县党委常委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料.docx

县党委常委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 县党委常委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 根据中国共产党成立100周年XX州庆祝活动暨党史学习教育领导小组、州纪委机关、州委组织部《关于开好全州党史学习教育专题民主生活会实施方案》文件精神。县委常委班子高度重视，认真组织开展了集中学习，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，在切实提高政治站位的基础上，紧紧围绕这次民主生活会主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，对照会议方案明确的五个方面，深入查摆突出问题，深刻剖析产生问题根源，进一步明确了下步整改措施和今后努力方向。现将对照检查情况报告如下： 一、存在问题及表现 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。县委常委班子始终坚持“思想引领、学习在先”机制，将政治建设摆在首位，认真落实新时代党的建设总要求，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入推进党史学习教育，带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、决定性作用，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。但对照更高标准更严要求，仍然存在一些差距。一是在学深悟透“两个确立”上还存在不足。虽然县委常委班子能够充分认识到“两个确立”是时代呼唤、历史选择、民心所向，能够做到忠诚核心、维护核心、紧跟核心、捍卫核心。但个别领导班子成员对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到心神合一，融会贯通，把“两个确立”转化为引领巴东经济社会高质量发展的思路和方法还不多。二在教育引导干部树牢正确的党史观上还存在不足。虽然县委常委班子开展了9次县委中心组党史专题学习，举办了为期3天的党史学习专题读书班交流学习体会，并带头宣讲党史等。但个别领导班子成员在引导干部树牢正确党史观，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物方面还不足，使一些干部未能充分地将学习党史的成效转化为学会历史思维，培养历史眼光，把握历史规律，增强历史担当的成果。三是在防止“历史虚无主义”上还有不足。虽然县委常委班子坚决反对历史虚无主义错误思潮，对一些企图否定党的领导，否定马克思主义指导地位，否定社会主义制度的言行，旗帜鲜明地进行抵制和制止。但个别领导班子成员对如何让分管干部通过贯彻落实“两个确立”，进一步深刻认识和正确把握坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，彻底清除历史虚无主义，防止指导思想多元化方面，缺少全面系统的思考和行之有效的措施。 （二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，牢记县之要事，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦统筹常态化疫情防控和经济社会高质量发展、加快疫后重振、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。县委常委班子始终坚持党对一切工作的领导，心怀“国之大者”，不断完善党的领导体制机制，不断提高党的执政能力和领导水平，不折不扣贯彻落实党中央决策部署和省委、州委工作要求，做到全县上下统一意志、统一行动、步调一致。但深入对照反思，依然存在一些不足。一是历史责任感与时代使命感不够严实。虽然县委常委班子始终牢记党的性质宗旨、初心使命，始终牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题。但个别领导班子成员对于“你是谁，为了谁”这样重大的价值取向和历史问题，缺少积极地自省、深入地挖掘、透彻地思考，导致自身的历史责任感与时代使命感压得不实、扛得不牢，在让群众从百年党史中深刻认识中国共产党是一个什么样的党，从而坚定不移听党话、跟党走方面，未能完全发挥出党员领导干部应用的积极作用。二是对“国之大者”的理解不够全面深刻。虽然县委常委班子能够认识到“国之大者”是事关全局、事关根本、事关长治久安,决定党和国家事业兴衰成败的大事,具有全局性、方向性、战略性意义。但个别领导班子成员对照国之大者的高标准要求，没有时时事事做到心中有数、行之有方，缺少对工作的战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划，局限于做好本职工作，不善于把工作融入党和国家事业大局之中。二是运用新发展理念不够科学。虽然县委常委班子能够始终坚持贯彻新发展理念和高质量发展要求，但个别领导班子成员在把新发展理念转化为谋划工作的科学方法上还有不足，缺少将新发展理念全面融入工作考核、责任考核、干部考核中的有效方法。对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法，调整、纠正和摒弃得不够及时和彻底。 （三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，突出疫后民生补短板，突出疫后重点群体关心关爱，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。县委常委班子始终坚持把保障改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，以党史学习教育“我为群众办实事”活动为契机，着力补短板、堵漏洞、强弱项，大批民生热点难点问题得到有效解决，人民群众获得感幸福感安全感大幅提升。但依然存在一些短板亟待解决。一是在满足人民群众的新期待上有差距。虽然县委常委班子始终坚持把增进民生福祉作为工作标尺，用实实在在的惠民举措提升群众幸福感、获得感。