁不止；有的党的意识和党员意识淡化，在党不言党，不按时参加组织生活会，不按规定交纳党费。有的党员不像党员、不起作用；有的对组织不忠诚，表里不一，口无遮拦、乱评妄议党的大政方针；有的在原则问题上态度不鲜明，不敢较真碰硬，对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清，不能坚决及时予以抵制和批评；有的缺乏责任感、事业心，不敢触及矛盾，不愿承担责任，不作为、不会为、不善为，等等。开展“两学一做”学习教育，就是要巩固和拓展党内教育来之不易的重要成果，实现思想建党和制度治党的有机结合，实现从集中性教育向经常性教育延伸，推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常。 第三，开展“两学一做”学习教育，是推动管党治党向基层延伸的重要举措。这些年，从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，但我们必须清醒地认识到，党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。现在，我们党有8700多万党员、430多万基层党组织。我县也有2万多党员，980多个基层党组织，这是我们必须牢牢把握的组织力量。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是坚持步步深入、环环相扣，把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员，真正做到上下一起施治，全党一体从严。 第四，开展“两学一做”学习教育，是为实现“十三五”发展目标凝心聚力的重要保障。我县“十三五”发展宏伟蓝图已经绘就，这是一项神圣使命，也是一场严峻考验。抢抓新机遇，战胜新挑战，关键在党，关键在人。如果我们的党员队伍精神不振、作风不硬，就难以带领群众打赢改革发展的攻坚战，实现“十三五”发展目标就无从谈起。开展“两学一做”学习教育，就是要锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍，把基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用充分发挥出来，开创文成各项事业发展新局面。 二、要把握总体要求，推动落实“两学一做”学习教育各项任务 关于如何开展好这次学习教育，习近平总书记重要指示、中央《方案》、省市委《实施方案》都已作出了集中阐述和全面部署。我县制定的《实施方案》，全面贯彻中央和省市委要求，紧密结合文成实际，做出了具体安排。总的要求就是，要准确把握中央和省市委精神，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，突出正常教育，区分层次，用心抓细、用力抓实。 一要打牢“学”这个基础。“两学一做”，基础在“学”。学好党章党规、学好系列讲话，是这次学习教育的根本任务。党章党规是党员的基本遵循，要逐条逐句通读党章，认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，通过通读熟读党章党规，进一步明确做合格党员的标准和条件，搞清楚能做什么、不能做什么;进一步把握新形势下党员的职责使命，更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果，要认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》等规定的必读书目，确保学习的时间和效果。要围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，按照中央规定的7个方面内容，联系十八大以来党的理论和实践创新进程，联系改革发展稳定、全面从严治党的新要求，坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理论新思想新战略作为学习的重中之重，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。 抓好学习，既要有实实在在的内容，也要有管用有效的方法。要把学习党章党规与学习系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。同时，要同学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系结合起来，同学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。要区分层次、区分对象，增强学习的针对性和实效性。在这方面，中组部印发了学习安排具体方案，我们要结合工作实际，分别就全体党员和党员领导干部学习的内容和要求作出安排，特别是党员领导干部要学得更多更深一些，要求更严更高一些。要分列专题学，以党委（党组）会、中心组等形式，定期组织集中学习，每两个月组织开展专题学习讨论；党支部每季度要召开全体党员会议，组织党员围绕专题学习讨论。要联系实际学，紧密结合思想和工作实际，认真思考、深入研究，解决好存在的突出问题。要创新形式学，认真总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中行之有效的做法，探索符合实际、贴近基层、特色鲜明的有效抓手，充分利用本地学习教育资源，用好正反两方面典型，用好电视、网络、微信、远程教育平台等手段，把学习搞得生动活泼、有声有色，让广大党员愿学、爱学，学有所获、学有所成。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习教育，发挥好示范引领作用。 二要抓实“做”这个关键。“两学一做”，关键在“做”。每个党员、每个党员领导干部都要把自己摆进去，联系思想、工作、作风实际，以学促做、知行合一，做合格的共产党员。 做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是检验党员政治素养的“试金石”。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，重要的是看“四个意识”有没有牢固树立起来。要引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护习近平总书记这个核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人。保持一致，不是一个空口号，不能光看说得怎么样，更要看做得怎么样。每名党员都要做到中央提倡的坚决响应，中央要求的坚决照办，中央禁止的坚决杜绝，确保令行禁止、政令畅通，绝不允许出现“不看齐”、“看不齐”的问题。 合格党员的标准是原则的，也是具体的。这次学习教育，中央明确提出了合格党员标准，要求做到“四讲四有”。（我们党在不同历史时期，对党员有过不同的细化要求，延安时期，曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”，即终身为共产主义奋斗；革命的利益高于一切；遵守党的纪律、严守党的秘密；百折不挠地执行决议；群众模范；学习。改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具有的“五种精神”，即坚持和发扬革命和拼命精神、严守纪律和自我牺牲精神、大公无私和先人后己精神、压倒一切敌人和一切困难精神、革命乐观主义和排除万难争取胜利精神）。“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。 各级党组织要紧密结合实际，针对不同领域、不同行业党组织的职责任务，以及不同群体党员的岗位特点，对党员发挥先锋模范作用提出具体要求，引导党员立足岗位、履职尽责，在平常时候看得出来，在关键时刻站得出来，使群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量。近年来，我县先后涌现出一批先进典型，他们以崇高精神和模范行动，为广大党员干部树立了标杆。我们要及时发现和培养身边的典型，以他们为榜样，引导广大党员见贤思齐，努力在本职岗位上创造出色业绩。 三要突出“改”这个重点。学习教育是为了解决问题，如果不解决问题，就会流于形式、走过场。要强化问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把发现和解决问题贯穿学习教育始终，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。 要聚焦突出问题，明确“改什么”。对于“两学一做”要重点解决的问题，中央印发的《方案》提出了总体要求。对全体党员而言，重点要解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等5个方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部而言，重点要解决带头坚定理想信念、带头坚守政治纪律和政治规矩、带头树立和落