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推普周活动工作总结
镇乡
推普
活动
工作总结
镇乡
推普周活动工作总结 (镇乡)
推普周活动工作总结 (镇乡)
xx届推普周活动时间为xxxx年x月xx日至xx日,我乡一直以来非常重视语言文字工作,多次在全体干部职工大会上强调语言文字工作的重要性,要求认真贯彻、落实、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,对照《xx县迎接国家、省、市语言文字工作督导评估实施方案》逐项开展自查自评,全面总结xxxx年的语言文字工作情况,现将推普周活动总结如下:
一、领导重视,组织健全。
根据上级有关文件精神,我乡成立了语言文字工作领导小组及工作小组,领导小组由xx组长总体负责,办公室xx主任负责常规工作,领导小组下设办公室,由办公室主任xx负责全乡干部职工的语言文字开展工作),形成语言文字工作网络,定期开会,布置工作,具体活动主要依托办公室具体负责实施,形成“语言文字应用规范化”工作的局面。
二、广泛宣传,营造“讲普通话,用规范字”的氛围
充分利用各村、企业、学校的公示栏和观景墙,制作“讲普通话,用规范字”的主题宣传专栏,通过宣传“讲普通话,用规范字”的重要性,广泛宣传“语言文字基本知识”,大力营造了讲普通话、写规范字的浓厚氛围。利用各种大小会议,鼓励用标准普通话进行发言,所有文件的批示,以及工作日志全部要求用规范字书写。
我乡利用网络、宣传栏、黑板报、横幅、标语营造了有长期性的语言文字规范化的全乡宣传环境,我乡在语言文字规范化的活动中,注意工作和生活协调一致。在办公、管理与评估、评优、评比等方面有语言文字规范的要求,并严格执行。
办公室增订了《学习纲要》、《求是》、《环球人物》、《中国青年报》《xx青年报》等学习刊物和书籍。语言文字宣传园活动更是有声有色。我们还结合我乡的中心工作,比如学习强国软件学习、非遗展示等开展语言文字工作。这一切不仅培养了干部职工对祖国文字的热爱,也使干部职工的工作热情大幅提高。
三、积极开展以“语言文字”为主题的培训及文化活动
组织参加普通话考试xx人次;结合全乡教育工作,在学校举办了以“讲普通话,用规范字”为主题的朗诵活动,全校师生参与;和学校联合开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动,依托x个行政村文化活动中心,对村民开展了语言文字基本知识培训活动。
我们以规范办公楼用字用语环境,提高乡务工作效益为抓手,促进干部职工规范用字用语的能力。全乡从书记到职工坚持使用普通话,并写简体字。结合乡务工作,落实计划的实施,不断加大了对语言文字能力的学习和训练,取得了一定成绩。
四、全乡推广普通话情况
我乡干部职工普通话水平普及率在xx%,日常用语及对外联系也要求用普通话,给每位同志分发了《普通话水平测试应试手册》,在县语委办的指导下,结合我乡自身特点,我们开展了一系列有利于营造氛围的宣传活动。以广播村村响、非遗展示、民生工程演出等为载体,对涉及语言文字工作为主题的宣传报道做到精编精播。以街头茶季宣传、播放倡议等形式等形式,着力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及我国语言文字工作的相关政策法规。
五、问题整改情况
及时检查单位名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、印刷体标语、公文、印章、领导批示、签字等是否规范;部门网站、微信、微博等用字是否规范(不能出现繁体字、异体字、二简字、错别字、不规范字及缺损字等)。
对在宣传墙的错别字及时修改,领导批示、签字及时汇报更正,规范乡各部门在发文中的符号、日期、文字等。逐步将“语言文字应用规范化”工作渗透到日常工作的方方面面,从而提高了我乡整体的语言文字规范化水平 。
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