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xx
党员
教育
培训
工作总结
xx县党员教育培训工作总结
xx区党员教育培训工作情况总结
近年来,xx区认真贯彻落实党的十九大和全国组织部长会议精神,进一步加强和改进党员教育工作,更好地研究制定全区党员教育培训工作规划,现将有关情况总结如下。
一、基本情况
xx区现有党员xx人,各类党组织xx个,20xx年以来,全区组织开展各类党员干部集中培训活动xx余次,参训人员x万人次。其中,培训农村党组织书记xx人次,培训农村党员xx余人次,培训城市、社区党员xx余人次,培训机关单位党员xx人次,培训国有企事业单位单位党员xx人次,培训非公企业单位党员xx人次。培训新党员xx人次,培训入党积极分子人xx余次。开展党员创业、就业技能培训培训人xx多次,其中对大学生村官党员开展创业就业技能培训xx人次。
二、主要做法
(一)强化组织领导,完善党员教育培训长效机制。一是完善领导机制。区委成立了党员干部教育工作领导小组,建立联系会议制度,坚持把党员干部教育培训工作列为常委会经常性议题,明确具体责任部门,制定系统的教育培训计划,详细分解目标任务,保证层层落实。二是完善保障机制。结合村、社区“两委”换届,开展基层组织建设年等工作,合理调整党组织设置,积极在非公有制企业、农业合作社、专业协会等设立党的基层组织,努力扩大了党组织的覆盖面,为针对不同类型党员开展教育培训奠定了良好基础。同时加大党员教育培训的经费投入,区财政每年投入各类党员教育培训经费不少于xx万元,通过“财政预算一点,党费支一点,各级党组织出一点”的方式,多渠道筹措培训教育经费,保证了全区党员培训教育工作的顺利开展。三是完善工作制度。围绕进一步激发广大党员的学习动力,解决培训对象学习主动性、积极性不高的问题,着力抓好党员培训的管理和规章制度建设,用科学的机制来推动教育培训工作。近年来,先后出台了《关于加强和改进党员教育培训工作的意见》、《关于开展“学习型”机关创建活动的实施意见》等有关文件,建立了《党员教育联系会议制度》、《政治理论学习制度》、《增强党员意识活动制度》、《党员集中学习活动日制度》以及《党员干部集中学习培训制度》等相关规章制度,并强化监督考核,进一步促进了党员教育培训工作的扎实开展。四是完善督查机制。把党员教育培训纳入党建工作考核、三级联创工作考核以及效能考核重要内容,实行党(工)委中心组理论学习情况定期通报制度,进一步加强对基层党组织党员干部参加集中教育培训情况的督查,深入基层党组织开展调研督查,了解日常学习教育培训情况。
(二)强化培训重点,推进党员教育工作深入开展。一是结合学习xx等活动,坚持开展学习型党组织创建活动。坚持和完善基层党组织“三会一课”、区委及党(工)委中心组学习、领导班子集体学习、党员领导干部民主生活会等基本制度。在基层党组织中开展争创“学习型支部”、“学习型机关”、“学习型党员”活动,广泛开展以学习党的知识、党的理论、政策法规、业务技能为内容的竞学活动,引导广大党员树立终身学习意识。二是积极开展各类专题教育培训。结合村“两委”换届,组织村党组织书记及其他村“两委”干部开展任职培训和年度培训x次,开展大学生村官年度培训和任期培训x次。结合“七一”活动,开展新党员和入党积极分子培训班x次。结合党员干部素质提升工程,开展法律法规知识、科学技术知识、农业实用技术知识等“双技”培训。20xx年以来,由区组织部牵头,区以及乡镇、街道等单位开展葡萄、蔬菜种植、生猪、奶牛养殖等技术培训xx次,法律法规知识集中培训xx次。认真组织村干部参加“一村一名大学生”的大专班学习,xx名村干部参加了学习。三是组织开展各种学习实践活动。认真组织开展第三批学习实践五级书记大走访、组工干部“讲党性、重品行、作表率”等活动。组织开展学习十九大精神等活动。通过组织开展报告会、读书会、专题讨论、演讲比赛、知识竞赛、学习交流等多种形式,丰富活动形式,扎实有效开展党员日常教育培训。
(三)加大阵地建设,畅通党员教育培训远程网络。目前我区有远程教育站点xx个,其中区直和乡镇(街道)站点x个,村站点xx个,社区站点xx个,非公企业站点x个,做到了全区三镇一乡一街道全覆盖。乡镇、街道及村、社区全部开通了先锋在线网站和“万村网页”,购置了电脑,开通了宽带上网,充分利用现代化的教育手段,大大增强了党员教育培训工作的成效。结合村、社区活动场所建设,加大党员教育培训阵地建设力度,切实解决党员无教育培训活动场所的问题,为基层党组织开展党员教育培训和党员活动创造良好环境。20xx年来,我区先后新建、改扩建村、社区活动场所x个,建设总面积x万平方米,总投资xx万元。并为其配齐了桌椅、电视机、dvd等教育培训设施,做到场地宽敞、设施齐全、功能完备、活动有序。为确保站点管理使用,区委建立了“日督促、周排序、半月约谈”制度,结合远程教育“双创双争”,开展争创星级站点活动,目前全区xx个终端站点全部达到一星级站点标准,其中xx个站点达到二星级标准,xx个站点达到三星级标准,创建市级示范站点x个。各村、社区还设立了图书室,添置党务、科技、法律、等书籍资料,充分发挥党员活动室“一室多用”功能,为党员学习培训的正常开展创造了良好的条件,成为广大农村、社区党员干部群众学政策理论、学农业科技、学技能业务的有效场所。
