分享
2023学年九年级化学上册第二单元我们周围的空气2.2氧气第1课时同步练习含解析新版(人教版).docx
下载文档
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 学年 九年级 化学 上册 第二 单元 我们 周围 空气 2.2 氧气 课时 同步 练习 解析 新版 人教版
10 课题2.2 氧气(第一课时)(练) 【基础篇】 1.(2023年·绵阳南山中学双语学校初三课时练习)下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  ) A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末 B.红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生大量的白雾 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色无味的气体 【答案】C 【解析】 A、镁条在空气中燃烧,冒出白烟,放出热量,生成白色固体,选项说法错误;故不符合题意 B、红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生大量的白烟,选项说法错误;故不符合题意; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项说法正确;故符合题意; D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种无色、有刺激性气味的气体,选项说法错误;故不符合题意; 故选C 2.(2023年·北京初三课时练习)下列物质在氧气中燃烧,能产生刺激性气味气体的是( ) A.蜡烛 B.铁丝 C.硫磺 D.红磷 【答案】C 【解析】 A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气,无刺激性气味,选项错误;B、铁丝燃烧生成的是四氧化三铁固体,选项错误;C、硫磺燃烧生成的二氧化硫有刺激性气味,选项正确;D、红磷燃烧生成的是五氧化二磷固体,选项错误。故选C。 3(2023年·北京初三课时练习)下列氧气的性质中,属于化学性质的是(  ) A.氧气能供给呼吸 B.在通常状况下,氧气是无色无味的气体 C.氧气不易溶于水 D.氧气密度比空气大 【答案】A 【解析】 A、氧气能供给呼吸需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质吗,选项正确;B、在通常状况下,氧气是无色无味的气体不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,选项错误;C、氧气在通常状况下不易水不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,选项错误;D、氧气密度比空气大不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,选项错误。故选A。 4.(2023年·北京初三课时练习)下列关于氧气的说法正确的是(  ) A.氧气的密度比空气小 B.氧气不能跟红磷反应 C.氧气不易溶于水 D.氧气能与所有的物质发生化学反应 【答案】C 【解析】 A、氧气的密度比空气略大,选项错误;B、磷与氧气在点燃或加热的条件下能发生反应,在常温下不发生反应,选项错误;C、氧气不易溶于水,选项正确;D、氧气的化学性质虽然比较活泼,但不能跟所有的物质发生氧化反应,选项错误。故选C。 5.(2023年·全国初三课时练习)重庆实验学校一年一度的秋季运动会9.30日在大田湾已经顺利进行,百米赛跑的起点,裁判员高举发令枪,一声“预备----跑!”,只见发令枪周围一股白烟冒出,产生白烟的物质是( ) A.硫磺 B.铁 C.红磷 D.木炭 【答案】C 【解析】 红磷与氧气反应生成五氧化二磷为白色固体;发令枪弹丸中含有红磷,所以产生的白烟主要成分是五氧化二磷。故选C。 6.(2023年·北京初三课时练习)下列对实验现象的描述正确的是(  ) A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰   B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 C.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光    D.碳在空气中燃烧生成二氧化碳 【答案】B 【解析】 A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰,故错误; B、红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟,故正确; C、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的固体,故错误; D、碳在空气中燃烧的现象生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳是实验的结论,故错误。故选B。 7.(2023年·北京初三课时练习)下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶内需要预先加入少量水或细沙的是(   ) A.硫磺 B.铁丝 C.木炭 D.红磷 【答案】B 【解析】 硫、木炭等物质在氧气中燃烧的生成物是气体或水,不要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙;铁在氧气中燃烧的生成物是固体四氧化三铁,并且四氧化三铁的温度很高,溅落到瓶底是容易把集气瓶炸裂,要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙,从而防止炸裂集气瓶。故选B。 8.(2023年·北京初三课时练习)如图所示,等体积的甲、乙两密闭集气瓶内充满了空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,点燃使其充分反应后,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是(   ) A.甲瓶中有水流入    B.乙瓶中有水流入 C.甲、乙两瓶中均没有水流入   D.甲、乙两瓶中均有水流入 【答案】D 【解析】 由于红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,能使甲瓶内压强减小,硫燃烧生成了二氧化硫,二氧化硫的体积占据了消耗的氧气的体积,乙瓶内的压强几乎无变化,但两瓶是连通的,最终压强相等,都比原先小,所以打开弹簧夹甲、乙两瓶中均有水流入,故选D。 9.(2023年·全国初三课时练习)为方便运输和使用,很多气体都用钢瓶储存,为了方便识别,不同气体的钢瓶漆成不同的颜色,装有氧气的钢瓶会漆成( ) A.白色 B.蓝色 C.黑色 D.黄色 【答案】B 【解析】 装有氧气的钢瓶是蓝色的。故选B。 10.(2023年·全国初三课时练习)证明集气瓶里盛的是氧气,最简便的方法是(  ) A.能使蜡烛燃烧的是氧气 B.放入发红的木炭,过一会加入澄清石灰水,可使石灰水变浑浊的一瓶是氧气 C.