某农村小学教师优秀共青团员个人事迹材料某农村小学教师优秀共青团员个人事迹材料我叫xx，20xx年毕业于xx农业大学，并同时参加工作。20xx年x月，经过参加xx县教师统一招考，正式成为一名光荣的人民教师。从美丽的象牙塔出发，承载着自己的梦想起航，我由一名学生转换成一名教师，作为xx县教师队伍的新鲜血液，我无比自豪，对！我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。如果没有经历过岁月的洗礼，一切与梦想背道而驰，与人生规划大南辕北辙。我想，要么是我还没有准备好，要么是我不足够伟大，伟大到放弃自己的憧憬和农村打一辈子交道。所以我决定退缩，我一次次质疑自己，为什么要在这暗不见天日的穷乡僻壤里埋没自己。可是在现实面前，无论条件如何恶劣，无论我内心多么无可奈何，我依然要努力工作。还好，我一直都很幸运，我遇到了现在领导和我的同事。在生活上她们是我的亲人在工作上是我的导师，在人生路上是我的指明灯。他们帮我克服了重重困难，在她们耐心的的引导下，我逐渐适应了新的环境，各项工作也有条不紊的理顺开来。心也不再那么浮躁，面对农村孩子们爽朗的笑声和清澈到不丝一点杂质的眼神，我想我是被洗礼了，我更坚定了要重新树立自己人生观和价值观的态度。他们不正是我小时候的影子吗？在我短暂的教学生涯中，我只是个晚辈，所以我时时以自己的前辈为标杆，严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业热爱学生团结同事，在平凡的岗位上踏踏实实，并在短暂的教学过程中，我班各项成绩均名列前茅。教好书，育好人将是我永远的追求。一、用高尚的师德完善自己的人格我开始重新解读那句话，“教师是人类灵魂的工程师”，高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代又一代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望；解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。关爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课；只有爱学生才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利达到忘我；教师的使命在于毫无保留地贡献自己，用心灵用人格魅力去感染学生，用爱，构筑起学生精神大厦。我常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。我在学生面前要争做一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，我迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈；无数个傍晚，我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生，为了学生...
