XX学校党支部组织生活会和民主评议经验材料.docx

XX学校党支部组织生活会和民主评议经验材料 XX学校党支部组织生活会和民主评议经验材料 一、主要做法 （一）深入学习研讨打牢思想基础 1.开设专家讲座。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，进一步深化开展党史学习教育，XX学校党支部邀请了区委党校高级讲师XX，给全体党员开上《XX》专题讲座，XX的讲述妙语连珠，内容贴近实际又发人深省，引发党员老师们的强烈共鸣。会后在党员研讨交流活动中，党员XX同志表示，作为新时代党员，要紧紧围绕党史学习教育这件大事，内化于心、外化于行，弘扬高尚师德、传承红色基因、培育时代新人。 2.书记开上党课。党支部书记XX以《XX》为题，为全体党员开上专题党课，强调作为一名党员教师要坚定理想信念，对党忠诚，作为人民教师，必须提高政治站位、深化思想认识，切实增强拥护“两个确立”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，自觉做“两个确立”的坚决拥护者，“两个维护”的坚定践行者。在支部活动中，组织委员XX以《XX》为题，给支部党员开上党课，结合教育教学实际，让党员在党史学习教育中学会辩是非，明事理，促提升。 3.集中研讨交流。宣传委员XX带领党员集体学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神、党章和《中国共产党组织工作条例》，共同观看了灯塔大课堂第二十七课《公安心向党护航新征程》，又以党小组为单位，进一步学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。在深入学习基础上，撰写了学习心得体会，并进行现场研讨交流。支部书记XX表示，集中学习研讨为开好组织生活会打牢了思想基础，引发了党员的学习热情。党员XX表示，学习活动让自己更加深刻领悟百年决议的重大历史意义和现实意义，对于提升党性修养和政治站位，在教育战线发挥先锋模范作用有很大帮助。 （二）对照信念服务查摆思想行动 1.支部引领。党支部召开支委会，专题研究查摆问题方案，通过听取学校党总支意见，广泛开展委员和委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间谈心谈话，电话连线家长，和在校师生沟通交流，对照学习履行党章情况，对照落实区委教育工委和学校党支部部署要求，对照完成党史学习教育、以及上年度组织生活会等问题整改情况，对照提升师生家长满意度，在发挥政治功能和组织力方面查摆问题XX条，列出自查问题清单，为下一步整改工作找准坐标。 2.党员重视。支部党员根据查摆问题方案要求，主动和书记、委员征求意见，和任课教师、学生沟通交流，结合学校大家访活动向家长深入了解需求，对照党中央和习近平总书记的号召和要求，对照优秀党员教师标准，对照入党誓词，对照师德师风要求，在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足方面深刻剖析，查找问题XX条，撰写了个人剖析材料，为下一步问题整改找准方向和着力点。 （三）严格会议程序力促作用发挥 1.向支部党员大会作工作报告。支部党员大会上，支部书记XX代表支委会向全体党员报告了2021年度党支部工作情况，从加强理论学习，筑牢基层堡垒、加强思想建设，提高政治站位、加强组织建设，强化制度执行、加强组织生活，凝聚工作合力、加强队伍建设，提升党员素质五个方面对一年来重点工作做了全面梳理，对存在问题进行了深刻剖析，并对下一步打算指出了明确思路和措施。接着向全体党员通报了支委会检视问题情况，使党员清晰了解支部工作动态，明确整改方向。 2.开展批评与自我批评。党支部委员会上，书记带头进行批评，委员们也先后进行了批评与自我批评；党小组会上，党员采取个人自评、党员互评的方式，开展了批评和自我批评，支部书记XX参加了第三党小组活动，他表示，在工作中实效性不足，容易满足于现状，组织委员XX对其提出，作为学校支部书记、副校长，工作要有超前思维，要有大局意识。党员们本着谦虚求学的态度，对自己的批评不留余地，对别人的批评不留情面，表示要虚心接受同志的意见和建议，立行立改，接受监督，批评与自我批评起到了红脸出汗的作用。 3.民主评议党员。支部党员大会上，全体党员对支委会按照执行上级党组织决定、严格组织生活制度、加强党员教育管理、联系服务群众、加强班子自身建设等XX个方面进行了评议，共对支委会提出建议XX条；对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”等次进行民主评议，获得优秀党员XX人，合格党员XX人，基本合格、不合格党员XX人。 （三）用好问题导向积极落实整改 会后，整改清单和整改承诺通过学校公示栏进行公示，接受党员群众监督。党支部委员会整改清单以及党员民主测评结果报区委教育工委备案。党支部委员会针对查摆和评议出的问题，列出了整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，明确责任人，目前已完成阶段性整改XX条，并将长期坚持。党员针对个人问题清单。党员根据个人问题整改清单，按照整改时限按时、高质量完成整改任务。 二、取得成效 （一）专家讲座激发党员学习热情 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，进一步深化开展党史学习教育，XX学校党支部全体党员进行集中培训，一起认真聆听了一堂精彩纷呈的党课。区委党校高级讲师XX以《XX》为题，进行了系统全面地讲述。董老师引经据典，妙语连珠，语言生动，党课讲述的贴近工作实际又发人深省，引发党员老师们的强烈共鸣，激发出党员学习热情。 （二）明确2022年支部党建发展思路 2022年，XX学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，遵循全区教体系统党建工作思路，坚持和加强党对学校工作的全面领导，融合XX教育办学理念，紧紧围绕立德树人根本任务，不断加强党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，强化支部的政治功能和党员引领作用，推动学校高质量发展。 以史为鉴，烛照现实，指引未来。通过本次组织生活会，党员们纷纷表示，要不断重温党史，追忆党员初心，赓续精神血脉；要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断从历史中汲取智慧和力量，以更加强烈的责任感和使命感、更加奋发有为的精神状态投身到教育教学中去，为XX学校XX教育的高质量发展添砖加瓦。 三、经验启示 （一）支部引领示范，确保合规合理 在研究制定方案环节，党支部要从全局出发，既要考虑到组织生活会的严肃性，确保会议程序环节合规，又要从实际出发，统筹落实好活动的组织开展，要充分考虑细节问题，照顾到每一位党员，保证质量，提高效率。 （二）党员提高认识，明确目的意义 要充分发挥党员的主观能动性，让党员的思想动起来，对活动重视起来，让组织生活会这一传统优良的党内政治生活发挥作用最大化，让党员从思想深处激发对学习的渴望，能够通过谈心谈话，相互批评，对照查摆问题，真正发现自己的不足，并通过合理可行的整改措施，真正提升党员的全面素质，增强支部的政治功能。