2023学年中考语文高分秘籍之真题分类精解积累与综合运用专题4标点符号含解析.doc

专题04 标点符号 1.【2023年·北京】3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分） 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。 A.【甲】句号 【乙】句号 B.【甲】句号 【乙】分号 C.【甲】冒号 【乙】句号 D.【甲】冒号 【乙】分号 【答案】A 【解析】本题考查标点符号，难度为中。考查冒号、句号和分号的用法，结合语境进行辨析。结合甲处语境的上下文，可知主语不同，故选句号。结合乙处语境的上下文，可知最后一句为总结句，与上文不能构成并列关系，故选用句号。 2.【2023年·天津】依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次，他问子贡:“你与颜回，谁强？”子贡谦虚地回答:“我怎么比得上颜回呢□他听到一件事，便能推知十件□我听了一件事，才能推知两件。”孔子点点头，笑着说:“你不如他，我与你都不如他□ A.， ； ”！ B.？ ； ！” C.？ ， ”！ D.， ， ！” 【答案】B 【解析】 “我怎么比得上颜回呢”中由“怎么比得上”可以判断此句为反问句，因此第一处应填问号；“他听到一件事，便能推知十件”与“我听了一件事，才能推知两件”构成并列对比关系，又同在一个长句中，因此第二处应填分号；由“你不如他”前的冒号和前引号可知此句应是完全引用，故感叹号应在后引号前。 3.【2023年·湖北武汉】下列各句标点符号使用不规范的一项是 A．“知人论世”实际是一种方法论。起初，它只是一种读书方法、文学批评方法；后来，又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。 B．好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴幕，最初的教育就不会发生。 C．在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有素，你就会生还。若疏于训练，大自然将把你收为己有。 D．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。 【答案】C 【解析】本题考查标点符号的正确使用。C项使用了“如果……如果……若……”构成排比句式，故“……你会生还”与“若疏于训练……”之间应该使用“；”。 4.【2023年·山东泰安】下列各句中标点符号运用错误的一项是( ) A．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。 B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，海人不倦，何有于我哉！” C．“阿发、阿发、这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？” D．在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 【答案】C 【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。要特别注意顿号、逗号、引号、问号、书名号等几个特殊标点的用法。C项中顿号使用有误，应该为逗号。 5.【2023年·湖北黄冈】下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（2分） A．再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。 B．习近平主席说的：“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。 C．大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。 D．美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，我们有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！ 【答案】D 【解析】本题考查对标点符号用法的辨析。A项是倒装的感叹句，感叹号应在句末；B项是间接引用，应去掉冒号和第一个逗号；C项节目名称应用书名号。 6.【2023年·湖北鄂州】下列各句中，标点符号使用正确的一项是（2分） A.活得洒脱的人，容易幸福，活得拘谨的人，容易烦恼。 B.他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” C.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 D.一个人，如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解，对他们的习惯和愿望总是漠不关心，那就不能说他是个有教养的人（利哈乔夫《论教养》）。 【答案】B 【解析】本题考查运用标点符号的能力。A项，“活得洒脱的人，容易幸福”与“活得拘谨的人，容易烦恼”是两个并列关系的分句，“幸福”后的逗号应为分号。C项，“中小学生是完全杜绝使用手机”和“还是有选择地使用手机”是两个表示选择关系的分句，两个问号均应为逗号。D项，最后的句号应在“有教养的人”后面，括号前面。 7.【2023年·湖南娄底】下列各项中，标点符号使用不正确的一项是(2分) A.出生于贫困家庭的保尔·柯察合，特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。 B.我梦见了那条熟悉的大街，像我当时一样大小的孩子们，在街上奔跑、嬉闹，他们的笑脸显得格外好看…… C. “新一代人工智能技术与5G网络的结合，会让以前觉得难以实现的事情变得简单。”史广顺说:“这将催生更多创新运用及业态。” D.善于学习，就能收到事半功倍之效:不善于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功，甚至会适得其反。 【答案】C 【解析】此题考查对标点符号的正确使用能力。C项中的“史广顺说”之后的“：”应为“，”。根据说话者所处的位置，说话者放在所说的话的中间，用逗号。 8.【2023年·北京】一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)  本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。 