才华馥比仙 气质美如兰——评析一篇培训动员讲话佳作.docx

才华馥比仙 气质美如兰——评析一篇培训动员讲话佳作 才华馥比仙 气质美如兰——评析一篇培训动员讲话佳作 一篇好文章就像品香茗，初品时浓郁芬芳，沁人心脾；再品时唇齿生香，渐入佳境；过一段时间回想起来，仍觉清爽宜人、余味无穷。近日，笔者在网上看到的题为《青春作伴赴考场滔滔后浪逐前浪——在川投集团新员工培训动员会上的讲话》（以下简称例文），就是一篇有事实说服力、思想穿透力、语言感染力、内容吸引力的好文章，可用“笔底春风、金章玉句”来概括，可用“文章魁首、文章宗工”来评价，可用“才华馥比仙、气质美如兰”来赞美，其出众、出神、出色、出彩之处，主要体现在以下四个方面。 凌云健笔意纵横——思接千载，文思泉涌。胸中有天地，笔下有乾坤。例文主题大、内容多，但把握得准、挖掘得深、分析得透。作者善于把工作放到历史坐标中来审视，来概括提炼，这是例文技高一筹之处。如例文第一大部分：川投是什么？作者明史观今、站高望远，用“昨天、今天、明天”三个时间概念的词和引用三句诗词作高度凝练的描述和概括：“昨天是一部‘雄关漫道真如铁’的创业史，今天是一首‘快马加鞭未下鞍’的进行曲，明天是一条‘踏平坎坷成大道’的长征路”，讲得大气磅礴、气势恢宏，具有很强的历史纵横感和现实深邃感。再如：川投为什么依靠后浪？把合适的人放在合适的岗位，作者说要结合自身实际，定位好在川投人才队伍中的三种角色：第一种角色——劳动者；第二种角色——职业者；第三种角色——奋斗者，让“后浪”对标对表找定位，立足自身找方向，讲得深邃不乏幽默，理性不失温度。例文第三大部分：川投人要做什么？作者多角审视、多点思维、多维思考，提出了六项修炼：“做一个有大格局，有大情怀的川投人；做一个危中寻机，借势破局的川投人；做一个不畏失败，锐意进取的川投人；做一个脚踏实地，行稳致远的川投人；做一个长期主义，持之以恒的川投人；做一个正直干净，坦荡厚道的川投人。”其阐述可谓思接千载、笔饱墨酣、笃实厚重，说服力极强，讲得全面、理性、辩证，讲得有力量、有质量、更有分量。 天光云影共徘徊——卓尔不群，出类拔萃。“文者，贯道之器也。”文章是思想的载体。思想的含量，决定文章的分量。文章的深度，重在思想深度；文章的力量，重在思想力量；文章的水平，重在思想水平。好的讲话，给听众的感觉，应该是一种思想的洗礼和精神的升华，是对事物的透彻分析、对问题的独到见解、对道理的深刻阐述、对观点的精练概括，是思想的高度升华。例文很好地体现了这一点。“天光云影共徘徊”，这里指思想与文采齐飞，文章具有思想穿透力。如川投为什么非你所材？在这段里，作者对问题的阐述和剖析鞭辟入里、辩证哲理，把问题说成奋斗改进的空间，引发共鸣、叩击心扉。作者独具慧眼，独出机杼，语他人所不能语，透射出的思想、观念、哲理具有前瞻性、引领性。如川投人要做什么，作者提出了六项修炼，做一个不负时代的赶考者，并用“劳动力、职业者、奋斗者，大格局、大情怀，职商、情商、苦商”等言简意赅、意蕴丰富的语言，把做什么样的川投人既讲得深刻透彻、精辟励志，又讲得独具一格、出新出彩。作者善于将自己的所感所悟融入文中。如“……写过一篇题为《大而不倒？唯强永生！》的文章，在文中我提出：研究失败比学习成功更重要，因为我们从失败教训中学到的东西，往往比从成功经验中学到的更多……”这种发人深省的话语，让人感受到了一种思想的冲击、理性的力量，体现出智慧美、思想美。 大珠小珠落玉盘——神采飞扬，文意翩翩。语言的成功，就是文采的成功。若在行文时能巧妙地用一些传诵千古的名句、诙谐幽默的口语、火热流行的歌词等，可使文章亮点频出、生动活泼、文采斐然。