关于X单位近期出现问题的检查报告关于X单位近期出现问题的检查报告近年来，我单位连续发生干部受贿、危险驾驶等多起违法违纪问题，严重败坏了党的风气，损害了XX系统的良好形象。XX党委对此负有不可推卸的领导管理责任，有负于局党委的信任和重托，现向局党委作出深刻检讨。一、正视问题，汲取教训党的十八大以来，全面从严治党、全面依法治国不断深入，正风肃纪、反腐扼贪、打虎拍蝇成为常态，“全民守法”“醉驾入刑”顺乎法治，合乎民意。然而，就在全党全国上下大力营造风清气正政治生态和倡树全社会法治新风的大形势下，我单位个别干部却由于理想信念滑坡，政治意识、法纪意识淡化，以权谋私，以身试法，接连导致腐败受贿、醉酒驾驶等违法违纪问题，性质严重，影响恶劣，危害很大。尤其是身为执法者的XX干部，辱没身份，执法犯法，给XX系统和公务员队伍抹了黑。XX党委深感痛心，在对自己的干部不能珍惜XX事业发展大好局面、不能珍视个人政治生命的种种过错感到惋惜的同时，更为没能教育好、管理好自己的干部而深感自责和内疚。这些问题虽然发生在个别干部身上，虽然集中在某个特定时段，但绝非偶然事件和孤立案例，它折射出队伍建设的薄弱环节，暴露出XX党委抓队伍教育管理的一些深层次问题。我们必须站在维护XX长治久安的高度，充分认清当前队伍建设问题的严重性和复杂性，窥斑见豹，举一反三，正视问题，汲取教训，下决心刮骨疗毒，根除疾患。二、痛定思痛，深剖原因问题在基层，根子在党委。导致这些问题的原因主要有以下三个方面：（一）思想教育“接地”不实。XX党委虽然能够把政治思想教育作为队伍建设的首要任务来抓，但相对注重宏观教育，体现“高大上”，却在微观引导上着力不够，末端落实不够“接地气”，导致教育的针对性和实效性打了折扣。具体表现为“三多三少”：一是“规定动作”多，“自选动作”少。注重按规定落实年度教育安排，但针对随机性、倾向性、专项性问题搞教育少，致使教育大而化之，浮在面上。比如，年度主题教育大张旗鼓，业务培训也按时组织，但法纪教育、廉政教育、警示教育相对较少二是部署开展多，末端效果少。满足于教育部署了、要求提了、活动开展了，但对教育效果落实关注少、检验少，往往开花多结果少，致使教育“一阵风”“水过地皮湿”比如，在上级领导检查时，部分干部对应知应会内容掌握不全不准。三是常规教育多，联系实际少。教育内容大多照本宣科，停留在读一读、听一听、写一写，较少联系XX工作...
