2023学年中考历史总复习考点必杀800题专练01中国古代史100题含解析（人教版）.doc

2023年中考历史总复习考点必杀800题（部编版） 专练01 中国古代史100题（解析版） （基础）1．(2023年北京)考古工作者制作完成“北京人复原头像”(如图)的主要依据(　　) A.周口店的自然环境 B.遗址中的打制石器 C.北京人头盖骨化石 D.北京人生活想象图 【答案】C 【考点】北京人 化石是研究人类起源的主要证据 【解答】本题考查历史研究。在历史研究中,最重要的是实物,即地下史料,化石是伴随地层形成的留有原生物印迹的石头,化石形成以后,无论地球上发生怎样的变化,它几乎都不会改变。所以,化石成了记录地球历史的特殊文字。依据这些特殊的文字,人们能够了解地层的年龄及当时的一些情况。因此,完成“北京人复原头像”主要的依据是北京人头盖骨化石,它具有稳定性和不可复制性,选C项。 （基础）2．（2023年无锡）央视热播的《舌尖上的中国2•时节》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄我国最早种植水稻的专题片，你认为最符合他们拍摄要求的外景地点（ ） A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址 【答案】C 【解析】:本题考查的是河姆渡原始居民的生活状况。距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址,发现了大量人工栽培水稻的遗迹。故本题选C项。 （基础）3.（2023年湘西州）“我祖赫赫，开辟洪荒；‘功化神圣，世代仰望”2015年4月5日，万余名海内华儿女共祭“人文初祖”，这是祭拜（ ） A．蚩尤 B．尧 C．黄帝 D．大禹 【答案】C 【考点】黄帝 炎帝 【解答】相传黄帝为中华民族的发展作出了杰出贡献，被后人尊为“人文初祖”，炎帝与黄帝一起被尊为中华民族的共同祖先，蚩尤是与炎黄同期的南方部落首领，大禹因治水有功，被推举为黄河流域的部落联盟的首领，后来建立了夏朝。故选：C。 （基础）4．（2023年广东）《周易•系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（ ） A．辽宁建平出土的彩陶罐 B．河南舞阳出土的七孔骨笛 C．重庆巫山出土的筒形瓶 D．陕西宝鸡出土的船形彩陶壶 【答案】D 【考点】黄帝 炎帝 【解答】依据题干信息“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”分析可知，这段话的意思是有了舟楫，九可以渡过能够通行的水域了。相传黄帝造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只，会炼铜，还发明了弓箭和指南车。所以发现能够印证记载舟楫的是陕西宝鸡出土的船形彩陶壶，D项符合题意。故选：D。 （重点）5．（2023年预测）化石是研究人类起源的重要证据。“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人（ ） ①会制造和使用石器、骨器 ②过群体生活 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【考点】北京人 考古发现是了解史前历史的重要依据 【解答】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力。从题干信息不可以推知北京人保留了猿的某些特征。本题可以用排除法，抓住题干中的关键词“材料反映了”来解答。故选：B。 （提升）6．（2023年预测）中华文明源远流长，早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代．下列表述符合这两个氏族农耕文化共同的特征的是（ ） ①普遍使用磨制石器 ②过着定居生活 ③种植粮食作物粟和水稻 ④会制造陶器 A． ②③④ B．①②③ B． ①③④ D．①②④ 【答案】D 【考点】半坡原始居民 河姆渡原始居民 原始农业 【解答】半坡原始过定居生活，居住半地穴式房屋居民，普遍使用磨制石器，种植的粮食作物是粟，能制造色彩艳丽的彩陶。河姆渡原始居民过定居生活，居住干栏式房屋，种植是农作物是水稻，使用磨制石器，会制造陶器。故选：D。 （基础）7．（2023年德州）“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（ ） A．牧野之战 B．涿鹿之战 C．城濮之战 D．巨鹿之战 【答案】B 【考点】炎帝黄帝，传说与神话中的历史信息 【解答】相传距今约四五千年，黄帝部落和炎帝部落结成联盟，在涿鹿之战中打败蚩尤。材料一中“平定蚩尤乱”的战役是涿鹿之战。涿鹿之战以后，炎帝黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 故选：B。 （提升）8.（2023年江西）《礼记礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是（　　） A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 【答案】A 【考点】夏朝的建立 【分析】本题以《礼记礼运》中的一段文字为切入点，考查夏朝建立的相关知识。 【解答】由材料“‘天下为家’的‘小康’之世”可知，中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是夏朝。公元前2070年，禹建立我国历史上第一个国家--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。禹死后，启继承了王位，“家天下”取代了“公天下”。故选：A。 （基础）9.（2023年大庆）下列我国早期国家更送的先后顺序正确的是( ) A.夏一商一一西周 B.商一一夏一西周 C． 夏一一西周一一商 D.西周一一商一一夏 【答案】A 【考点】夏商周的更替 【解答】约公元前2070年，禹：建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，定都阳城。