具有很强的语言感染力，正是例文技压群芳之处。如“青春作伴赴考场，滔滔后浪逐前浪”有文气、见才气、长灵气，使文章诗意盎然。如“证书诚可贵，文凭价更高。若为事业故，二者皆可抛”运用仿拟，如“愿你历经磨砺，迎来破茧成蝶；愿你历经风雨，终见心中彩虹；愿你历经千帆，归来仍是少年！……”运用排比、对偶，使文章生动、灵动、传神。如引用网络热词：“活久见”“996、711”“冬天的孩子”“黑天鹅”“灰犀牛”、“空杯心态”、乘风破浪的“小姐姐”、元气满满的“小哥哥”；如借用术语：“转移支付、权责发生制、收付实现制”；如运用排比、对偶、比喻、用典、转折，说金句、讲故事、用事例，拆字释义、诗词仿拟、同异巧用，引用名言、谚语、诗词等等手法，特别是大量引用古诗词，提升了文化底蕴，形成了独特风格，使例文语言丰富多彩、令人如沐春风，语言哲理迭出、让人爱不释手。例文星罗棋布的语言技巧璀璨地闪耀其中，触目皆是的修辞手法灵活运用，似大珠小珠落玉盘，玉振金声出新曲，使例文意境深远、主旨深刻，神采飞扬、文意翩翩，让人顿觉妙趣横生，产生余音绕梁、意犹未尽之感。 未成曲调先有情——推心置腹，饱含深情。人的全部心理活动都离不开情感的伴随，若能在讲话中表露出真情实感，便可以营造出良好的现场氛围，拉近与听众之间的距离，让人倍感亲切、温暖和感动。片言只语摄人心，未成曲调先有情。例文作者善于把真挚的情感流露于字里行间。如“每一次相遇，都是一种前世修来的缘分；每一次相遇，都是一次今世获得的新生。”讲出了作者的人生感悟，饱含真情。如“看到在座各位青春无敌的面庞，我的内心五味杂陈，高兴、牵挂、期待同时交织在一起。高兴的是……牵挂的是……期待的是……”这充满关心、关爱的话语，真诚地表达了其心声，情真意切。如“不管你是前浪，还是后浪，都得去乘风破浪；不管你去逐浪、冲浪、破浪，都得掀起川投振兴的滔天巨浪。”这种情理兼备、文思并茂，精辟独到、受益受用的智慧化、警策化的语言，既有深度，又有温度，使文章内容散发出独特的吸引力、感染力。像这种推心置腹、饱含深情的话语在文中俯拾皆是，这样的语言像香水，几滴就让四周弥漫迷人的香气。同时，作者多处用典来表达思想感情，并善于用带有感情色彩的词语来传情达意。如“川投人要做什么？”这一大块，作者提出的六项修炼，讲得情与事并联、情与理交融，讲得恰如其分，讲得情真意切，其循循善诱之文笔拨动着听众的心弦，使人知、使人信、使人动、使人激、使人奋。 文章大咖的优秀作品是各个环节、各个角度都非常给力的。例文有很多亮点可资学习借鉴，因篇幅有限，难以尽意，仅从以上四个方面做评析，与众文友交流，不深不透之处，敬请批评指正。 附例文（有删减）： 青春作伴赴考场 滔滔后浪逐前浪 在川投集团新员工培训动员会上的讲话 ××× （2020年9月14日） 亲爱的“旧同学”们、亲爱的“新同事”们， 各位乘风破浪的“小姐姐”、各位元气满满的“小哥哥”： AreYouReady？ 首先，我代表川投集团全体干部职工，对新加入川投的同事们表示热烈的欢迎！2020年，是一个人们频频感叹“活久见”、世界充满不寻常的年份。这一年，感谢你们对川投的信任，选择了加入川投。这一年，川投也是千挑万选，选中了你们。有人说：“每一次告别，都是一次微型的死亡”。而今天我要说，每一次相遇，都是一种前世修来的缘分；每一次相遇，都是一次今世获得的新生。从今天开始，你们不再是你们；从今天开始，你们依然是你们；从今天开始，你们翻开了自己人生传记一页新的篇章；从今天开始，你们拥有了一个共同的名字——“川投人”！ …………此时此刻，看到在座各位“青春无敌”的面庞，我的内心五味杂陈，高兴、牵挂、期待同时交织在一起。 