(四)开展按需培训,推动党员教育工作取得实效。一是对干部党员进行专题化培训。针对干部党员工作职责,适时组织举办领导干部任职培训班、科级干部素质提升班、村党组织书记示范班、选派干部年度培训班、大学生村官培训班等,除精选各种教学专题外,还组织党员干部先进地区实地考察学习,使他们拓宽视野,积累经验,增强推动科学发展、加强社会管理的能力。二是对普通党员进行多样化培训。整合党校、在线教育、远教站点等资源,采取办班培训、以会代训、集中学习等方式,对普通党员进行中央精神、形势政策、法律法规、业务技能培训,提升他们的综合素质。每年七一前举办新发展党员和入党积极分子集中培训活动,不断提升他们的党性修养。三是对流动党员进行特色化培训。xx区现有省外流动党员xx人,都与流出单位党组织保持经常性联系,在流动党员集中的河南洛阳成立了流动党员党支部。支部要求其积极主动参与所在地党组织的各项学习活动。利用其返乡时间开展好集中培训活动,每年春节前夕,各乡镇、街道及村、社区都组织流动党员召开1-2次座谈会,组织x次以上的集中学习活动,确保了党员学习教育工作的全覆盖,不留死角。
三、存在问题
一是党员素质差距大,影响教育培训工作的效果。很对党员限于文化、年龄,接受新生事物慢、接受教育培训的积极性不高。二是少数单位的教育培训工作流于形式的多,影响了党员参与教育培训的积极性。以会代训的多,输灌理论的多,培训方法落后,不利于激发党员的学习积极性。三是部分单位党组织经济基础薄弱,影响了教育培训工作的创新。四是党员培训教育内容设置有待进一步改善。在党员培训教育内容的总体安排上还存在统筹兼顾不够的缺点,缺乏系统性、科学性。在根据党员不同情况开展教育上存在不足,在组织教育培训活动、编写组织相关教材资料等方面缺乏针对性。
四、意见建议
一要进一步健全机制,增强培训工作的规范性。建立健全检查督查机制。市、区要把党员培训情况列入综合目标考核,定期检查督促党员培训情况。对每年机关单位、乡镇、村党员的参学、参训情况进行跟踪管理,可硬性规定每年的培训次数、时间等必须达到一定标准,年终总评,确保各项培训任务真正落到实处。建立健全保障机制。建立财政、党费、涉农部门等共同筹资的经费保障机制,解决党员的外出参观学习、设备购置、基地建设、教材购买、师资聘请等费用。加强师资队伍建设。通过人才库筛选、组织部门选拔等方式,建设一支讲政治、懂业务、善组织、敬业精神强的党员培训师资队伍。
二要进一步增强培训工作的系统性。抓好党员教育培训工作,必须统一协调、整体规划、整合资源、形成合力,建立健全以组织人事、纪检、宣传、党校、农业、科技等部门为成员的党员教育工作联席会议制度和宏观管理制度,明确由组织部门牵头,各部门指定主抓领导、联络员,协同配合。每年定期召开联席会议例会,统一思想、沟通情况、分析问题、提出意见、制订措施。组织部门既履行党员教育培训的职能,发挥党员教育工作牵头抓总作用,又积极主动与其他部门协调沟通,加强横向联系,形成上下纵向连贯、横向协调的互动机制体系。
三要进一步创新党员教育培训方式和内容。对农村党员要注重激励引导,制定具体目标进行考核,使党员增强“角色”意识。教育培训的内容上要突出发展农村经济、建设美好乡村这个重点,促进党员发挥表率作用。培训形式上要真正实行“走出去,请进来”的开放式教育培训,把“致富能人”、“土专家”、“田秀才”请进课堂,现身说法,传授致富经验和技术,增加教育培训的吸引力和实用性,实现由传统化向现代化的转变。要充分利用农村党员干部现代远程教育有效载体,进一步拓宽农村党员的视野,促进农村党员解放思想,更新观念,提高农村党员的整体素质。对社区党员要注重夯实基础。加强社区党组织和社区居委会建设,通过从社会引进大学生、为社区培养大学生、从机关选派挂职人员、从机关下派优秀干部、从下岗职工中招聘人才等多种渠道,进一步提高社区工作者队伍的整体素质,提高社区党员教育培训的水平。对流动党员要创注重新方式方法。充分利用网络的快捷性、广泛性、实效性等特点建立流动党员网上支部、网上党校等网络学习平台,将党的方针、政策和党支部开展的一些活动放在网络上,这样流动党员在外地也能接受党员教育培训,参加党支部的活动,做到工作学习两不误、两促进。
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