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学校
2022
年度
廉洁
建设
情况
汇报
学校2022年度廉洁建设情况汇报
学校2022年度廉洁建设情况汇报
按照市委要求和部署,今年以来,学校以落实“全面建设勤廉江西”为目标,以“廉洁**建设”为导向,以“作风建设深化年”活动为抓手,融合师德师风教育,持续巩固党史学习教育,有力有序地推进了廉洁校园、廉洁工程等各项重点工作,推动全面从严治党向纵深发展。现将相关工作开展情况总结如下:
一、加强勤廉学校创建,大力推进打造“让党放心、让人民满意”的模范机关。
根据**市全面建设勤廉江西工作汇报会精神以及市委《关于进一步抓好全面建设勤廉江西工作的通知》关于加强勤廉单位创建的要求,学校加强组织领导和上下联动,大力推进模范机关建设。学校党委及时召开了打造“让党放心、让人民满意”的模范机关动员部署大会,制定工作方案,安排专题学习、主题活动等共28项工作内容,推动学校形成以勤为美、以廉为荣、崇尚勤廉的良好风尚和浓厚氛围。
一是强化政治引领,倡导学习之风,坚持凝心铸魂,打造“讲政治”的模范机关。学校党委坚持以理论中心组学习制度、党委会“第一议题”制度为抓手,坚持领导班子带头学,交流调研相互学,深入基层实践学,做到胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,及时跟进习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记视察江西重要讲话重要指示精神以及习近平总书记关于职业教育的重要论述,学习中央和省、市委重大决策部署,及时做好党的二十大重要精神的学习宣传,做到学理论、强党性。围绕廉洁自律、密切联系群众等内容,开展了读书班、培训班等廉政教育活动。校领导带头研学习近平总书记系列讲话精神,及时传达学习中央、省、市纪委全会精神,组织观看《迷失者镜鉴》等警示教育片等并撰写了学习心得。
二是聚焦主责主业,倡导以勤为美,提质提速,打造“有效率”的模范机关。党委强化党建导向引领,对标习近平总书记提出的“八项本领”“七种能力”引导学校党员干部加快知识更新,强化实践锻炼,大力开展“五比双创勇争先”活动,广泛开展岗位练兵、技能大赛等活动,同时推进学习型机关建设,结合不同领域、不同岗位干部专业化需求,有针对性地开展培训充电,营造了以勤为美、比学赶超、创先争优的浓厚氛围。紧盯重点问题,建立工作台账,列出责任清单,强化令行禁止、激励问责,引导党员干部、教职员工敢担当、重落实,勇于攻坚克难,敢于创新方法,高质高效推进重点工作、重点任务完成。
三是严明纪律规矩,倡导新风正气,锻造过硬队伍,打造“守纪律”的模范机关。坚持抓早抓小、防微杜渐,引导广大党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,知敬畏、明底线、守纪律。提升监督之效,坚持严的主基调不动摇,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,加强对“一把手”和领导班子监督,持之以恒纠“四风”,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
二、高质完成廉洁**建设重点工作任务,抓牢“廉洁工程”,注重师德师风,把好选人用人政治关。
在中央、省、市纪委全会讲话精神指导下,在学校全面从严治党专题会议总体部署下,学校党委积极落实全面从严治党主体责任,制定下发《党风廉政建设工作要点》,提炼重点工作14条,明确2022年学校将以廉洁校园建设为抓手,抓好政治建设、特色建设、品牌建设,抓实《廉洁**建设工作要点》《**市作风建设若干负面清单》等要求,努力探索一体推进“三不”的体制机制,打造一支忠诚担当务实高效敬业的队伍,营造风清气正的政治生态,促进党委使命感强烈到位,促使关键少数思想观念更加端正、行为习惯更加规范、自警自励,使广大教职员工、学生家长获得感充盈,扎实推进廉洁**建设。