测定密度,若密度大于1 的是氧气 D.放入带火星的木条,可使木条复燃的是氧气 【答案】D 【解析】 A、空气也能使蜡烛燃烧,所以能使蜡烛燃烧的不一定是氧气,故A错; B、木炭在空气中也可以燃烧放出二氧化碳气体,使澄清石灰水变浑浊,故B错; C、密度大于1的气体不一定是氧气,例如二氧化碳、二氧化硫等物质密度都大于1,故C错; D、由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以放入带火星的木条,可使木条复燃的是氧气,故D正确。故选D。 11.(2023年·北京初三单元测试)某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是( ) A.木炭在氧气中燃烧 B.铁丝在氧气中燃烧 C.碳在氧气中燃烧 D.蜡烛在氧气中燃烧 【答案】B 【解析】 A、木炭在氧气中燃烧后生成物对集气瓶无危害,故A操作正确;B、铁丝在氧气中燃烧后有热的溅落物生成,会炸裂瓶底,要在瓶底盛少量水或细沙,故B操作不合理;C、碳在氧气中燃烧后生成物对集气瓶无危害,放水或者不防水对集气瓶均无害,故C操作正确;D、蜡烛在氧气中燃烧后生成物对集气瓶无危害,故D操作正确。故本题选B。 12.(2023年·全国初三单元测试)下列关于氧气的说法中错误的是( ) A.氧气能支持燃烧,有助燃性 B.氧气的化学性质比较活泼,可与多种物质发生反应 C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D.有氧气参加的反应一定属于化合反应 【答案】D 【解析】 A、 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,故A正确;B、氧气的化学性质比较活泼,能跟多种物质起反应,故B正确;C、氧气不易溶于水,水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存,故C正确;D、有氧气参加的反应一定是氧化反应,但不一定是化合反应,例如甲烷燃烧就不是化合反应,故D错误。故选D。 【提升篇】 13.(2023年·全国初三单元测试)下列有关氧气性质的描述中,错误的是( ) A.通常情况下,氧气难溶于水 B.氧气能支持燃烧 C.标准状况下,氧气的密度比空气大 D.氧气被压缩为液体时显淡蓝色 【答案】A 【解析】 试题分析:A、通常情况下,氧气不易溶解于水,故A说法错误;B、氧气具有助燃性,能支持燃烧,故B说法正确;C、标准状况下,氧气的密度比空气略大.故C说法正确;D、氧气被压缩成为液体,液氧是一种淡蓝色的液体,故D说法正确; 14.(2023年·全国初三单元测试)下列关于O2的说法不科学的是( ) A.富氧空气可用于潜水、医疗急救 B.氧气能支持燃烧,可做燃料 C.氧气在燃烧的反应中能提供氧,因而具有氧化性 D.氧气在低温、高压时能变为液体或固体 【答案】B 【解析】 A、氧气能供给呼吸,所以A的说法正确;B、氧气有助燃性,但不能燃烧,不能作燃料,所以B的说法错误;C、氧气具有氧化性,所以C的说法正确;D、物质一般有三态的变化,氧气在低温、高压时能变为淡蓝色的液体或固体,所以D说法正确。故选B。 15.(2023年·全国初三单元测试)铁丝在氧气中燃烧的实验,没有观察到“火星四射”的现象.造成失败的原因不可能的是 A.收集的氧气太少纯度太低 B.铁丝表面生锈 C.集气瓶底部没有铺一薄层细砂 D.铁丝的温度没达到着火点 【答案】C 【解析】 没有观察到火星四射,说明没有的燃烧现象,也是就没有发生铁丝的燃烧,所以所有分析围绕燃烧来进行,更确切地说是铁丝的燃烧条件来进行;燃烧需要可燃物与氧气有一定的接触,且接触越充分越容易燃烧;A、收集到的氧气量太少或纯度太低时,铁丝可能不燃烧,故不符合题意;B、铁丝生锈或表面可能含有油漆时,铁丝可能不燃烧,故不符合题意;C、集气瓶底部预先放入水的目的是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶的,与铁丝是否能够燃烧无关,符合题意;D、铁丝的温度未达到着火点时,铁丝不燃烧,故不符合题意。故选C。 16.(2023年·辽宁中考真题)下列关于实验现象的描述正确的是( ) A.镁条在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾 B.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁 C.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 【答案】D 【解析】 A、镁条在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项说法错误。 B、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,选项说法错误。 C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项说法错误。 D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,选项说法正确。 故选:D。 17.(2023年·青海中考真题)下列物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是 A.铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.镁条 【答案】A 【解析】 A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体; B. 红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热; C. 硫粉在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体,有蓝紫色火焰; D. 镁条在氧气中燃烧,生成白色固体。 故选A。 18.(2023年·湖南中考真题)下列关于氧气的叙述正确的是(  ) A.氧气能支持燃烧 B.氧气在空气中的体积分数为78% C.铁丝在氧气中燃烧发出黄色火焰 D.鱼类能在水中生存,说明氧气极易溶于水 【答案】A 【解析】 A、氧气能支持燃烧,故选项说法正确。 B、氧气在空气中的体积分数为21%,故选项说法错误。 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。 D、鱼类能在水中生存,说明氧气能溶于水,但是不能确定溶解量,得不出易溶于水的结论,故选项说法错误。 故选:A。 19.(2023年·辽宁中考真题)下列有关实验现象描述正确的是(  ) A.红磷在空气中不能燃烧 B.木炭燃烧后生成黑色固体 C.镁在空气中燃烧生成白色固体 D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 【答案】C 【解析】 A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法错误; B、木炭燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误; C、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开