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在中国少年先锋队XX市第四次代表大会上的工作报告 雏鹰起飞逐梦蓝天 为汇聚XX力量时刻准备着 ——在中国少年先锋队XX市第四次代表大会上的工作报告 xxx （2015年11月16日） 各位代表、同志们： 现在，我代表少先队XX市第三届工作委员会向大会作报告，请予审议。 一、回眸过去，事业蓬勃发展 中国少年先锋队XX市第三次代表大会以来，全市各级少先队组织在共青团和少工委的带领下，紧紧围绕新时期少先队工作的根本要求，勇于创新，开拓进取，团结、教育 、引导广大少年儿童努力争当“四好少年”，推动XX少先队事业实现新发展，在XX“大干新三年，再创新辉煌”和实施“一化两城三创四大”“产业主导、全面发展”战略的伟大征程中，奏响了昂扬的青春之歌。 五年来，我们始终坚持以思想引领为抓手，道德建设全面推进。广泛开展“红领巾心向党”“爱祖国、爱家乡、爱共产党（共青团、少先队）”“我与祖国共奋进”“民族精神代代传”等多种形式的主题教育 实践及队日、队会活动，认真学习领会习近平总书记寄语全国少年儿童的16字方针、“六一”讲话精神及接见全国少代表提出的“三个学习”要求，引导少年儿童从小树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，培养高尚的道德情操。 五年来，我们始终坚持以服务成长为重点，利益维护全面深化。加大希望工程捐资助学力度，建立“美术家爱心基金”“119消防助学基金”“天之翼·大地情助学基金”等小基金，广泛开展“有爱不孤单——情系孤儿”“温情你我他”等爱心活动，积极维护困难学子的平等受教育权。开展全市重点工程项目农民工子女公益夏令营、法律咨询（援助）、心理辅导等活动，为农民工子女、残疾少年儿童、不良行为少年儿童、失足少年儿童提供全方位服务。围绕食品健康、网络文明、校园周边整治、禁毒、防艾、自护教育 等主题广泛开展活动，净化少年儿童成长环境。 五年来，我们始终坚持以实践活动为载体，综合素质全面提升。通过树立少先队活动品牌，以生动的实践感染少年儿童，以榜样的力量激励少年儿童。“雏鹰争章”“争当四好少年”“手拉手”“与新疆少年儿童结对”等社会实践活动已成为全市少先队员提高自身综合素质、参与社会文明建设的重要平台；“少儿才艺大赛”提升了少年儿童文艺素养，丰富了少年儿童的业余文化生活；“少年儿童平安行动”、“关爱农村留守儿童、争当知心哥哥知心姐姐”、建立“少年儿童心理咨询室”等活动和措施有效地服务了少年儿童的学习、生活、健康、安全等需求；“消防示范学校”和“少年军（警）校”的创建，进一步拓展了少先队员的校外教育 阵地；“我的中国梦”主题系列活动深化了广大少年儿童对“中国梦”内涵的认识，传播了造梦、圆梦的正能量。 五年来，我们始终坚持以自身建设为核心，服务能力全面增强。坚持把加强自身建设作为事业发展的基础，不断加强基层组织建设和干部队伍建设。争取了市委对11个县市区落实《中共XX省委关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》（省委10号文件）情况开展督查，全面提升了少先队工作地位；出台《XX市少先队工作纲要》《XX市少先队工作考核细则》《XX市少先队主题队会活动规范流程》，进一步加强了制度建设；健全了市、县级少工委机构机制，发挥好团教协作作用，全面配齐了市、县级少先队总辅，打造了一支综合素质高、责任心强、适应新课程改革的辅导员团队；落实辅导员待遇，每两年全员轮训一遍全市所有少先队组织的大队辅导员，每年坚持采取“送队课下县”的方式培训各县市区少先队组织的中队辅导员，为他们学习锻炼、提升能力提供平台。 回顾过去的五年，我们深深体会到，全市少年儿童的成长进步和少先队事业的蓬勃发展，得益于党和政府的重视和关怀，得益于共青团和教育 部门的正确领导和悉心指导，得益于广大少儿工作者的无私奉献和辛勤耕耘，得益于社会各界的齐抓共管和全体少先队员的共同努力。在此，我们向各级党政领导致以少先队崇高的敬礼！向关心支持少先队工作的社会各界表示衷心的感谢！向广大少先队辅导员和少年儿童工作者表示诚挚的问候！ 