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2023学年中考语文必读名著突破专题08八下名著阅读钢铁是怎样炼成的专项训练卷含解析(人教版).doc
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2023 学年 中考 语文 必读 名著 突破 专题 08 阅读 钢铁 怎样 专项 训练 解析 人教版
专题08 八下名著阅读《钢铁是怎样炼成的》 专项训练卷·一 计划用时:15分钟 题量:2题 满分:11分 实际用时: 测试人: 得分: 1、(2023年·安徽中考真题)请运用所积累的知识,完成各题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《___________________》,作者是________________________。(2分) 【答案】 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 【解析】 本题考查对《钢铁是怎样炼成的》的阅读积累以及词语句式的理解应用。本书的作者是奥斯特洛夫斯基。 (2)“生龙活虎”在句子中的意思是 ________________________________________。(1分) 【答案】 指身体和精神状态都很好 【解析】 生龙活虎是个成语,像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健、生气勃勃。 (3)请把文中划线的句子改为反问句:____________________________________________________。(2分) 【答案】 示例一:像保尔这样的人难道能说出另外的话,表达出另外的情感(吗)? 示例二:像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感(呢)? 【解析】 句式包括陈述句、反问句、疑问句、设问句。该句是陈述句。改成反问句的标志性词语一般为:难道、怎么。 (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(4分) 【答案】 ①“悲剧”保尔渴望继续投身革命工作,但又知道自己病情严重,已经无法治愈;②“呐喊”是忠于党,忠于革命,要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。 【解析】 保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,他产生了自杀的念头,这时故事情节发展到了扣人心弦的程度。自杀就等于背叛革命——正因为如此,手枪的枪口才那样“鄙夷地瞪着保尔的眼睛”,于是,他以严峻的态度谴责自己说:“老兄,你平时说什么要干出一番英雄事业来,原来全是纸上谈兵!你有没有尝试过战胜这种生活!即使到了生活实在难以忍受的时候,也要想办法活下去。要使生活变得更有益。没有比掉队更可怕的了。……”对于一个双目失明的青年共产党员来说,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,为争取归队而努力。保尔也以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。 2、(2017·广西钦州港经开区中学初三期中)《钢铁是怎样炼成的》中的主人公是_________,作为一个时代的英雄.他身上表现了_________ 的人格特征。(2分) 【答案】 保尔柯察金自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚忍的意志。 【解析】 名著导读是中考试题中必考的一项内容,常与文学常识在一起进行考查。考查形式有填空、选择、简答等多种形式,考查内容有名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等。需要平时广泛阅读课外名著,深入了解作品内涵,注重对作品的情感体验,并积累相关知识。 专项训练卷·二 计划用时:20分钟 题量:2题 满分:13分 实际用时: 测试人: 得分: 1、(2016·广西初三月考)《筑路》是《钢铁是怎样炼成的》一书中一个非常精彩的片段,筑路者们遇到了哪些方面的哪些困难?(3分) 【答案】 困难:秋雨、泥泞、寒冷、饥饿…… 物质匮乏:没 有枕木、运输工具,小火车头需要大修……尖锐的阶级斗争:匪徒、肃反、开小差 …… 【解析】 做此题时,首先要明确做题时要结合《筑路》这一情节,其次要注意“哪些方面的哪些困难”的提示,最后进行分析即可。组织答案时,要注意分清各个方面,然后把困难说细。 2、【2023年·广东东莞二模联考】阅读下列名著选段,完成后面小题。 明天就要把书稿寄到列宁格勒,请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生证”,就会把它送交出版社,那么一来…… 想到这里,他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始,这是多年紧张而顽强的劳动换来的。 这本书的命运决定着保尔的命运。如果原稿被退回来,那么,他就完了,如果它的缺点是局部的,还可以由他进一步加工来消除的话,那么,他就马上开始新的进攻。 母亲把沉重的包裹送到邮局去了。紧张期待的日子开始了。保尔一生从来没有像现在这样焦急地等待着来信。从早班信盼到晚班信,可是列宁格勒仍然没有回音。 出版社的沉默越来越急人。失败的预感一天比一天明显了,保尔觉得:如果他的著作遭到无条件的拒绝,那也就是他的灭亡。那样他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。 在这时候,他又想起了郊区滨海公园的那一幕情景。他反复地问自己: “为了挣脱铁环,争取归队,使自己的生命变得有用,你是否尽了一切努力了呢?” 他每次的回答都是: “是的,我似乎已经尽了一切努力了!” 许多天过去了,正在等待得难以忍受的时候,他那跟一样激动的母亲突然走进屋子,喊道: “列宁格勒来信了!!!” 那不是信,是由州委会打来的电报。电报上只有简单几个字: 小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。 