学校团支部书记评优事迹材料学校团支部书记评优事迹材料与时俱进，让团队之花绽放我叫*，*中学团支部负责人，*初中体育教师兼*班的班主任。自*年起负责学校共青团工作，我深知中学的共青团工作至关重要，开展的好对学生的道德水平和全面素质的提高有极大的帮助，开展不好就会成为学生的“额外作业”，为了搞好团的工作，我主要做了以下工作。一、开展实践活动，发挥引领作用在文明城市复检活动中，校团支部主动承担“思想道德建设”方面的活动任务。主持建立了学校“红领巾广播站”，要求全体团员每两周至少投一次稿，周一至周五中午*点半择优播放稿件，结果体校学生的热情都被调动起来，投稿人从团员扩大到了全校学生。现在每天中午饭后听校园广播已经成为*初中必不可少的“文化大餐”了。以“我的节日”活动为载体，加强学生德育建设。*年度，在学校团支部的领导下，我们开展了“清明节洒扫活动、学雷锋日、党的生日朗读活动动、迎国庆书画大赛等活动。学生的爱国热情在活动中得到提高，特别是学雷锋日活动动开展以后，好人好事在学校蔚然成风，学生精神面貌焕然一新。二、创新工作方法，服务中心工作做为中学的团干部，我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从思想政治上入手，因为共青团工作涉及到三个年级，*个教学班，往往会同学校其它工作发生冲突。为了更好地突出共青团工作，我组织全体团员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向，并立志为民族争光，从小打好思想基础，时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量，并努力培养了他们优良的道德品质，即以集体主义为核心的社会主义道德，努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。要求各班团员要争当班级“五星少年”、“学习标兵”，到目前为止，共发展新团员*人，其中各班的“五星少年”都是共青团员。同时，在每学期初，还对活动中涌现出来的优秀团员进行表彰，增强了他们学习工作的积极性，更好地推动了学校团队工作的有效开展。三、立足本职工作，书写无悔青春做好团队工作的同时，我积极参加学校教研活动，多次代表学校外出进行学科交流研讨，所代体育学科成为学校拳头学科。我牵头制订了《*初中学生综合素质评价方案》，并把学生的日常考评与“五星少年”评定结和起来，形成了一整套完整的学生德育评价制度，并参加了济源市德育主任论坛交流，获得好评。我会在今后的工作中不断学习和进步，带领*初中团...
