XXXX年乡镇党委中心组学习情况汇报材料.docx

XXXX年乡镇党委中心组学习情况汇报材料 XXXX年乡镇党委中心组学习情况汇报材料 为认真落实《☆年XX市建设学习型党组织工作要点》（瑞学字【☆】2号）以及《关于开展全市党委（党组）中心组学习巡听活动的通知》（学办字（☆）1号）的精神和要求，我镇以学习型党组织建设为抓手，不断加强领导班子建设，提高领导干部思想政治素质和政治理论水平，增强领导和谐社会建设本领，取得了一定成效。现将工作情况汇报如下： 我镇党委中心组根据学习安排，结合本单位实际，制定了具体学习计划，开展了形式多样的学习活动，以党委中心组学习带动学习型党组织建设。 注重做好结合文章。一是结合“创先争优”主题实践活动的开展，把学习型党组织建设与学习实践科学发展观、党的基层组织建设年、对党反腐倡廉教育等主题活动紧密结合，不断拓展学习模式，促进广大党员干部自觉用理论知识武装头脑、指导实践、促进工作。二是结合“抢抓振兴机遇，推动率先崛起”大讨论活动，我镇党委中心组把《若干意见》作为重点内容进行专题学习，同时通过丰富学习形式，采取个人自学、集中学习、专题讲座等多种方式，深化学习，增强了学习讨论效果。三是结合民主生活会和组织生活会，针对自身学习上存在的问题与不足进行批评与自我批评，强化了学习的自觉性。围绕“永远热爱党、永远跟党走”主题实践活动，深刻思考，进一步加强党性修养。 科学把握制度建设。一是健全完善工作机制，坚持不让每一位干部掉队，健全完善领导干部每周一次例会、机关干部周一学习、机关规范化管理制、党风廉政建设责任制，推行领导干部分线作战、重点项目帮包制，形成以制度管人、以制度约束人的工作机制。二是完善干部学习考核和激励机制，定期收集、通报全镇干部的学习情况，把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的依据和考核内容，倡导读书学习、调查研究的良好风气；三是完善学习型党组织长效化建设，开展党员骨干上讲堂活动，组织干部围绕党员干部的宗旨观念，结合如何珍惜岗位、岗位承诺等主题，轮流上台发言，谈思路，表决心，查问题，找不足，并有针对性地整改和完善部门工作计划、措施，进一步提升了服务水平。开展“党委荐书”读书月活动，镇党委确定每年7月为全镇党员干部读书月，根据工作实际，由党委向党员干部推荐一批党建理论、政策路线、农村工作等方面的阅读篇目，作为党员学习的必读篇目。读书月活动结束后，开展读书笔记展评和心得体会交流活动，进一步深化学习效果。通过党员学习月活动的开展，广大党员干部的思想认识和理论水平得到了提高。 实时跟进学习内容。一是深入学习践行社会主义核心价值体系。带头学习和践行社会主义核心价值体系，坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会主义风尚的创造者。二是认真学习中央、省经济工作会议精神和全国、省“两会”精神。通过学习，深刻认识中央、省经济工作会议和全国、省“两会”关于去年工作总结和今年工作部署的重要背景和重大关切，牢牢把握☆年工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施。三是围绕“永远热爱党、永远跟党走”主题实践活动，强化党的理论、历史、知识学习。大力开展“永远热爱党、永远跟党走”主题实践活动，组织党员干部职工学习党的历史、党的知识、党的理论，进一步加强党员干部职工理想信念教育、党史教育和党的基本理论、基本路线、方针政策教育，引导党员干部和人民群众坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，不断增强党员的党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识，为赣南苏区振兴发展的早日实现提供智力支持和精神保证。四是深入学习贯彻省、XX市、XX市三级党代会精神，推动兴起迎接、宣传、贯彻十八大的高潮。认真学习宣传十七大以来的伟大成就和宝贵经验，掀起迎接、庆祝党的十八大的热潮。深刻学习领会省、XX市、XX市三级党代会精神，切实把思想和行动统一到大会作出的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到大会确定的目标任务上来，为努力为实现“一个突出、四个加快”、推进XX都市区建设打下坚实的基础。五是认真学习贯彻落实创建作风建设模范区暨集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动精神。弘扬苏区精神、“迟干不如早干，迟落实不如早落实”的责任意识、“立说立行，马上就办”的效率意识、“忘我工作，只争朝夕”的苦干意识，敢想敢干，迸发干事创业的蓬勃激情；弘扬“诚实守信、遵纪守法”的社会风气，不弄虚作假，不欺上瞒下，做老实人，说老实话，办老实事，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密，具备良好的职业道德。弘扬“清正廉洁、艰苦奋斗”的苏区精神，坚持廉洁从政，讲党性、重品行、作表率，始终把人民的利益放在心中最高位置，永葆清正廉洁的政治本色。 切实提高学习实效。密切联系制约我市科学发展、跨越式发展的重大问题，围绕十七届六中全会精神、胡锦涛在省部级领导干部专题研讨班开班式上的讲话精神、苏区振兴发展、中央扶贫新一轮规划及党风廉政建设相关文件精神，密切联系我镇工作实际，组织集中讨论，发挥集体智慧，解决实际问题，开展“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题”课题式学习，做到学以致用、用以促学，坚持把理论学习与专题调研相结合，树立“问题学习”意识，倡导“行动学习”方式，打造“知行统一”平台，追求“学以致用”效应，以学促用、以用促学，切实把学习的成果转化到招引大项目、建设大项目上来，转化到发展文化创意产业上来，转化到新型农村社区建设上来，转化到扩宽富民增收渠道上来，以学习的成效转化成实实在在的行动。推行领导干部“一线工作法”，坚持科级领导干部下基层，理论结合实践，工作在一线落实，问题在一线解决，以学习带动各项工作开展，真正把党委中心组学习转化为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力。 强化督查考核机制。一是强化组织领导。成立了以镇党委书记为组长的镇党委建设学习型党组织工作领导小组，负责全镇党员干部的学习工作，并纳入各单位、村和全体机关干部的年度考核，各村党支部书记、各部门负责人作为第一责任人，负责本村、单位党员的学习工作，建起了横到边、纵到底，层层抓学习的网络化工作格局。二是加强制度建设。实行建设学习型党组织建设“一把手”工程和公开承诺制，制定出台了《XX镇学习型党组织建设考核办法》和《XX镇学习型党组织建设评先评优办法》，对学习教育培训的全过程进行规范，做到有章可循，以制度管学习。三是树立典型引路。为充分发挥榜样的作用，结合创先争优活动，每年全镇都选树一批先进党组织和个人，利用身边的典型带动全镇党员干部的学习，起到了良好的效果。四是严格考核奖惩。为每位党员干部建立学习台账，学习培训学分实行“年审制”，学分作为年度评先树优的重要依据。 下一步，我们将把中心组学习与推进学习型党组织结合起来，进一步加强中心组学习的长效机制建设，不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度，并组织学习交流，搞好总结自查，确保完成中心组学习各项任务。通过学习，全面提升全镇各级党组织的执政能力和领导水平，保障各级党员干部执行力，推动XX镇大发展快发展，实现科学发展、富民强镇的目标。