高兴的是………… 牵挂的是………… 期待的是………… 习近平总书记讲过，青年兴则国家兴，青年强则国家强。国家的兴旺发达，需要一大批青年人才。川投要从强走向更强、从优走向更优、从大走向伟大，更需要一大批德才兼备的青年“后浪”。今天的前浪，本是昨天的后浪；今天的后浪，将会成为明天的前浪，也必将迎来后后浪。 站在后天看明天，我们发现“人生处处是考场，人生人人为我师，人生事事皆考题”，并且人生没有送分题，但应该有标准答案，这个标准答案就是：做好自己、矢志不渝！而要成为一名优秀的“后浪”，只有直面“考场”，才能笑对“人生”。 …………所以，我今天跟大家交流的主题是：青春作伴赴考场，滔滔后浪逐前浪。交流的内容分为三大部分，也就是探讨三个问题：一是川投是什么；二是川投为什么；三是川投人要做什么。 一、川投是什么？ ………… （一）川投的昨天是一部“雄关漫道真如铁”的创业史 ………… （二）川投的今天是一首“快马加鞭未下鞍”的进行曲 ………… （三）川投的明天是一条“踏平坎坷成大道”的长征路 ………… 二、川投为什么？ ………… （一）川投为什么非你所料？ …………但作为“过来人”，我也知道它存在着很多真实的缺陷，离你们的盼望尚有落差。我从来不回避、掩饰这些缺陷。比如在团队合作中，有一些同志就做得不是很好，推诿扯皮时有发生。随着时间的流逝，大家对川投这种“不完美”可能发现的越来越多，批判的越来越多。然而，正如有句话所讲：雪崩之时，没有一片雪花是无辜的。其实这个世界上有些问题不是非黑即白的，有些领域介于黑白之间，这就是学者所讲的“灰度”。我们不能只喜欢扮演上帝的角色，却不愿承担凡人的责任。实际上，川投的缺陷与每个川投人都脱不了干系，包括我们的中高层管理干部，因此我们新员工不仅要做一个批判主义者，还要做一个自我批判者。大家加入川投，不是来当“评论员”的，而是来当“运动员”的，一个真实的带着缺陷的川投，虽然还不完美，但却更值得我们为之奋斗！今天它的所有缺陷，正是我们明天奋斗改进的空间！ （二）川投为什么志存高远？ ………… （三）川投为什么依靠后浪？ …………我经常讲，“人力资源是第一资源”，干事创业必须广纳贤才，五湖四海不惧其远，咫尺之间不避其近，聚天下英才而用之，方能造成万马奔腾的喜人景象。在座的各位，有的来自高校，有的来自其他公司，有的来自其他行业，都是川投精挑细选的人才。川投一直致力于“把合适的人放在合适的岗位”，大家也要结合自身实际，定位好在川投人才队伍中的三种角色。 第一种角色：劳动者。………… 第二种角色：职业者。………… 第三种角色：奋斗者。………… …………可能你会发现你责任越来越大、担子越来越重；可能你会发现不仅要管好自己，还得管好别人；可能你就要与“朝九晚五”渐行渐远，与“996、711”时刻相伴；可能你后来会发现要保持事业和家庭的双平衡会很难，时常要面对领导的问责、家人的抱怨。不过，但凡成大事者，必须顶得住千钧压力。………… 三、川投人要做什么？ ………… （一）做一个有大格局，有大情怀的川投人 …………有这样一句阿拉伯谚语：再大的烙饼也大不过烙它的锅。你们的胸中格局，就是这口锅。你们的未来人生，就是这张饼。放大你的格局，你的未来才值得期许。 下面这则故事我想在座的很多人都听过： ………… 大时代下要有大格局。………… 大时代下要有大情怀。中国的知识分子，自古以来，就有人文精神的悠久传统。“修身齐家治国平天下”，“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这些思想为一代又一代知识分子所尊崇。我们每个川投人，不能做“有知识无智慧，有情绪无情怀，有信心无信仰”的人。………… （二）做一个危中寻机，借势破局的川投人