党校人才队伍建设经验材料：打牢人才强校根基 推动党校高质量发展.docx

党校人才队伍建设经验材料：打牢人才强校根基 推动党校高质量发展 党校人才队伍建设经验材料：打牢人才强校根基 推动党校高质量发展 XX委高度重视党校的建设和发展，出台《创建全省一流州市党校（行政学院）实施方案》及系列人才培养政策，为党校人才队伍建设提供了有力的政策支撑。 州委党校在省委党校的悉心指导下、州委的正确领导下，深入贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校的重要指示批示精神，围绕争创全省一流州市党校目标，着力打好人才工作“内培外引”的组合拳，构建横向到边、纵向到底、上下联动“一盘棋”的人才工作格局。截至2021年，共有干部职工74人，有教师36人，硕士研究生学历占58%，高职教师人数占38.88%，（正高级职称1人，副高级职称13人）学校人才结构呈合理化、优质化发展态势。 一、 党建领航，提高认识重人才 坚持党校姓党，党管人才原则，将人才强校战略作为质量立校的根本和核心。针对人才队伍存在的数量不足、结构不优、质量不高等问题，从补短板、强弱项入手，创新培养方式、拓宽培养渠道、加大培训力度、引进优秀人才、完善考核机制等方面做出五年规划部署。校委定期研究人才工作，落实领导联系服务人才制度，压实党管人才工作责任。为发挥好党建领航的龙头作用，结合实际提出“13551”党建工作思路，创新开展“党建引领强阵地·红旗辉映铸师魂”主题活动，围绕建设“政治强、业务精、作风好”的人才队伍目标，树立甘于奉献的蜡烛精神、勇于开拓的创新精神、精益求精的工匠精神三种精神，争当“坚守政治、严守纪律”“学高为师、身正为范”“勤学善思、深研实查”“总结提高、追求卓越”“爱岗爱校、团结互助”五个表率，实施“先锋引领、骨干培养、素质提升、特色精品、文化铸魂”五项工程，先后建成省级示范党支部1个、州级示范党支部2个， 1个党支部被省级表彰为先进基层党组织。为人才工作的有效开展，奠定了坚实的政治和组织保障。 二、引才助航，筑巢引凤聚人才 一是优化政策铺好“引才路”。聚焦积极开放的人才政策导向，制定《中共XX委党校紧缺人才招聘方案》《关于明确中共XX委党校人才引进有关事宜方案》等“人才新政”，在职称评聘、科研支持、配偶随迁、子女入学等方面给予支持，切实解决人才服务最后“一公里”问题。二是紧盯需求绘好“引才图”。定期发布学科建设需求，变“坐等上门”为“主动招贤”，科学引才，先后开展“网络招聘”“校园招聘”等活动，年均引进2-3名急需紧缺专业的硕士研究生，使教师队伍不断优化。三是丰富载体做好“引才事”。出台《中共XX委党校兼职教师师资库建设实施方案》，从行政管理、企业生产、基层管理服务等行业选聘40名行业能手兼职教师，充实师资库，有效弥补师资队伍短板。与州级有关部门合作，采取“人才+项目”及特聘专家、名誉顾问等模式，以项目合作、学历提升、联合备课、课题咨询、名师带徒等为载体搭建平台，为人才引进提供广阔的舞台。 三、培养护航，整合资源育人才 一是推动思想提神。坚持“第一议题”、理论中心组学习制度，定期举办“学习讲坛”，采取 “轮流坐庄”方式让青年教师“晒成绩”“找短板”“提能力”；采取“走出去、请进来”方式每年举办2期师资培训班，选派教师参加调训，提高教学水平和科研能力。出台《中共XX委党校教师旁听会议实施办法》，每次选派5至10名教师旁听州委、州政府重大决策部署会议，撰写时评文章，及时发出党校声音。二是推动能力提升。制定《中共XX委党校团队建设方案》，以校领导为“团长”，组建教学、科研、管理、后勤等团队，采取集体备课、深入调研等方式，紧扣“作风效能之变”“优化营商环境”等课题开展联合攻关，推出一批高质量的教学科研咨政成果。出台《中共XX委党校教学名师”培养工程实施办法》，选出10名政治素质好、学术水平高、社会影响好的教师进行为期5年的重点培养，授予“教学名师”称号，组建教学科研团队并给予经费支持。三是推动作风提效。鼓励教师开展学历提升及评选认定，对入选“省委联系专家”、“双突”、“双贴”等省级以上评选认定的，给予经费支持，优先安排参加培训交流；鼓励教师攻读博士，学习期间待遇、职称晋升不变，取得证书后给予生活补贴。坚持选派教师到一线锻炼，推动教学水平在一线提升，出台《中共XX委党校选派教师挂职锻炼实施办法》等文件，选派10余名教师到部门跟班学习，2人挂任乡镇副书记，将选派2人挂任副县（市）长；坚持一线识别干部，对2名驻村表现突出的干部给予职级晋升。 近年来，先后有12名教师入选COP15宣讲团、“云岭百姓”宣讲团、州委讲师团，有2人进入云南省首批社科普及专家库，有1人获评云岭先锋讲师、XX首批理论宣讲名师，8名教师评为XX党员教育培训讲师。2021年，在省州各级理论宣讲、征文等活动中获表彰22次。 四、文化扬航，留用并重兴人才 一是坚持导向用人才。坚持政治强、业务精、作风好的标准和“能者上、劣者汰、庸者下”的用人导向。对新招录的教师进行轮岗锻炼培训，为其成长打好基础；对中青年教师经过学习讲坛宣讲考核后，才能正式授课；对外出宣讲的教师坚持选用经验丰富、认可度高的名师；对科室负责人的选拔，要具备两个及以上的下级岗位培养锻炼。二是完善机制活人才。出台《中共XX委党校专职教师年度工作量考核办法（试行）》等制度，坚持日常考核及年终考核相结合，形成“合理流动”的用人机制。开展精品课及优秀征文评选，鼓励干部职工出精品、争先进，加强正向激励，增强干事创业的事业心和责任感。积极协调相关部门给予编制岗位的设置政策支持，不断激活人才工作机制。三是文化铸魂留人才。重视校园文化建设，制定校园文化铸魂工作实施方案，建成室外党建文化长廊，筹建文化综合陈列室，组织开展丰富多彩的“军训徒步”“才艺展示”“知识竞赛”及“植树增绿、美化校园”等活动，充分激发队伍活力，不断增强职工的认同感、归属感和责任感，2020年在全校教职工的共同努力下成功创建成为全国文明单位。目前学校上下形成凝心聚力、团结干事、比学赶超、奋勇争先的良好氛围。 下一步我校将认真落实本次会议精神，紧扣“12341”工作思路，聚焦创一流工作目标，围绕中心、服务大局，担好党校使命，全力推进红河工作高质量发展，以优异的成绩迎接党的二十大的召开。