温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
学年
年级
物理
上册
现象
测试
解析
新版
人教版
第二单元《声现象》
一、单选题
1. 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( )。
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.把声音的振动时间延迟
D.使声波被多次反射形成回声
2. (2107襄阳)能辨析出琴声和笛声的主要依据是( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.频率
3. 某电视台举办了这样一套综艺节目,众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌,观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手,由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”,观众猜测的难度较大。节目中,观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的( )
A.音调 B.频率 C.响度 D.音色
4. (2017无锡)物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的( )
A.响度大 B.音量高 C.音色优美 D.传播速度快
5.(2023年遂宁)下列有关声和能的说法中正确的是( )
A.声纹锁在房主说出暗语时才能被打开,是因为它能辨别声音的音调
B.“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是从传播过程中减弱噪声
C.太阳能、风能、核能是目前正在努力研究、开发的新能源,它们都是可再生能源
D.能量的转化和转移具有方向性,在转化和转移过程中能量的总量总保持不变
6.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是( )
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的电子发生器先后放入瓶胆中进行比较
7.声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“能量”的是( )
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波除去人体内的结石
8.钓鱼的人都知道,在河边不能高声讲话,否则会把水中的鱼惊跑,鱼能听到声音是由于( )
A.空气传递了声音
B.水传递了声音
C.空气和水传递了声音
D.鱼竿传递了声音
9.前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是( )
A.大声呼救
B.静等营救人员前来营救
C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来
D.用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救
10.(2017白银)“处处留心皆学问”,只要留心观察,生活中处处存在物理现象,下列对一些现象解释正确的是( )
A.声音和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播
B.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气
C.金属锥的头部尖细锋利,是为了增大压强
D.大妈们跳广场舞时播放的音乐音调太“高”影响了附近居民的正常生活
11. 下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.发声的物体不一定在振动
B.振动快的物体才能发声
C.声音的传播速度是340 m/s
D.声音借助介质以波的形式传播
12. (2017黄石)每年辞旧迎新之际,黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会,乐团优美的演奏为观众献上了盛大的“听觉宴”.观众能够分辨出多种不同的乐器,依据乐音的特性是( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声音频率范围
13. 据说,德国音乐家贝多芬失聪后,为了“聆听”谱写的乐曲,将硬棒的一端抵住琴板,另一端咬在嘴中。这说明( )
A.只有固体才能传声 B.固体能将声音放大
C.固体传声效果好 D.以上说法都不正确
14. (2017天水)下列关于声音的说法,不正确的是( )
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音的频率越高,响度就越大
C.声音在真空中无法传播
D.“闻其声,知其人”是根据声音的音色区分的
15. 下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度
根据上表提供的信息,可以得出的结论是( )
A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度
D.声音在金属中的传播的速度随着金属密度的增大而增大
二、填空题
16.经常看中央电视台《新闻联播》节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的________进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是________~20000 Hz;靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音______________减弱噪声。
17.(2017南充)诗词“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的 ;汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递 。
18.抗日战争中,八路军为了伏击日军,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断火车是否来了。这是利用声音在铁轨中的传播速度比空气中______________(填“快”或“慢”)的原理。
19.在“山间铃响马帮来”这句话中,铃声响是由于铃受到金属小锤的敲击产生________而发声的,二胡是靠________振动发声的,军号是靠____________振动发声的,“黄河在咆哮”是________的振动发出声音。
20.(2017哈尔滨)哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 产生的;鼓声通过 传到观众处.
21.学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气________产生的。
(2)声音在水中的传播速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
(3)在月球上,声音不能传播的原因是____________________________。
三、实验探究
22..在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到________,它说明了声音是由________产生的.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________.
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:________.
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.在月球上________(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起.
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐________ .并由此推理可知________.
23.(2017青岛)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:
过程
方法
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,保持振幅相同,运用的科学方法是 法.
现象
缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越 ,音调越来越 .
问题
讨论
在桌面上撒些碎纸片,敲击桌子,发现桌子发声的同时,碎纸片被弹起,由此证明声音是由物体 产生的.
四、计算题
24.科学家曾在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示。小明在圆心A点大喊一声,经过6 s听到回声。设空气中声速为340 m/s,求圆形凹坑的半径。
25.阅读下面的短文,回答问题:
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性。潜艇作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10 kHz~30 kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较好的指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是________kHz到________kHz。
(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1是多少?(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)
(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接收到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20 m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经过1 min后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少?
(4)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?
参考答案
一、单选题
1-15:BADADCDCDCDCCBC
二、填空题
16.音色 20 传播过程中
17.响度;信息
18.快
19.振动;琴弦;空气柱;河水
20.振动;空气.
21.(1)振动 (2)大于
(3)声音不能在真空中传播
三、实验探究
22.(1)乒乓球弹跳起来;发声的物体在振动;放大音叉的振动
(2)撒小纸屑
(3)空气;不能
(4)变小;真空不能传声
23.(1)控制变量;慢;低;振动;
四、计算题
24.声音到凹坑壁的时间:t=×6 s=3 s,
由v=得从A点到凹坑壁的距离(半径):
r=s=vt=340 m/s×3 s=1020 m。
25.解:(1)10;20
(2)s1=vt/2==7 500 m。
(3)反射回来的声波频率变低,说明B潜艇在远离潜艇A,则1 min后两潜艇之间的距离s2=s1+s3=7 500 m+20 m/s×60 s=8 700 m。
(4)不能;因为月球表面是真空,而真空不能传播声音。