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机关党员干部党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料.docxVIP免费

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机关党员干部党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料机关党员干部党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料根据市纪委、市委组织部《关于开好2021年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我认真研读了《党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》,学习习近平新时代中国特色社会主义思想习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话精神和党的十九届六中全会精神,对照党章党规党纪,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下几个方面进行了对照检查,现将有关情况汇报如下,请大家批评指正:一、存在的主要问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的重要意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习系统性不够。在开展党史学习教育时,大多根据上级要求和工作实际进行,对重要的、与工作关联大的自己感兴趣的内容学得多些、深些,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的全面性、系统性上做得还不够,没有完全做到“两个结合”。二是学习创新性不够。能积极谋划组织和参加党史学习教育各项活动,对照规定篇目和内容,认真读原著、学原文、悟原理,但是创新方式开展学习上还不够,学习中满足于掌握基本观点、基本内容满足于理论学习了、笔记记过了,没有完全做到融会贯通举一反三。(二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,做好当前工作方面。主要存在三个方面不足:一是站在大局思考的眼界还不够宽。实际工作中,“一盘棋”思想不到位,对自身的职责定位不够明确,比如有时觉得xx同志干劲足、能力强,抓工作有招法,政府全面工作保持良好发展势头,自己作为副职领导,只要配合好、照着办领着干、多督促、抓落实就行了,在参与集体决策上不够主动,有时对分管工作关注多,对不分管、不了解的事情思想上有所顾忌,怕说得不准、不对或得罪人,存在明哲保身的思想,为xx同志当好参谋、做好助手不够。二是履职尽责担当的标准还不够高。作为分管民政、生态环境、农业农村、林业草原等工作的副职,工作中,我始终不忘初心、牢记使命,认真履职尽责,较好地完成了组织安排的工作任务。但有时履职多尽责少,对面推进乡村振兴的...

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