四字工作法写作提纲30例 NO.3.docx

四字工作法写作提纲30例 NO.3 四字工作法写作提纲30例 NO.3 1.“四字工作法”推进风险管控纪实 “细”排查，确保不漏一个风险点 “准”辨识，让风险点描述规范 “严”管控，盯紧每一个环节 “实”措施，抓住三个关键 2.“四字”工作法推动统战工作提质提升 一是“合”，形成大统战大团结合力。 二是“导”，维护民族宗教和谐稳定。 三是“聚”，凝聚力量助力乡村振兴。 四是“引”，推进县域经济高质量发展。 3.“四字工作法”扎实开展森林防灭火专项整治 以“查”为先导，强化隐患排查整治。 以“联”为抓手，提升火案攻坚质效。 以“打”为主向，形成强力震慑效应。 以“宣”为渠道，提高森林防火意识。 4.“稳促和联”四字工作法，打通基层统战最后一公里 着眼于“稳”，抓细抓实民族宗教工作。 着眼于“促”，抓细抓实非公经济工作。 着眼于“和”，抓细抓实民主党派工作。 着眼于“联”，抓细抓实党外知识分子及新的社会阶层人士工作 5.“四字工作法”推动新的社会阶层人士统战工作创新发展 旗帜鲜明讲政治。 齐心协力搞联谊。 互联互助干事业。 底线思维守规矩。 6.“四字”工作法做好新形势下统战工作 “争”先创优。 “聚”合力量。 “推”实谋深。 “强”化担当。 7.“四字工作法”做好基层统战工作 注重“领”字，画好凝心聚力“同心圆”。 突出“选”字，建好统战队伍“人才库”。 发挥“实”字，架好服务发展“连心桥”。 做好“稳”字，巩固民族宗教领域和谐稳定。 8.“四字工作法”，扎实开展“民族宗教政策法规集中宣传月”活动 突出“严”字，加强组织领导。 抓住“广”字，营造浓厚氛围。 把握“效”字，提升工作能力。 谋求“深”字，铸牢思想根基。 9.“四字工作法”深入学习贯彻《条例》 推动统战工作守正创新 谋事“快”，以“只争朝夕”的速度部署工作 方式“活”，以“上下联动”的理念开展工作 行事“严”，以“扎实过硬”的作风推动工作 成效“实”，以“结果导向”的标准检验工作 10.探索“学签联创”四字工作法促进民族团结进步 “学”字为先，牢牢抓住学习先进这一先导，突出民族团结进步创建工作的前瞻性。 “签”字为本，牢牢抓住签订协议这一手段，突出民族团结进步创建工作的规范性。 “联”字为要，牢牢抓住结对联合这一方式，突出民族团结进步创建工作的特色性。 “创”字为本，牢牢抓住乡村共创这一基础，突出民族团结进步创建工作的实效性。 11.四字工作法筑牢“引凤巢” 统筹人才工作，踏实创新“干” 吸引人才聚集，拓宽渠道“引” 提升人才素质，精耕细作“育” 稳定人才队伍，真情实意“留” 12.“四字工作法”打造人才兴县“强磁场” 创新人才机制，织牢塑才“政策网” 加强合作共引，激活引才“动力源” 优化载体平台，打造育才“孵化器” 精准人才服务，下好留才“制胜棋” 13.“四字工作法”切实加强党员队伍建设 “谋”字当先，提高党员发展质量。 “严”字先行，规范党员日常管理。 “实”字托底，增强党员凝聚力战斗力。 “细”字着力，促进党员模范作用发挥。 14.四字工作法　全力筑牢疫情防控安全屏障 一是“学”——疫情防控工作不放松，政治理论学习“不断线”。 二是“传”——疫情防控工作不放松，政策知识宣传“不落后”。 三是“走”——疫情防控工作不放松，实地走访排查“不掉队”。 四是“管”——疫情防控工作不放松，返乡人员管控“不松懈”。 15.四字工作法推进党史学习教育督导工作 用“放大镜”查找问题，突出一个“严”字。 用“多棱镜”分层分类，侧重一个“导”字。 用“显微镜”深挖典型，强调一个“新”字。 用“聚焦镜”检验初心，落在一个“实”字。 16.“四字”工作法强化党建信息宣传工作 一是到各部门“找”。 二是到各科室“挖”。 三是引导基层“报”。 四是自己“写”。 17.“四字工作法”，增强乡村振兴“人才驱动” “引”才入旌，点燃发展引擎。 “育”才强旌，筑牢发展根基。 “留”才稳旌，建设幸福家园。 “用”才兴旌，引领乡村振兴。 18.“四字”工作法推动党史学习教育走深走实 一是在“学”字上下足功夫。 二是在“思”字上下足功夫。 三是在“讲”字上下足功夫。 四是在“践”字上下足功夫。 19.四字工作法全面推进党史学习教育走深走实 “学”百年党史，让理想信念“立起来”。 “讲”革命故事，让宣传工作“活起来”。 “听”红色声音，让特色活动“多起来”。 “办”好事实事，让党群关系“暖起来”。 20.“四字工作法”提升基层统战干部履职能力 以“训”促学强素质。 以“观”促建增本领。 以“帮”促进添动力。 以“督”促改增成效。 21.“四字工作法” 激发乡村振兴新动能 一是“育”字当头，锻造乡村振兴“主力军”。 二是“选”字优先，打造乡村振兴“领头羊”。 三是“用”字重点，搭建乡村振兴“大舞台”。 四是“留”字关键，营造乡村振兴“暖环境”。 22.用好“全心全‘艺’”四字工作法，扎实推进党史学习教育 学习“全”方位，做到学史明理。 用“心”办实事，做到学史力行。 宣传“全”覆盖，做到学史增信。 “艺”讲入人心，做到学史崇德。 23.“学思践悟”四字工作法，奏美党史学习教育交响乐 拉紧“学”字弦，入脑入心。 拉紧“思”字弦，勤思发展。 拉紧“践”字弦，细照笃行。 拉紧“悟”字弦，明志增信。 24.“四字工作法”推进新一轮深化“三个以案”警示教育 提高站位深化“学”。 聚集问题系统“查”。 突出实效精准“改”。 健全机制长久“立”。 25.“四字工作法”破解后备干部“青黄不接” 突出政治标准，广开渠道“选”。 突出能力建设，拓宽平台“育”。 突出从严从实，强化措施“管”。 突出关怀激励，注重实践“用”。 26.“四字工作法” 提升“先锋网”平台建设水平 在网站建设上“新”。 在内容把关上“严”。 在队伍建设上“强”。 在制度建设上“全”。 27.“四字工作法”培育 “合和亲清”党建品牌 “合”字诀，促进党建业务双融合。 “和”字诀，提升和谐征纳服务水平。 “亲”字诀，打造“亲企”“亲民”服务环境。 “清”字诀，力求干部清正、执法清廉、政治清明。 28.“四字工作法”力促党建“大考”取得实效 “实”字当头，全盘联动“谋”。 “真”字立标，层层把关“审”。 “严”字为本，红脸出汗“评”。 “深”字托底，跟踪问效“改”。 29.“四字工作法”，助力扶贫事业高质量发展 坚持“强”字，当好扶贫“加油站”。 注重“实”字，舞好扶贫“三板斧”。 立足“富”字，做好群众“致富人”。 突出“广”字，争当政策“宣传员”。 30.“四字工作法”加强党员干部队伍建设 强调一个“严”字。 突出一个“用”字。 狠抓一个“培”字。 追求一个“创”字。