回眸五年，我们深深认识到，提高少先队工作的科学化水平，必须牢牢把握“为党育人”的宗旨，坚持党的领导和全团带队的指导思想不动摇；坚持加强少年儿童思想道德教育 不动摇；坚持服务少年儿童全面发展不动摇；坚持加强少先队自身建设不动摇；坚持提高少先队辅导员素质不动摇。 二、着眼当前，肩负神圣使命 各位代表，少年朋友们：少年雄于地球，则国雄于地球。实现中华民族伟大复兴的中国梦，已经历史性地落在了当代少年儿童的肩上。当前，XX市委作出了“产业主导、全面发展”的战略部署，团XX市委紧扣全市中心任务，正着力打造“一体两翼三前列”的工作格局，当代XX少年儿童生逢其时，拥有施展才华、贡献智慧、实现价值的宏大舞台，拥有报效XX、报效人民、报效社会的广阔天地。必须要肩负起神圣使命，坚定理想信念，培养高尚品德，勤奋刻苦学习，锻炼强健体魄，在收获快乐中成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 一要永远胸怀理想信念。每一位有理想、有追求、有作为的少年儿童，都应该把个人的理想融入到全民族的共同理想，融入到祖国发展的历史洪流，融入到人民前进的伟大步伐。全市广大少年儿童要真正做到永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族；要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。把自己的理想同祖国的未来紧紧联系在一起，完成时代赋予我们的光荣使命，为实现伟大的“中国梦”而奋斗。 二要时刻勤奋刻苦学习。当今时代，科技进步日新月异，信息交流日益广泛，人才竞争日趋激烈。广大学子要把学习作为毕生的追求、作为成长的不竭动力，以只争朝夕的精神、滴水穿石的毅力、永不满足的态度，向书本学、向群众学、向实践学，努力学习一切有用的知识，努力成为推动XX科学跨越发展的有用之才。 三要始终培养高尚品德。按照习近平总书记提出“抓好广大青少年的教育 ，使他们从小养成严和实的品德”的重要要求，广大少年儿童应该把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践结合起来，主动走在践行社会主义核心价值观的前列。 三、展望未来，谱写宏伟蓝图 今后五年，我市少先队工作的指导思想是：深入贯彻落实党的十八大精神、十八届五中全会精神，和全国第七次少代会精神，弘扬社会主义核心价值观，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握组织属性，以“为党育人”为宗旨，以思想引领为核心，以服务成长为路径，以自身建设为保障，始终坚持“全团带队”，不断深化团教协作，认真履行团结、教育 、引导少年儿童的基本职能，竭诚服务少年儿童全面发展、健康成长，在XX改革发展的伟大征程中推动全市少先队事业科学跨越发展。 围绕上述目标，我们要努力做好以下三个方面的工作： （一）用社会主义核心价值体系引导少年儿童 一要深化理想信念教育 。坚持“为党育人”的根本任务，用中国特色社会主义理论体系教育引导少年儿童。把组织教育、自主教育和实践活动有机结合起来，围绕学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神、全国第七次少代会精神，以学校为主阵地，扎实深入抓好少先队员的理想信念教育 和党、团、队意识培养，使他们深刻感受到加入少先队组织的荣誉感、使命感，萌生对党和祖国的朴素情感，自觉把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同建设新XX的伟大实践紧密联系在一起，把“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的庄严呼号转化为刻苦学习、努力成才的雄心壮志，转化为学习、生活、成长的目标和具体的行动。 二要提升思想道德素质。用历史的变化、现实的成就、国际的比较对少年儿童进行引导，使他们自觉弘扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。