小动物外科手术学是动物医学专业课程中的重要组成部分,是学生学习手术技能的核心课程,具有操作性和实践性强的特点。近年来宠物行业迅速发展,宠物已成为许多家庭中的一员,宠物主人们希望在宠物生病时能够得到有效的治疗,这就要求动物医学专业的学生必须具备更专业、更精湛的外科手术技能。对于小动物外科手术学这门课程而言,学生需要牢牢记住各种手术术前准备、麻醉、保定、术式与术后护理的要点,涉及的内容多且复杂。学生在实验课上对动物进行手术操作,结合理论课程所学的知识点了解不同手术的基本操作,理解并验证理论学习中的内容。但是实验课程存在许多限制,如实验动物不足、课时数有限、动物伦理制约等,使得学生在学习理论知识时枯燥乏味,缺乏乐趣。VR技术（虚拟现实技术）基于计算机技术结合多种科学技VR技术在小动物外科手术学教学中的应用前景董俊升1,2,崔璐莹1,2,王亨1,2,蒋永帅3,李建基1,2*（1.扬州大学兽医学院,江苏扬州225009；2.江苏高校动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心,江苏扬州225009；3.扬州大学医学院,江苏扬州225009）术研发,使人处于身临其境的虚拟环境中[1]。近年来VR技术在医疗教学方面逐渐展现出其独特的优势,广泛用于各种教学环节,如临床实习、规模带教,并取得良好的效益[2]。它可以有效避免传统实践教学中由于成本高、资源少而引起学生学习效果不佳的情况发生,为动物医学专业学生手术操作提供了一个崭新的平台。本文通过对比VR教学与传统教学的优缺点,分析总结了小动物外科手术学教学中引入VR技术的必要性、面临的问题及解决办法。1小动物外科手术学教学的现状小动物外科手术学是学生将理论知识熟练灵活的应用到兽医作者简介：第一作者：董俊升,讲师，博士研究生，从事兽医外科及外科手术学教学与研究。通信作者：李建基，教授，博士研究生，从事兽医外科及外科手术学教学与研究。基金项目：江苏高校优势学科建设工程资助项目（PAPD）；江苏高校品牌专业建设工程资助项目（TAPP）；扬州大学专业学位研究生教学案例库建设项目；扬州大学卓越本科课程建设工程项目资助（2022ZYKCC-33）。随着我国兽医领域科学研究和临床实践的发展,特别是近年来宠物养殖业的不断兴起,兽医专业的学生掌握一定程度的外科手术技能变得尤为重要。小动物外科手术学主要讲授基本的手术方法,使学生熟练掌握犬、猫等小动物的外科手术技术。小动物外科手术学是一门实践性很强的课程,因此在理论学习过程中需融合实验教学环节,但传统的实验课程...