约公元前1600年（公元前17世纪最后一年），商的首领联络周边部落打败夏王桀，夏朝灭亡，商朝建立。公元前1046年，周武王联合各地势力在牧野打败商朝军队，占领商都，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。故选：A。 【点评】本题以朝代更替为背景，考查学生识记历史知识能力，难度较小。 （易错）10.（2023年湖南长沙）旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”（意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众）。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是（ ） A．当时中国实行分封制 B．当时中国的统治区域包括今新疆地区 C．何尊上的文字被称为铜文 D．何尊属于农业生产工具 【答案】A 【考点】青铜工艺 甲骨文 文字的发展 【分析】本题以“青铜铭文”为切入点，考查西周社会的相关知识． 【解答】依据材料结合所学知识可知，该材料描述的是西周的历史。因此：A当时中国实行分封制，符合题意；B当时中国的统治区域包括今新疆地区，与历史史实不符，排除；C何尊上的文字被称为铜文，表述错误，青铜器上的文字叫铭文或者金文、钟鼎文，因此也不符合题意；D何尊属于农业生产工具，表述错误，何尊是一种祭祀用品，与题意不符。故选A． 【点评】本题考查西周分封制的相关知识，正确解读材料即可解答。 （基础）11.（2023年年山东菏泽）周朝“虽历时很久，却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（　　） A. 禅让制的推行 B. 世袭制的出现 C. 分封制的实行 D. 郡县制的推广 【答案】C 【考点】西周的分封制 【分析】本题以周朝“虽历时很久，却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位彼此征战不休”为切入点，主要考查分封制的相关知识点。 【解答】周朝疆域广阔，为了巩固西周奴隶主阶级的统治，周天子把土地和人民，跟据血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，实行分封制，确立了周王朝金字塔式的社会等级制度“分封制”。维护了周的统治，从长远看，又会形成诸侯分裂割据的局面，不利于国家的统一。西周的分封制为春秋战国的纷争埋下祸根，C选项符合题意。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记分封制的相关史实。 （基础）12.（2023年年福建）如图中所示的“古文字”是（　　） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 契丹文 D. 西夏文 【答案】A 【考点】甲骨文 【分析】本题以“甲骨文”为切入点，考查今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。 【解答】题干给出的图中所示的“古文字”是甲骨文。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。 故选：A。 【点评】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。 （基础）13.(2023年四川眉山)识读地图是学习历史的重要内容之一,下图属于哪一时期的形势图(　　) A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝时期 【答案】C 【考点】春秋战国时期诸侯国之间的战争 【分析】本题以识读地图是学习历史的重要内容之一为切入点，考查的是战国七雄，注意地理位置的把握。【解答】战国初期，诸侯国之间进行兼并战争，形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面，如图所示七国的大致范围，依图即可得出答案。故选：C。 【点评】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。 （提升）14.（2023年深圳）稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台，各家学派在此进行交流与论辩。稷下学宫体现的历史现象是（ ） A．诸侯争霸 B．兼并战争 C．百家争鸣 D．统一思想 【答案】C 【考点】百家思想与百家争鸣 【解答】结合所学知识可知，百家争鸣指的是春秋战国时期，各派思想家针对社会动荡的现实纷纷提出不同的主张。稷下学宫体现的历史现象是百家争鸣，C项符合题意。诸侯争霸是春秋时期的特征，A排除；兼并战争属于战国时期的在军事上的对抗，不属于学术交流与论辩，故B项不符合；统一思想是在秦朝。故选：C。 【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题的关键在于对百家争鸣的正确把握。 （基础）15.（重点）（2017德州）文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是(　　) 【答案】B 【考点】青铜器． 【分析】本题以“商朝青铜器生产工艺高超”为切入点，考查司母戊鼎的知识． 【解答】依据所学知识，司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝“的美誉．图片A是半坡人彩陶，图片C是西周晚期的青铜器，图片D是秦朝兵马俑，图片B是司母戊鼎．故选B． 【点评】本题以商朝文明成就之一青铜器为背景，考查学生识记历史知识能力及理解能够，有一定的难度。 （基础）16.（2023年广东）对题2图所示秦国有关信息，理解正确的是（ ） 败韩军 攻取魏国少梁 攻取魏国安邑 攻取魏国固阳 大败魏军 公元前358年 公元前351年 公元前352年 公元前354年 公元前340年 题2图 A.商鞅变法成效显著 B.分封制基本瓦解