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公务员工作小标题30例 公务员工作小标题30例 一、公务员招录把“三关”攻“三点” 一是严把资格审查关，解决考生报名的“难点”。严格审查考生的年龄、专业、户籍是否符合报考条件。 二是严把笔试面试关，消除考生应试的“疑点”。聘请纪委、监察部门全程参与，主动接受社会各界监督。 三是严把政审考察关，聚焦群众关注的“热点”。 由组织部门、人社部门、用人单位抽调精干力量组建考察组，深入考生毕业院校、所在单位或社区居委，采取集中座谈、个别谈话和走访调查等形式，全面细致了解考生情况 二、“三严一贴心”把好公务员资格复审关 一是严压工作职责 二是严把审核标准 三是严守复审纪律 四是贴心服务考生。 三、“三个精准”培养年轻公务员 一是精准“选苗子”。分类建立“90后”年轻公务员、“85后”公务员、名校优生、高层次人才库。 二是精准“引路子”。分级分类进行系统培训。 三是精准“结对子”。组织年轻公务员与经验丰富的业务骨干结成帮扶对子，实行“师徒制”培养、开展“一对一”帮带。 四、“一线课堂”提升公务员实战能力 一是吃劲岗位“大练兵”。定期开展部门轮岗交流。 二是急难险重“大作战”。安排重点工作一线集中会战。 三是经济发展“大服务”。选调参与企业服务和招商引资等工作。 五、“三问卷”让公务员培训更精准 一是训前下发“问需卷”。调查了解学员培训想学什么、如何去学、意见建议等问题。 二是训中下发“问计卷”。提出“金点子”。 三是训后下发“问效卷”。了解培训内容关联性和贡献率。 六、“三化”破解年轻公务员成长难题 一是强化制度支撑。从“怎么选”“怎么管”“怎么出”三个层面健全制度保障。 二是固化责任链条。合理制定年轻公务员培养指导性计划。 三是优化培养路径。突出党性锤炼、业务培训、实践锻炼三大培养载体。 七、加强公务员队伍建设 提升履职尽责能力 一是坚持政治标准，牢牢把握公务员队伍的“根本准则” 二是坚持事业为上，健全完善公务员队伍的“准入机制” 三是坚持培优育强，精心打造公务员队伍的“培养体系” 八、“三举措”着力加强公务员队伍建设 一是强化教育培训，着力提升公务员队伍理论素养。 二是加强实践锻炼，着力提升公务员队伍实践水平。实行梯度式、递进式培养锻炼。 三是健全考评体系，着力强化公务员考核成果运用。建立平时表现和工作实绩相挂钩的平时考核制度。 九、四项举措加强公务员队伍建设 一是严把关口夯基础 二是健全机制促管理 三是严格考评激活力 四是提升能力抓培养 十、“四个强化”做好公务员管理工作 一是强化培训教育，守住“初心” 二是强化管理考核，干事“用心” 三是强化动态调整，促其“安心” 四是强化正向激励，增强“信心” 十一、多举措加强公务员日常管理工作 一是健全机制“强基础” 二是加强学习“提能力” 三是理清现状“促规范”。集中梳理过去公务员管理中不规范、不明确的事项。 十二、“三比三做”加强公务员队伍建设 一是比理论素养，做政治坚定的表率 二是比工作能力，做业务过硬的表率 三是比制度建设，做公道正派的表率 十三、新录用公务员下派锻炼“三抓三促” 一是抓帮带，促成长 二是抓锻炼，促能力 三是抓管理，促动力 十四、四项措施强化新录用公务员管理 一是“跟班式”学习 二是“结对式”培养 三是“实战式”锻炼 四是“实绩式”考核 十五、“套餐组合”提升公务员能力 一是开设理论讲堂，提升政治修养 二是开设一线课堂，提高实践水平 三是开设业务学堂，提高工作能力 十六、筑牢“三条线”强化公务员队伍监督 一是筑牢“预警线”。抓重点岗位，注重发挥平时考核对公务员的监督制约作用。 二是筑牢“廉控线”。抓关键环节，加强对行政审批等民生部门岗位的监督。 三是筑牢“群防线”。抓社交网络，完善群众监督体系。 十七、“三化三变”破除公务员“本领恐慌” 一是细化培训主体，变“大锅”为“小灶” 二是精化培训内容，变“套餐”为“点单” 三是优化培训形式，变“单一”为“多样” 十八、“四字工作法”落实职务职级并行 一是安排部署突出“细” 二是资格条件做到“清”。 三是方法步骤注重“实” 四是审批结果力求“准” 十九、公务员管理监督打好“三张牌” 一是打好“培养牌” 二是打好“评议牌” 三是打好“查处牌” 二十、深化公务员“联户联情”活动架起复产解难“连心桥” 一是“三单一卡”精准结对。帮扶任务、问题、责任“三张清单”，“联户联情”连心卡。 二是“三微一送”宣好政策。微信公众号等平台，开展“送政策下乡”活动。 三是“三项机制”问诊解难。健全信息收集、工作分流、督导反馈三项机制。 二十一、推进公务员职业生涯全周期管理“一件事”改革 一是着眼科学谋划，系统化设计改革方案。 二是聚焦流程优化，整体性重塑经办体系。变“串联办理”为“并联办理”， 变“重复提交”为“一次提交”， 变“信息孤岛”为“互联互通” 三是主动担当作为，协同式打通改革堵点。 二十二、激活公务员抓落实动能 一是树立“重实干、重实绩”导向 二是锻造“勇担当、善落实”本领 三是构建“多激励、善容错”环境 二十三、“点对点”服务护航复工复产 一是统筹协调，下好有序复工“一盘棋” 二是干在一线，打好精细服务“主动仗” 三是突出导向，注入激励关爱“强心剂” 二十四、战疫斗贫不停步 一是组织领导强担当，战疫斗贫“一体”推进 二是党员干部强示范，防疫脱贫“双线”作战。 三是求真务实强作风，问计问效“双管”齐下 二十五、“全链条式”精准化培训公务员 一是训前重调研，精准把握培训需求 二是训中求实效，精准设计培训方式 三是训后抓延伸，精准评估培训效果 二十六、公务员培训突出四大亮点 一是日常管理严格化，突出一个“严”字 二是培训形式新颖化，突出一个“活”字 三是课程设置科学化，突出一个“实”字 四是课外活动多样化，突出一个“悦”字 二十七、四项制度促新录用乡镇公务员成才 一是任前培训制度 二是结对帮带制度 三是实践锻炼制度 四是转正考核制度 二十八、年轻公务员上好“三课”促成才 一是“一线驻村”补好“基层课” 二是“实践锻炼”备好“素质课” 三是“四式交流”办好“轮岗课”。“多岗培养式”交流、“转岗调配式”交流、“热岗竞争式”交流、“换岗整改式”交流。 二十九、硬举措考察疫情防控一线公务员 一是列清单分重点，落细落小落具体 二是多维调研印证，见人见事见状态 三是用好考察结果，激励有为者有位 三十、“三挂钩”用好公务员考核结果 一是与先进典型宣传挂钩 二是与激励担当作为挂钩 三是与树立用人导向挂钩 免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。 若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！