一是聚焦重点领域,抓实“廉洁工程”。学校以新校区建设为重点,切实推进“廉洁工程”项目。学校党委坚持落实民主集中制、《党委会议事规则》、“三重一大”项目集体决策制度,重大决策全程纪实制度,做到主要领导“五不直接分管”和重大事项决策末位表态,确保权力行使有法可依,有章可循,做到公正、依法、廉洁用权,今年以来共审议“三重一大”项目67个。学校纪工委加强对工程建设、项目招投标、大宗物品采购等方面的监督检查,对制度建设和招投标管理,严格落实领导干部违规插手建设工程项目和开评标不规范行为报告制度,对工程项目关键环节和重要事项实现纪检监察全程参与,形成长效监督机制。2022年新校区建设项目涉及到招标等相关内容,纪工委对整个招标过程进行了全过程、全方位的监督,规避权力寻租的风险和空间,抓牢抓实“廉洁工程”。
二是聚焦师德师风建设,抓好专项治理。根据《关于深化整治教育领域群众反映强烈问题的工作方案》文件要求,学校认真开展了教育领域群众反映强烈问题专项治理。党委及时召开党委会,制定印发了《**市**学校开展教育领域群众反映强烈问题整治工作实施方案》,设置了教育领域群众反映强烈问题举报箱、举报电话,并认真抓好了监督检查与工作推进。全校教职工填写自查自纠情况登记表220多份,做到了全覆盖。纪工委开展了集中监督检查,并对2018年以来教育领域问题线索进行了过筛起底,建立了管理台账,对2个信访件进行了筛查核实。此次专项整治工作发现问题线索6个,处理27人次,其中党纪立案1人、提醒谈话3人、通报批评23人次。除按照规定作出相应处置外,在全校范围内进行通报,达到查处一案、警示一片的效果。
根据市委统一要求,学校党委有力开展了酒驾醉驾、违规吃喝问题专项治理工作,及时召开会议传达和学习了《省委第四巡视组巡视期间移交立行立改问题整改工作方案》,审议通过了《**市工业学校关于省委第四巡视组巡视期间移交立行立改问题整改工作方案》,下发《关于深化专项治理严防吃喝送礼歪风变异回潮的通知》和党员干部公职人员酒驾醉驾、违规吃喝问题自查自纠登记表,在全校范围内开展了自查自纠。学校14个部门、共计282名教职员工进行了自查自纠,填写了登记表并签署了承诺书。282份自查自纠登记表中,未发现有酒驾醉驾、违规吃喝问题。学校纪工委对2020年发现的一起酒驾醉驾问题线索进行倒查过筛,找相关人员进行谈话,分析研判是否存在“四风”问题,经立案审查,对相关违纪人员作出了党内警告处分,并加强了常态监管督查,坚决杜绝隐形变异吃喝问题。学校还开展了关于深化开展公职人员经商办企业和在企业任职行为自查自纠、公职人员不作为、乱作为自查自纠等专项治理工作,持续完善教师考核评价体系,健全责任落实机制。
三是谨慎选人用人,严防“七个有之”。学校开展了关于任人唯亲、任人唯圈问题自查自纠活动以及“七个有之”专项问题整治活动。通过认真学习领会习近平总书记关于遵守政治纪律和政治规矩“五个必须”等重要论述,加强对《党政领导干部选拔任用工作条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规的学习贯彻,聚焦龚建华案、李小豹案严重违纪违法问题及其教训警示等,抓好以案促改工作以及省委巡视反馈意见暨**市警示教育大会通报问题整改工作,确保党员领导干部严格按照党章规定、党内政治生活准则办事,做到对标勤廉江西建设,不断深化廉洁**建设,为奋力推进“五区”建设、打造“最美转型城市”提供坚强保障;落实纪律执行中党委的主体责任和纪工委监督责任,加强纪律执行和监督,坚持全面、历史、辩证地考察干部,坚持选拔“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部,把好党内政治生态的第一道关口,严肃查处“七个有之”;严格日常管理监督,坚持抓早抓小,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正;严格落实“凡提必核”规定,对因非客观原因而提名失准、考察失真、监督失效导致用人不当、带病提拔的,一律实行责任倒查。
