职业技术142就业与保障2023.4“三教”改革背景下高职健康管理专业人才创新培养研究文/易友志李婷任卿柯摘要：当前，我国健康管理师岗位需求量大，而健康服务方面的高素质管理人才稀缺，健康管理人才培养迎来黄金发展期。文章基于高职院校健康管理人才培养的重要性，通过教材升级、教法创新，为教师赋能，创新健康管理人才培养模式，提出在健康管理专业人才培养中要紧跟大健康产业发展趋势，积极推进“三教”改革，促进职业教育提质增效。关键词：“三教”改革；健康管理；健康服务；综合能力现代高职院校的发展要以新发展理念为指导，而“三教”改革是促进职业教育发展的有力抓手。在实施“三教”改革的过程中，高职院校要加强对教师、教法、教材等要素的研究，以满足现代社会及各行业发展的需要。我国高职健康管理专业人才的培养始于2011年，经过十余年的发展，开设健康管理专业的高职院校超过百所，形成了较为完整的培养体系。但我国在健康管理人才培养质量方面还有一定欠缺，与欧美西方国家相比，仍属于粗放型阶段。落后的人才培养理念和匮乏的健康管理人才，对我国高职院校健康管理专业人才培养方面产生较大的不良影响。随着我国经济的快速发展，人们越来越重视自身健康问题，为健康管理产业的发展创造机会。目前，拥有资质的健康管理机构超过1万家，需要大量的管理专业人才。但由于高职院校培养出来的毕业生会产生实践和创新能力方面的缺失，难以满足健康服务行业的发展需求。一、做好高职健康管理专业人才创新培养的必要性（一）满足庞大健康服务市场需求的必然选择随着社会经济的快速发展，人们越来越重视自身健康状况，因此，在健康服务方面出台各项利好政策，促进我国健康服务产业创新发展。基于此，健康管理行业获得较好的发展机会，健康管理机构以“井喷式”发展，让健康管理行业的整体结构与规模呈现创新发展状态，健康服务的新业态、新产品、新理念层出不穷[1]。由于我国对健康管理产业的内涵、外延、实际运作方面的认知不清晰，健康管理发展受到一定局限，特别是健康管理内部各环节的实践方法、健康管理从业人员的资质以及健康管理相关的政策支持方面仍不完善。健康服务行业对人才的需求量逐年提升，但高质量专业人才的供给较为滞后。近年来，尽管众多高职院校都开设了健康管理专业，但培养出来的学生理论知识不强且缺乏健康管理的实践经验，导致所提供的人才无法满足行业发展需求。由于传统的人才培养模式也是导致高素质健康管理专...