深入推进“从严从实、向上向善”、“红领巾相约中国梦”、“我与祖国共奋进”、“民族精神代代传”等主题教育 活动，提升思想道德和精神境界。把学雷锋活动作为弘扬社会主义核心价值体系的重要内容，以“学雷锋，跟党走”为主题，在广大少年儿童中扎实深入持久地开展学雷锋活动，引导少年儿童自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。 三要创新教育 引导方式。对新时期少年儿童的兴趣爱好以及心理变化进行广泛研究，努力探索少年儿童喜闻乐见的途径和形式。重视探索以互联网和手机为载体的新媒体的建设和运用，把实践体验作为重要渠道，组织社会调查、社会实践、志愿服务等体验活动，让少年儿童深入了解和直观感受国情、社情、民情，客观理性看待社会现象。 （二）不断优化少年儿童的成长发展环境 一要构筑少年儿童的维权网络。深化与相关部门的沟通协作，推动“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动更好地反映少年儿童的维权诉求。加强青少年社工队伍建设，用好12355青少年综合服务平台，整合社会资源服务少年儿童维权工作。深化“希望工程”助学行动，用好“微益中国”助学载体，切实保障生活困难少年儿童的平等受教育权。拓展自护教育 活动，不断增强少年儿童的自我保护意识。 二要拓展少年儿童的活动平台。充分利用爱国主义教育基地、科普教育基地等校外阵地，为少年儿童参与健康有益的课外活动提供服务。高度重视少年儿童心理健康教育 ，发挥校园心理咨询室、知心姐姐信箱的作用，帮助少年儿童解决心理困惑，提高心理素质，养成健康文明的生活方式。特别关注网络对少年儿童的影响，实施“绿网工程”，深化“网络文明行动”，与社会各界共同构筑绿色网络环境。 三要强化重点少年儿童帮扶工作。进一步掌握全市重点少年儿童群体的情况变化，坚持项目化思维，围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育 、爱心捐赠等，加大对进城务工人员子女、农村留守少年儿童、贫困家庭少年儿童、单亲家庭少年儿童、残疾少年儿童、孤儿、服刑人员未成年子女、失管青少年等特殊少年儿童群体的帮扶工作，努力使少年儿童在遇到困难和问题时想得起、找得到、靠得住。 （三）全面推进少先队自身建设 一要加强少先队组织建设。坚持“五有”标准，注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，探索构建团队一体化分层教育 体系。以城乡统筹发展为契机，巩固中心城区、公办小学少先队工作，加强偏远城区、民办学校、农民工子女学校、农村学校、贫困地区学校、社区基层少先队组织建设。落实《少先队活动课程指导纲要（试行）》，保证每周至少一节“少先队活动课”。适应队员聚集、沟通、交流方式的新变化，探索新的组织活动形式，努力实现对全体少年儿童的有效覆盖。 二要加强少先队阵地建设。用好少先队仪式、主题队会、主题队日等载体，发挥少先队队旗、队徽、队歌、标志、队礼、呼号、作风、入队誓词、鼓号等特有标识和元素的作用，让少年儿童在少先队文化中得到熏陶。以争创“优秀少先队集体”为载体，积极探索团队建设有形化，通过完善队室、鼓乐队、广播站、电视台、板报、宣传橱窗、图书角等阵地的建设与管理，把团队文化渗透到学校整体工作之中。通过鼓乐队展示比赛、少先队室评优、优秀少先队集体评选、红领巾小社团巡礼等活动彰显团队文化特质。积极运用感情、信任、友谊等因素和情感、艺术、时尚等元素，充分发挥互联网等新媒体作用，不断创新少先队工作，努力增强时代性和感染力。 三要加强少先队辅导员队伍建设。做好校内辅导员的选拔、聘任、管理、培训和服务等工作，努力做好辅导员职称评聘、职级待遇等政策的落实工作，建立健全科学、客观、全面的辅导员业绩考核和工作评价体系，切实把尊重少年儿童、热爱少先队工作的优秀青年教师选派到少先队辅导员岗位上来。不断壮大校外志愿辅导员队伍，广泛聘任“五老”、优秀青年志愿者以及社会各界人士参与红领巾事业，促进社会各界共同关心、支持少先队事业发展。以职业精神和专业化素养为重点，积极创建“少先队名师工作室”，通过少先队说课赛、少