四是加强家风校风建设活动,推进廉洁文化建设。学校不断加强习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述的学习贯彻,将师生员工家风家教教育和廉洁学校建设相融合。创新形式载体,针对学生广泛开展了“弘扬家教家风,树立家国情怀”主题班会活动、“爱劳动,树家风”劳动实践活动等,深化青年学生思想道德建设,促进优秀传统文化和传统美德进校园、进家庭,促进校风家风共同提升。针对党员领导干部、教职员工,学校制定下发《关于开展廉政家访活动的通知》,通过开展廉政家访活动,发放《廉政倡议书》、开展谈心提醒、签订承诺书,进一步了解党员干部和教职员工的家庭环境、思想动态和社交情况,加强家庭家教家风的引导教育,筑牢“单位+家庭”反腐双防线。
三、全面推进“作风建设深化年”活动
在接到《中共**市委关于印发〈**市“作风建设深化年”活动实施方案〉的通知》后,学校及时召开党委扩大会议,对文件精神进行了学习,对各项工作任务进行了部署。领导班子、中层干部充分发挥示范引领作用,紧紧围绕文件精神,结合学校实际,总结工作、查找问题、明确方向,自觉把“作风建设深化年”活动作为党建工作重要任务,贯穿全年、融入日常、发挥作用,大力营造躬身入局、担当作为、锐意进取、狠抓落实的浓厚氛围。
(一)制定方案,明确目标,有序开展
学校及时制定了《**市工业学校廉洁**建设暨“作风建设深化年”活动实施方案》,明确了指导思想、总体要求,明晰了阶段目标、步骤方法,确定了开展教育领域群众反映强烈问题专项治理活动、开展吃喝送礼歪风专项治理、开展廉洁工程项目以及开展新时代家庭家教家风建设活动等活动内容,以强化组织领导、完善制度机制作为保障,促进了学校“作风建设深化年”活动的顺利开展。
(二)开展学习,查摆问题,大力推进
动员部署会后,学校各处室、各专业系召开部门会议,各党支部召开支部大会,对《方案》内容、会议精神进行学习传达。组织全体党员干部、教职员工深入学习习近平总书记关于作风建设重要论述、易炼红同志在**调研时指示精神,提高对“作风建设深化年”活动的认识,进一步将思想和行动统一到市委决策部署上来。
问题查摆阶段,学校各部门以及在职在编教职工对照作风建设负面清单,对工作落实中应付了事、有名无实、折扣变通、推诿扯皮等问题进行了深挖自省。学校共计梳理部门问题清单14份、制定措施20条,个人问题清单202份、制定措施250条,整理归纳共性及突出问题4个、制定措施10条。除自查自纠外,采用了学校、部门、个人“三级联查”的方式,对查摆不认真、应付了事的12名教职工进行了通报,下发整改监察建议书,督促完成整改,坚决防止搞形式、走过场。
(三)深钻精研,强化问责,推动落实
深入整改阶段,学校党委、各部门、各党支部、教职员工针对问题清单以及整改措施,结合实际,加强监督,有力推进了贯彻落实。一是多措并举加强理论学习的深度和广度。开展了集中学习、红色走读,开办了党章党规读书班、中层以上干部培训班等活动,加强党员干部心得交流,积极调动学习的主动性、积极性;组织开展了应知应会测试,喜迎党的二十大党建知识线上答题活动等,加深了理论学习的针对性和学习深度。二是强化执纪问责,发挥警示作用。纪工委强化监督执纪问责,持续深入推进了酒驾醉驾吃喝送礼歪风专项治理活动、公职人员不作为乱作为专项活动等,严肃查处通报了3起工作履职不到位、违反工作纪律等问题,对1起酒驾事件进行倒查过筛并给予党内警告处分,进一步严明了党的政治纪律和政治规矩,发挥警示教育作用。三是开展“三访三问”活动,全面改善工作作风。制定下发《“三访三问”活动工作方案》,结合党史学习教育常态化,推行“一线工作法”。学校领导班子带领中层以上干部深入开展了“访企业问环境、访群众问需求、访基层问实情”活动,形成调研报告2篇,促进政策落实、工作落实和责任落实。
(四)巩固提高,比学赶超,全面总结
巩固提高阶段,各部门、各党支部针对“作风建设深化年”活动开展情况、典型做法、存在不足、取得成效进行总结沉淀。一是依据部门、个人“问题清单”进行逐条对照。除因工作调整到其他单位的2名教职工,其余200名教职工均完成了对照总结,形成并提交整改销号台账清单20