XX一中2023年工作计划.docx

XX一中2023年工作计划 XX一中2023年工作计划 （一）指导思想 以中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人的根本任务，牢记“为党育人，为国育才”使命，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，做好尖子生的培养工作，大面积提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。 （二）主要目标 1.领导班子建设好。坚持和加强党对学校工作的全面领导，落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把握正确办学方向，履行管党治党、办学治校和意识形态工作的主体责任，坚持以党的政治建设为统领，全面推进学校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真贯彻落实中央八项规定及实施细则，深入践行“三严三实”要求，“四风”问题得到有效治理，领导班子勤政廉洁，团结协作，主动服务师生，建立并落实联系年级、谈心谈话等制度。增强法治观念，规范办学行为，落实有关法律法规。 2.教师队伍好。坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，建立师德师风建设长效机制。用“四有好老师” 标准、“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”等要求引领教师成长发展，加强师德养成。将师德考核纳入教师考核评价体系，实行师德问题、学术造假“一票否决”，强化师德监督。教师队伍师德师风良好，学校师生关系和谐融洽。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。 3.思想道德教育好。持续深入学习党的二十大精神，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。强化理想信念教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。开展文明院系、文明处（科）室、文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动，开展学雷锋志愿服务。学校思想政治工作扎实有力，道德建设广泛有效。 4.活动阵地好。巩固学校思想政治工作阵地，牢牢把握正确导向，充分发挥育人功能。抓好校报、校刊、校内广播电视、校园网和“两微一端”新媒体等宣传阵地，加强报告会、研讨会、讲座、论坛等活动日常管理。构建心理健康服务平台，帮助学生培养健全人格和良好心态。深化网络文化建设和网络素养教育，建好管好用好各类网络平台，引导师生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。 加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。定期开展形式多样的社会实践活动。 5.校园文化好。加强对学校教育思想、办学理念等精神内涵的凝练和归纳，开展各种形式的文明创建宣传引导，建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。完善学校的文体、科学教育设施和场馆建设，组织开展丰富多彩的文化活动、劳动教育实践活动、健康教育、生命教育和体育竞赛、体育健身活动，打造一批活动品牌，校园文化生活健康丰富。 6.校园环境好。做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。建设绿色环保校园，加强校园环境治理，做好卫生、后勤服务和绿化、美化工作，校园环境整洁优美、和谐有序。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。 （三）工作重点 1.坚持党要管党，从严治党，认真做好党建工作。认真学习贯彻党的二十大精神，积极推进“党史”学习教育常态化制度化；严格落实中央八项规定精神和省市县有关规定，加强作风建设；认真落实党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”；坚持全面从严治党，规范从教行为，始终坚持以“零容忍”的态度惩治教育腐败。按照党章和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》实施细则的有关规定，完善党总支和各支部组织建设和阵地建设。统一订购学习读本，每周要坚持印发学习材料，做好教职工全员参与学习，记笔记，写心得，展开学习讨论，真正做到学懂弄通做实。坚持“三会一课”制度。坚持党员活动日为每月第一个周六；支委会为每月第一个周五下午召开，支部党员大会每个季度第二个月第二个周六召开，党小组会每月第二个周六召开，每个季度的第二个月第二个周六上党课。组织生活会要在6月最后一个周六和12月最后一个周六各召开一次，年底要开展民主评议党员活动。民主生活会上级要求在规定时间召开。各支部按照党总支时间安排，积极开展有关党建工作。 2.加强师资队伍建设，进一步打造“四有”好老师 （1）坚持“好班主任”标准，注重班主任队伍建设。积极发挥班主任德育工作的骨干作用，让班主任成为学校进行教育工作的得力助手。树选优秀典型，发挥榜样示范作用，引领和带动全体班主任关爱学生，广博爱心，不计得失，乐于奉献，提高管理能力。 （2）坚持“好老师”标准，加强师资队伍建设。积极开展活动，加强师德师风建设；磨练教育教学内功，提升教书育人品位；加强校本教研，提高教师业务素养；继续实施新老教师“结对子”、优秀教师“传帮带”的“青蓝”工程，以及青年教师成长的“八个一”工程。 3.坚持立德树人，全面提升学生核心素养 （1）加强德育教育，坚持全面育人。