但个别领导班子成员对新时代下人民群众的新期待研判得不够及时，掌握得不够全面，未能全面认清和系统把握人民群众对物质文化生活的多样化、个性化的新需求，在谋划发展、统筹工作的过程中，未能做到科学合理地关照各方、兼顾各类群体。二是深入基层调研不足。虽然制定了县委重点工作推进机制，按照责任分工，组织所有班子成员开展了全方位的调研活动。但个别班子成员下基层调研还存在不够深入细致的问题，逗留在办公室、会议桌的时间较多，深入田间地头、百姓炕头的次数较少，一线常规性工作调研较多，前瞻性、对策性调研较少，解决服务群众“最后一公里”问题做得还不够好。三是“我为群众办实事”实践活动推进力度不均衡。虽然自党史学习教育活动开展以来，县委常委班子带头领办民生实事，主动问需于民，倾力纾困解难。但个别班子成员在对干部群众关心的重点问题、热点问题解决得比较快，但在涉及历史遗留的难点问题上，用力不足，效能不高。 （四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利荣光方面。县委常委班子坚持贯彻新发展理念，积极应对新形势新挑战，团结带领全县干部群众努力开创发展新局面，但是经过对照剖析，依然存在一些不足。一是底线思维能力有所欠缺。虽然县委常委班子坚持统筹发展和安全，扎实做好安全稳定和风险防范化解工作，社会大局和谐稳定。但个别领导班子成员对当前战略机遇期与矛盾高发期相互交织形成的复杂多样的风险，缺少全面认知和科学掌控的能力，忧患意识、风险意识不足。二是创新发展能力不足。虽然县委常委班子坚持以创新驱动引领高质量发展，但个别领导班子成员面对发展新常态，创新意识还不够强，在新事物、新任务面前更多的是老思路、老办法，缺少运用开放思维和创新手段破解难题、推动工作的路径。三是破解难题能力不够强。虽然县委常委班子在面对疫情对经济发展的冲击时，制定了一些鼓励消费、推动转型的办法。但与预期效果相比还有一定差距。个别领导班子成员面对各类“难啃的骨头”，有时思维受限，应对措施、办法还不多，推进的力度还不够大。 （五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争，坚定不移推进清廉巴东建设方面。县委常委班子始终坚持党要管党、从严治党。能够坚持把纪律和规矩挺在前面，深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，紧盯“四风”问题尤其是形式主义和官僚主义的新动向、新表现。作风建设成果不断巩固扩大。但在抓常抓细抓实上依然存在一些不足。一是落实“一岗双责”的力度还不够。虽然县委常委班子严格履行管党治党责任，按照“一岗双责”要求，强化统筹协调、齐抓共管，定期听取各领域履行管党治党责任情况汇报。但个别领导班子成员对苗头性问题的事前监督和批评指正的狠劲不足，有时出于保护干部、关心干部的角度出发，对一些单位和个人谈话提醒较多，较真碰硬较少。二是民主集中制作用发挥不够。虽然县委常委班子始终坚持民主集中制原则，严格按照组织程序办事。但个别班子成员大局意识不强，对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动，并且多数时候是“没意见”，导致没有真正发挥民主集中制作用。三是对形式主义、官僚主义新问题应对不足。虽然县委常委会班子坚持全面贯彻落实党员领导干部廉洁从政若干准则的要求，自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定。但个别班子成员对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识和研判得不够到位，未能时刻以高度警惕的状态，驰而不息、锲而不舍的全面检视和靶向纠治。 二、产生问题的原因 （一）思想认识不够深。面对新形势新变化，个别班子成员缺少更加坚定的理论自信，缺乏对党的创新理论的系统学习和深刻理解，“重业务工作，轻理论学习”的片面认识还一定程度的存在，常态化、制度化的学习坚持的还不够好。没能很好的运用马克思主义立场、观点和方法去分析、解决问题，导致理论武装不到位，理想信念的底子打得不够牢，没有真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。 （二）宗旨意识不够牢。思想上“为了谁”“依靠谁”“我是谁”的认识还不够深刻，群众意识、公仆意识没有真正做到时时处处摆在心中最重要的位置。倾听基层群众的心声较少，碰到问题不主动向群众学习，拜群众为师，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，对解决事关百姓民主的突出问题决心不大、方法不多、措施不硬，慢慢从思想上、感情上、行动上疏远了群众。 （三）担当意识不够强。聚焦党中央和省委、州委的期望，主动担当作为做的还不够，干事创业的精神有待进一步加强，主观上或多或少存在求稳怕乱思想，缺乏自我革新的冲劲和韧劲，不愿尝试新事物、不敢创新工作方法、工作推进按部就班，安排和部署工作讲套路、重形式，工作“甩不开膀子”“迈不开步子”。没有很好的发挥县委领导班子“关键少数”的示范引领作用。 （四）规矩意识不够严。对全面从严治党的内涵、要求理解的还不够透彻，落实全面从严治党主体责任的意识和行动还没到位，没有时刻牢记“打铁必须自身硬”，距真管真严、敢管敢严、长管长严还有差距。对发生在身边的一些违规现象抵制制止的不够彻底，仍存在着随大流的思想，警惕性、自觉性不强。放松自我要求和工作追求，缺乏久久为功、持之以恒的“钉钉子”精神。 三、下步努力方向和改进措施 针对上述查摆出来的问题和产生原因分析，县委常委班子成员将坚持问题导向，用严的要求、实的作风、真的担当立查立改、彻查彻改。 （一）强化理论武装。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以及十九届历次全会精神当作一种政治责任。一是坚持读原著、学原文、悟原理，常委班子成员带头真学、真信、真懂、真用，不断用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是持续加强党史学习教育，始终坚持思想建党、理论建党，用好用活党校、理论中心组、支部主题党日、“三会一课”等有效载体，健全完善学习制度，优化时间安排，不断推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想和百年党史往深里走、往心里走、往实里走。三是做好转化文章，坚