A.【甲】句号    【乙】句号    B.【甲】句号    【乙】分号 C.【甲】冒号    【乙】句号    D.【甲】冒号    【乙】分号 【答案】A 【解析】本题考查标点符号。句号一般用于表意已完成的陈述句末尾，冒号通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。因而【甲】【乙】两处皆用句号。 9.【2023年·山东枣庄】下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分） A.撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。 B.从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。 C.“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说:“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？” D.克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。 【答案】B 【解析】本题考查辨析标点符号运用能力。A项中“一国两制”不是书籍，所以不能使用书名号；C项中“他说”的后面“冒号”应改为“逗号”；D项中第二个“问号”应改为“逗号”。 10.【2023年·山东淄博】下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A. 小小一把座椅，安放在哪，怎么安放，如何满足游客需求，如何让座椅和环境浑然 一体，考验着景区管理人员的智慧。 B. 一部七、八分钟的中国风短片《包宝宝》，获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短 片奖。 C. 孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖”，“三春”就是指长达三个月的春季。 D. 邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展造 《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动，成为了县城的一道文化风景。 【答案】A 【解析】本题考查标点符号的运用。解答这类题目，需要考生对标点符号的基本用法熟记于胸，如引号的作用一般有①表示行文中直接引用的话；②表示需要着重论述的对象；③表示具有特殊含义的词语；④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如书名号必须是是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号，亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。如两个概数之间是不用任何标点符号的等。本题B中“一部七、八分钟”中“七八分钟”属于概数连用，之间无需停顿，应删去顿号；Ｃ中引文独立成句，意思完整，句末的标点应放在引号之内。应删去后引号外的逗号，直接在后引号前使用句号；Ｄ中“读书沙龙”“民谣季”“艺术空间”不是书籍，应将书名号改为引号。 11.【2023年·江苏泰州】列标点符号使用有错误的一项是( 2分） A. 能最广泛地反映生活的文学体裁是什么？是小说。 B．梦想的花朵，需要用汗水浇灌，美好的生活，需要用双手创造。 C. 王羲之的书法作品中，最茗名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。 D. 今年是中华人民共和国成立70周年，也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号的正确使用。“浇灌”后面的逗号应为分号，因为前后两个句子是并列关系。 12.【2023年·四川遂宁】下列句子标点符号使用有误的一项是（　　） A．为布置毕业晚会的场地，班长安排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周。 B．看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福利，还是埋下了隐患呢？ D．部编版初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，除了12本必读名著之外，还推荐了《猎人笔记》《长征》《寂静的春天》《围城》《简•爱》等自读名著。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号运用。B项中“像牛毛”“像花针”“像细丝”之间应该用逗号，而不是顿号。 13.【2023年·湖南邵阳】下列标点符号使用有误的一项是(2分) A.美食节的食物琳琅满目，有印度的飞饼，新疆的切糕，山东的烙饼……等馋得人口水直流。 B.读《水浒传》，我对林冲、武松等人印象最深。 C.妈妈生气地问道:“今天到哪去了，你?” D.春天是美丽的，三月如桃花一样，红灼灼的；四月则似青柳，绿葱葱的。 【答案】A 【解析】本题考查标点符号使用。A项中“省略号”和“等”都表示列举省略，二者不能连用。 14.【2023年·山东泰安】下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍. B.黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! C.天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子，炸麻花棉硬，弄不好硌牙。 D.然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一一你们走吧。” 【答案】D 【解析】本题考查标点符号的运用能力。解答此种题型，要注意常用标点符号的基本用法和特殊用法。A项，并非问句，不用问号，应将问号改为逗号；B项，“多么壮阔”、“多么豪放” 、“多么火烈”共同来修饰舞蹈，三个短语是并列短语，所以中间应该用顿号；C项中，“熬小鱼刺多，容易卡嗓子”与“炸麻花梆硬，弄不好咯牙”是两种小吃的吃法，中间不能用逗号，应该用分号。故选D。 15.【2023年·山东淄博】下列句子中，标