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扶贫开发办公室主任在“大学习、大调研、大讨论”活动动员部署会上的讲话(范文).docxVIP免费

扶贫开发办公室主任在“大学习、大调研、大讨论”活动动员部署会上的讲话(范文).docx_第1页
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扶贫开发办公室主任在“大学习、大调研、大讨论”活动动员部署会上的讲话(范文).docx_第3页
扶贫开发办公室主任在“大学习、大调研、大讨论”活动动员部署会上的讲话(范文)扶贫开发办公室主任在“大学习、大调研、大讨论”活动动员部署会上的讲话(范文)同志们:今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党开展党史学习教育。为进一步巩固党史学习教育成果,深入学习贯彻xjp总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、视察xx重要讲话精神和在脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,切实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,办党组决定,用半年时间在全办开展“大学习大调研、大讨论”活动,作为深化党史学习教育的自选动作。下面,我就组织开展好这次活动,讲三点意见。一、为什么开展“三大”行动(一)国家乡村振兴局为开展“三大”行动作出了示范和表率。我们要向国家乡村振兴局学习看齐,把开展“大学习、大调研、大讨论”活动,作为我办深化党史学习教育的自选动作,进一步对xjp新时代中国特色社会主义思想,特别是xjp新时代中国特色社会主义思想的“三农篇”“脱贫攻坚篇”“乡村振兴篇”,有针对性地开展大学习、大调研、大讨论。通过大学习、大调研、大讨论,进一步统一思想、明晰方向、凝聚共识、激发活力。(二)开展“三大”活动是面对新形势和新任务的需要。当前,我们的工作重心转移、职能扩展,不少工作是新领域、新内容,还面临不少新问题、新挑战。要完成好新任务、新使命,最要紧的是把工作研究透。一方面,要深入学习研究新政策;另一方面,要摸清新情况。我们要把握时效性、有效性,通过深入学习xjp新时代中国特色社会主义思想,找到打赢脱贫攻坚战后如何巩固拓展脱贫成果的办法,找准乡村振兴的历史方位和战略定位;通过深入研究工作,找到巩固拓展脱贫成果同乡村振兴衔接的关键点和着力点,找准乡村振兴的主攻方向和主要抓手;通过大讨论,让大家思想不断碰撞,受到启迪、提升能力、解决问题。(三)开展“三大”活动是党史学习教育的需要。党史学习教育要求我们要加强学习、调研、讨论,我们开展的“大学习、大调研、大讨论”活动和党史学习教育的要求是一致的。我们要进一步统一思想、统一意志、统一行动强化政治机关意识,不折不扣把中央、省委关于实施乡村振兴战略的决策部署落到实处;要进一步强化责任担当,扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果、统筹推进乡村振兴战略有关具体工作;要进一步加强干部队伍建设,提高能力,转变作风,忠实履行好党和人民赋予我们的新职责新使命通过“大学习”凝聚共识...

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