驻村工作队员考核总结.docx

驻村工作队员考核总结 驻村工作队员考核总结 鸟飞兔走，斗转星移，一学期的时光竟是如此的匆匆。在喜忧与共的日子里我们共同走过，一路上我们同舟共济温馨相伴，不管是收获喜悦的甜蜜一刻，还是咀嚼遗憾的苦涩之时，对我来说都是生命中的不可或缺。一段美好的时光，一笔不菲的财富。因为我珍惜着自己在郑州航空港区中心学校所度过的每一天。借此机会，我要感谢领导的关爱与敦促，是他们给了我追求上进的动力;感谢同事们的支持与帮助，给了我顺利完成各项工作的愉悦心境。因此我心怀感恩，把一年来的工作情况记录如下 一、教学方面 1、对每一个学生负责，并与学生建立良好的师生情感，是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。 2、不断努力学习，提升业务水平。在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。在备课方面，我不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生;在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展，我也多次承担学校、区公开课任务。 3、与班主任、家长密切配合。经常利用校迅通与家长互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理学生;了解学生在家里、在社会、在节假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 二、个人方面 我成长的关键词就是反思、博客和写作。我坚信朱永新教授所说的“只要行动，就有收获”，所以我在不懈的行动中逐渐的成长，虽然缓慢，但步履坚定。虽然离自己的目标还很遥远，但重要的是我在努力地向这个方向靠近。在键盘的敲击声中，我前行着;在阅读精彩博文的深思中，我累积着。生活因写作而纷呈，生命因写作而绚烂。这些，就是一年来撰写反思所给予我的深刻体会。重温文字，我发现字字皆是成长的痕迹! 另外，对于领导安排的各项临时性工作，我也花费了大量的时间与精力去尽善尽美的完成。比如在极短的时间里完成党的群众路线的学习，同时还不耽误紧张的期末的复习，所以我发觉一个人就是一个正在裂变的小小的核，在裂变的过程中能够释放出不可思议的能量，在释放能量的同时体验释放的快乐，此即另类的幸福。 三、存在的问题 虽然工作中有了一点成绩，但也存在着不少的问题。比如:我对学生的管理还有疏漏;我的教学艺术性，还有较大的缺失;我对学生总是缺少亲和力;我对教材的挖掘，不能够做到细致入微;在课堂教学中心急气躁;班级的课堂纪律还不十分理想。我在教育方面的困惑还有很多:比如大班额下如何提高课堂的效率;如何帮助学困生体验数学的学习乐趣;如何在有限的课堂时间内使学习更加高效;如何让自己的课堂成为学生成长的乐园:如何让教与学成为相得益彰的乐章...这诸多的问题，一直在困扰着我，也将是我今后探索的重点。 教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于动手的精神，更要塑造他们健全的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。 也许因为自己天资愚钝，注定了这段路要充满艰辛，但我仍愿为此而努力，愿以自己的能力所及，点燃每个孩子心底自信的火种，扬起他们自信的风帆，让他们的童年因此而增添一抹美丽，一点灿烂。 篇二 时光流逝，转眼间在五星实验小学已经是第4年了。作为一名年轻老师，从这三年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。本学期我担任三(2)班的语文教学及班主任工作。一学期以来，我在忙碌中收获，在收获中总结，在总结中进步 本学期，在已有教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习各种新的教学方法，不断探索，不断反思，不断总结，不断认识。虚心向经验丰富的教师学习，取长补短，力求形成自己特色的教学风格。以下是我本学期教学工作的几点剖析: 一、思想上 在思想上，我积极学习，努力提高政治思想觉悟。无论在什么情况下，我都没忘记母校的“博学为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈息，积极认真的去完成，向优秀的教师看齐，用更高的标准要求自己不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。 二、工作上 在教学工作方面，做为一名年轻教师，首次执教三年级，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点: 1、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级的刘老师、丁老师和张老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、多学习，多请教 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。听公开课多次，只要有时间都会积极的参加，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。本学期有我执教的《学写日记》习作指导课，在同组老师的帮助下，较好的呈现在教研课上，虽然还有许多的不足，但我会继续努力，不断向上。 在班主任工作方面，在担任三年级(2)班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作紧抓不懈，培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;还有可能是年轻吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，希望各位老师和领导能够继续支持指导我的工作，谢谢大家。