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放飞梦想点燃希望——岳阳市云溪区永济中学乡村学校少年宫汇报材料.docx
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放飞梦想点燃希望——岳阳市云溪区永济中学乡村学校少年宫汇报材料 放飞梦想点燃希望——岳阳市云溪区永济中学乡村学校少年宫汇报材料 一、学校简介 岳阳市云溪区永济中学是2012年由湖南省临港产业新区投资6000万元建设的一所36个班规模的全日制九年一贯制学校。学校现有小学教学班12个,初中教学班5个,在校学生609人,教职工52人。 多年来,学校坚持以“励志、勤奋、团结、务实”为校训,立足“和谐、上进、文明、健美”的校风,坚持为学生一生负责,多年来先后获得“岳阳市中小学德育德育先进单位”、“岳阳市普法工作先进单位”、、“云溪区文明学校”、“云溪区教育系统目标管理先进单位”等荣誉称号。 二、筹建情况 2014年,我校乡村少年宫在市、区文明办、教育局的领导下,按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求,以全面推进素质教育,丰富学生文化生活,促进健康快乐成长为目的,少年宫的各项建设工作得到全面推进。 1.场馆建设。目前我校已有体育类篮球场2个、乒乓球室1个、室内乒乓球桌4个、室外羽毛球场1个、室内羽毛球场2个,小型足球场1个,标准200米跑道运动场一个;艺术类有古筝室1个、音乐室1个、舞蹈室1个、美术室1个、书法室1个;科技类有计算机房2个(筹建)、多功能报告厅(1个)、科技室1个;实践类有图书室1个,师生阅览室1个、校园之声广播室1个,棋艺室1个。 2.维修项目。虽然只有六万元,学校依然按照规定走政府采购程序,严把施工关、材料关、验收关。铺设了4间教室的地面瓷砖,共计24000元;新装黑板7块,计4930元;架设舞蹈室舞蹈把杆、壁镜共5270元,添置桌椅共25800元。合计共60000元整。 3.器材采购。根据实际情况,按照上级有关文件精神,我们配备了近14万元德育类、艺术类、体育类等相应的设施器材,无挪用和改为他用的现象,所有器材均已进入专门台账。对采购的器材,由于物品种类繁多,规格多样,有较强的专业性,学校成立专班,根据设定的社团类别和规模,确定器材类别和数量, 通过网络比较确定器材价格,然后按照政府采购的程序采购回了各类物品.对于器材采购及验收由李素文老师专门负责,相关专业教师参与,做到“质量不符不收、与规格不符不收、与数量不符不收”,合计总价格:140112元。 4.我校同时注重了少年宫文化氛围的布置,在室外我们布置了少年宫活动宣传栏、辅导教师信息、少年宫简介、少年宫功能室分布图、“乡村少年宫”标志等。各功能室根据其特点均布置了室内文化宣传图。 三、组织管理 在学校少年宫的组织管理上,学校实行“一个班子,两套管理”。一个班子:组长由校长丁振军同志担任,副组长由分管教学副校长刘拥军同志担任,成员包括支部书记姜金树同志,副校长何志清同志,教务主任朱源江同志,政教主任王新强同志,后勤主任黄宇清同志,工作负责的李素文老师和李可老师。二套管理既纵向刘拥军副校长具体分管少年宫全面工作,李素文老师具体负责少年宫日常管理工作,横向教务处负责辅导老师的管理、活动项目的开设、组织、管理等工作,政教处负责安全、纪律和卫生工作,后勤负责设施设备采购、发放、维修等工作。 四、活动开展 1.项目开设。活动开展做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”,现已开设了音乐舞蹈类、体育棋艺类 、书法美术类、经典诵读类、其他类共五大类20个活动项目,其中有小小阅读家、经典诵读、国学诵读、葫芦丝、吉他、古筝、舞蹈、少儿绘画、书法、音乐特长、美术特长、乒乓球、羽毛球、象棋、围棋、体育特长、英语口语、科技、小记者等中小学活动项目。少年宫定于每周周一下午和周六上午开放,同时在寒暑假不定期开放,为学生提供了充足、多样的活动空间。 2. 师资队伍。学校音乐类老师有毕业于湖南文理学院音乐系的龚春芳老师和毕业于岳阳师范学校的丁立云老师二位专业音乐老师,体育类老师有岳阳理工学院体育系毕业的袁晓东、丁振军老师和岳阳第二师范学校的王文志老师,美术类有湖南师大毕业美术系毕业的樊婉老师和岳阳师专毕业的付银玉老师等专业老师,同时,还外聘了岳阳市书协会员钱晓舟老师任书法指导志愿者,聘请湖南一师范的高材生廖佳妮为舞蹈指导志愿者,与岳阳市葫芦丝学校合作开设了葫芦 丝班。 3.积极开展丰富多彩的竞赛活动。为提高体艺技术能力,增强学生的竞赛意识,丰富学校的校园文化生活,组织了跳绳、踢毽子、田径、乒乓球、足球、篮球、羽毛球、棋类、手工制作等11项竞赛活动,共有50余人获奖,极大地激发了学生参与竞赛的热情,张扬了学生的个性,丰富了学生的课余生活,促进了学生的健康和谐发展,达到了人人参与、激励兴致的目的。 4、认真参加上级举办的各类体艺竞赛活动,并喜获佳绩。在2014年云溪区中小学生阳光体育运动大会上,我校荣获小学组第三名,初中组地二名的好成绩。在田径单项赛中,获得了7个第一名,5个第二名; 5.开展了传统文化经典诵读活动。开设了小小阅读家、经典诵读、国学诵读不同层次的国学经典诵读小组,并在每周一次的升旗仪式上全校性开展诵读活动。内容为《弟子规》《三字经》《论语》《古诗百首》《增广贤文》中与勤学有关的内容,自编学生经典国学韵律操三套,诵读与身心律动协调配合,学生们在学经典、诵经典中成长,体现了传统文化在学校的蓬勃发展之势。 6.开展消防演练活动。学校邀请了临港新区消防大队到校开展消防演练和消防知识讲座,手把手教孩子们怎样使用灭火器,教育孩子们安全知识,整个活动融知识性和教育性为一体,寓教于乐,符合学生年龄心理特征。 7开展“网上祭英烈“活动,要求高年级学生人人动手搜集和阅读革命烈士诗歌,并制做成板报,人人上网开展“网上祭英烈“活动。引导小学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思之情。珍爱现在的幸福生活,好好学习,争做新时代的好少年。 五、今后工作 1.加强乡村学校少年宫制度建设和管理,设计并印制乡村学校少年宫活动场所标牌,悬挂各种制度和组织机构网络图,做到规范化管理。 2.争取资金修缮活动场所和场地,购买必要的活动器材和教具。 3.定期组织丰富多彩的竞赛活动,激励学生参加少年宫活动的积极性。 4.组织辅导员教师进行业务能力和专业知识的学习,派部分教师出去培训。 2014年11月20日

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