诗词第三课讲义诗词第三课讲义今天一起分享律诗第三讲之前我们已经上了两节课了，首先一起来复习一下一、什么是平仄用今音说，就是1、2声为平声，3、4声为仄声（还有特殊情况，此说只能近似说）。我这样说今音，是因为最近和同学交流时候，发现有同学把今音和古音搞混了。希望大家还是好好看一下讲义。古音当中也分四声。平、上、去、入。古音：（大家注意一下古四声发展的走向）1，平声。这个声调到后代分化为阴平和阳平。2，上声。这个声调到后代有一部分变为去声。3，去声。这个声调到后代仍是去声。4，入声。这个声调是一个短促的调子。需要对基础学员说明一下，我们一在说这个平仄，就是要大家知道我们现代汉语中的1、2、3、4个声调是怎么划分平仄的，为什么在我们今天有些读1、2、声调字在《平水韵》表中变成了去声，或者入声字，统归为仄了。对于声调的发展走向为什么会成现在这样，有其历史原因，我们不必深究，我们现阶段只要知道这四声在我们《平水韵》表中的平仄是怎么样划分的，这些平仄的划分要怎样使用就可以了。所以大家一定要熟悉《平水韵》表，抽空多看一下常用的哪些韵部的字，对比一下，感觉一下，作为平声韵部和仄声韵部的声调上有什么不一样的。特别说明，对于入声字，大家不必纠结于怎么样记住这些入声字。你现在只要知道或者掌握判定入声字方法就可以了，不要死记硬背。一些常用的入声字有其规律，如果实在不能判断，可以借助工具去查。用多了就会记住。二、押韵也叫压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。在律诗或者绝句中，一般都是第二，四，六，八句押韵，至于首句是否押韵，要看首句末所收到那个字是平还是仄如果是平，那这个首句也是押韵的，那这作品也也叫首句入韵式，如果首句的末所收到那个字是仄声，那这个首句就不押韵，也叫首句不入韵式。律诗是一韵到底。即全章从头到尾都押同一韵部。三、格律诗的粘、对、替粘：粘是指韵句与其后一句（奇数3、5、7），句子中第2、4、6位上的字的平仄相同。即平粘平，仄粘仄。对：是指律诗中一联的前后两分句中2、4、6位的平仄相反(粘是指上下两句中2、4、6位的平仄相同)简单的讲，“对”就是平仄相反。就是一句中，两个分句中的2位、4位、6位上的字的平仄相反。替：替就是每一句的音节处（2、4、6字）平仄相反，也就是说，在每一句中，第2、4、6位置上的字的...