他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被砸碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的行列,开始了新的生活。 20. 结合原著,选文中保尔“铁环已经被砸碎”具体是指______________ _______ ____。(2分) 【答案】保尔双腿瘫痪,双目失明,在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作《暴风雨所诞生的》。 【解析】要求学生结合原著内容分析。保尔是在双腿瘫痪,双目失明的身体条件下完成《暴风雨所诞生的》的创作,此时他认为“小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。”大大鼓励了自己,认为是铁环已经被砸碎,拿起了新的武器——写作,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。 21. 保尔写作成功的原因有多种,请结合原著,说说有哪些因素? (4分) 【答案】(1)保尔自身的坚强;(2)母亲的关爱,她明白儿子的忧愁;(3)战友的鼓励是保尔的精神动力;(4)秘书加莉亚深切的同情保尔,从行动上和精神上给保尔支持。 【解析】要求学生从保尔自身的原因和外部的原因等两方面分析即可。自身原因:坚强;外部原因:母亲给与的关爱,妻子给予的帮助,战友的鼓励,秘书的无私奉献等。 22. 有位教育家曾建议:“每个成长中的青少年,都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么这部小说值得一读呢?请从两个角度,联系原著谈谈你的看法。(4分) 【答案】(1)此书在塑造人物形象时采用了内心独白的方式,这种写法使人物形象生动饱满,例如,小说将保尔在疾病缠身,丧失了战斗力的严峻时刻,内心绝望、动摇以及最终战胜自我的全过程刻画的非常细腻感人。(2)这本书的名言警句很多,能激励我们成长。例如:人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次…… 【解析】要求学生结合原著内容分析即可。注意从两个角度。如:这本小说很具有教育性质,我们可以从主人公保尔五次死里逃生中学到钢铁般的精神,坚强的毅力;从保尔身上让我懂得了人生的意义,让我学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战;这本书的名言警句很多,能激励我们成长。例如:人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次…… 专项训练卷·三 计划用时:15分钟 题量:2题 满分:11分 实际用时: 测试人: 得分: 1、名著阅读。 在一次主题为“走进名著”的知识竞赛中,某同学要回答《钢铁是怎样炼成的》这部作品的相关 问题,请帮助他完成下列各题。 1.《钢铁是怎样炼成的》的作者是______国作家____________。(2分) 【答案】 奥斯特洛夫斯基 苏联 【解析】 本题考查文学常识。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。 2.下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是( )(2分) A.革命者在斗争中百炼成钢,是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。 B.小说告诉人们,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。 C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔所著的一部长篇小说,于1933年写成。 D.小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 【答案】 C 【解析】 C项错误,“保尔”是主人公而不是作者。 3.火车上,有位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》,一乘客据此推断道:“你在炼钢厂工作吧?”这个笑话说明了某些人对文学名著的无知。请你简要介绍《钢铁是怎样炼成的》这部作品。(3分) 【答案】 示例:《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说,塑造了保尔·柯察金这一无产阶级战士形象,闪烁着崇高的理想主义光芒。 【解析】 本道题考查学生对《钢铁是怎样炼成的》一书基本内容的掌握程度。可以介绍作品的基本状况、作家、国籍、主要内容、主人公形象等展开即可,主要表达流畅。示例:《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。《钢铁是怎样炼成的》书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容,书名中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,是信念、意志的象征;“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的摧残等磨炼。 2、(2023年·江苏初三期末)长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作书名?(4分) 【答案】 主人公保尔经历了严峻的考验,从一个普通的工人子弟成为一个坚强的共产主义战士。小说中有这样一句话:“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的。”意思是坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。所以作者用“钢铁是怎样炼成的”来作书名。 【解析】 本题考查学生对名著题目的妙用分析能力,要联系小说内容和画龙点睛之笔

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