尊重学生成长的规律，进一步完善高中阶段的教育目标，明确“一魂”、“三成”、“四生”、“十二主题”教育，使学生做到“三有”（有个性、有孝行、有教养）、“三会”（会学习、会自理、会共处）和“三懂”（懂感恩、懂尊重、懂礼仪）。 （2）创设发展平台，开发学生潜能。一方面发挥学生的主体作用，尊重他们学习的主体地位，激发他们主动学习和主动参与的兴趣。打造高效课堂，让学生学会快乐学习。另一方面，在教学管理上，我校继续积极探索分层教学、分类指导、因材施教、全面提高的教学模式，按照“每个学生都是希望”的校魂，激发了学生的学习潜能，全面提升学生的核心素养。 （3）狠抓安全教育。安全之事无小事。将安全教育与常规教育相结合，加强安全教育，加大安全检查力度，做到安全工作经常讲，经常查，丝毫不能放松，加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防校园欺凌及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育，每学年要组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作。严格落实“假前5分钟安全教育”规定，发放《致家长一封信》，重点做好防溺水教育。严格校门管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。坚决为学生的学习和健康成长提供安全和谐的环境。 4.开展爱国卫生活动，做好常态化疫情防控工作 学校认真开展爱国卫生运动，做好常态化疫情防控工作。认真对校园进行清洁消毒，净化美化校园环境，根据最新的疫情防控方案完善了学校“两案十制”，坚持晨、午、晚体温检测制度和病因追踪制，按规定进行核酸检测，要求戴口罩、勤洗手、不聚集，促进师生的身心健康，提高自身健康素质。每天进行全校性清卫生大扫除，清理卫生死角，校园地面定时清扫保洁，不得出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水、污物。校园附属设施不得有积尘、污泥等污垢；严禁车辆乱停乱放。绿地围栏、标牌等绿化设施应保持整洁和完好，绿化养护作业产生的垃圾应及时清理。校园的水池、便池内不得倾倒垃圾，要保持畅通。学校垃圾清运及时，确保校园环境卫生干净整洁。 5.加大宣传力度，做好意识形态工作。认真贯彻落实党中央、省委、市委和县委关于意识形态工作的决策部署党的二十大精神，牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚持正确的舆论导向，加强网站建设，充分利用互联网、微信等宣传学校。加强对学校办学特色的提炼及学校的亮点打造，切实搞好宣传报道工作。加强对教师QQ群、微信群和学校等媒体的管理，积极传递正能量，弘扬社会主义核心价值观。明确办学方向，加强对各年级、各支部、各处室意识形态工作的指导，明确直接责任人，坚持社会主义办学方向，加强学校思想政治建设和师德师风建设，加强德育工作，培育和践行社会主义核心价值观，加强对主题教育、校园文化、各种教育活动等价值引领，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。 6.坚持多措并举，继续做好乡村振兴工作。按照县委、县政府的部署，继续坚持勤走访慰问，多筹划措施，履职尽责，力戒乡村振兴中的形式主义和官僚主义，与肖口镇党委、政府以及大田庄干群齐心协力，坚决做好乡村振兴工作。 7.认真部署，扎实推进学生的资助工作。首先做好国家助学金的发放工作。采取有效措施，规范学校资助行为，确保资助人数准确真实，完善助学金对象的评定与公示制度，严格把握资助助学金对象的条件，保证资金真正用到符合条件的学生身上，最大限度地发挥资助功能，严防套取国家资金的现象发生。其次加强校内资助工作的管理。学校必须按规定比例，及时足额从本校事业收入中提取不低于4%的资金用于校内资助，并做到分账核算、专款专用。加强资金管理，确保资金的使用规范有效。 8.坚持育人为本，德育为先，把努力提高师生的基础文明素质和安全意识。 （1）加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。提高教师的管理水平。开好教师的政治及业务学习会议，明确学习内容，经常将新的信息传递给教师，要求教师自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。并指导班主任开好班会，精心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。 （2）加强对学生会的指导管理，提高实际效果。加强学生会自身建设，规范日常工作管理，增强学生会凝聚力，使学生会成员真正起到先锋模范带头和桥梁纽带作用。学生值周可以增强学生的主人翁意识，达到自我约束和自我教育的目的，我们要认真组织落实学生值周工作，做到有安排、有过程、有公布、有总结。另外，认真做好每周的检查工作，公平公正，及时公布，并做好相关的记录。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。搞好板报画廊宣传，增强校园文化氛围。强化学校每日常规检查，并及时反馈。 （3）充分发挥教育处、团委、年级部的育人功能，充分发挥德育基地、家长学校各个支点的育人功能，严格执行德育管理制度。本学期德育处将加大检查的频度和力度，特别加强常规管理的检查力度，对检查中发现的问题及时进行纠正和改进。继续推行和完善对教师的德育工作的考察、考核、评定制度。狠抓常规管理，教师要培养学生养成良好的文明礼仪习惯，培养并增强学生的劳动观念，培养学生热爱劳动的好思想好习惯，树立“校园是我家，美化靠大家”的校园卫生意识。形成班级卫生、校园卫生“事事有人做，人人有事做”的好风尚，对违反校规校纪的学生，将视情节轻重，予以相应的校纪处分。