20XX年度履行推进法治建设第一责任人职责述职报告.docx

20XX年度履行推进法治建设第一责任人职责述职报告 20XX年度履行推进法治建设第一责任人职责述职报告 县委全面依法治县委员会： 根据会议安排，现将本人20XX年度履行推进法治建设第一责任人职责情况述职报告如下，请予以评议： 一、履职情况 一是强化组织领导，压实法治责任。乡党委、政府高度重视法治建设，成立了由党委书记任组长的法治建设领导小组，定期召开工作会议，研究部署法治建设工作。制定了《法治建设工作年度计划》，任务分解到村、到人，有计划、有步骤、有重点地推进法治建设工作。将法治建设工作纳入年底村党支部书记工作述职内容，向大会述职，并接受评议考核，倒逼责任落实。 二是强化法治理念，坚持依法行政。切实学习贯彻落实习近平法治思想，在全乡逐步形成严格执法、公正司法、全民学法、全民守法的法治建设工作格局。牢固树立“法无授权不可为，法定职责必须为”的工作理念，坚持依法行政和“三重一大”事项集体决策制度，对可能存在法律风险的重大决策事项，均提前咨询法律顾问，提高决策的合法性。不断加大投入力度，把法治政府建设经费纳入乡财政预算。 三是强化公正执法，切实依法履职。坚持提高执法人员素养，通过集中培训、个人自学等方式促进干部执法能力提升，乡执法大队11名干部均获得行政执法证。坚持“谁办理、谁负责，谁审核、谁负责，谁批准、谁负责”的原则，进一步明确责权，严格对照执法权限，要求各执法人员在执法工作中认真落实“六公开”制度，确保执法工作的公开、公正，切实维护群众的合法权益。 四是强化普法宣传，培养法治思维。认真组织领导干部参加普法学习考试，引导“法律明白人”进网校学习，全年开展“法律明白人”及新任村“两委”干部集中法律培训6期。突出宣传《宪法》、《民法典》等法律知识。通过电子显示屏、宣传栏、横幅、标语、“送戏下乡”文艺演出、法治图书角、法治进校园、法制宣传月等多种形式广泛深入地开展普法宣传教育，增加了全乡干部和群众的法治思维。发挥“老谭工作室”的调解示范作用，在矛盾调处时，针对矛盾问题先普法后调处，让群众在调解中受到普法教育，在普法教育中解决矛盾纠纷，全乡矛盾调处工作效果明显提升。 二、存在的问题 一是执法水平有待提高。行政执法人员的专业培训不够，个别行政执法人员的法律专业素质水平难以适应新时代行政执法的要求。 二是基层普法难度较大。农民文化水平普遍偏低，有的常年外出务工，难以做到全覆盖普法。 三、下一步打算 一是抓好骨干队伍培训。提升执法工作队伍的专业素质，加大依法执政力度，继续做好“谁执法、谁普法”工作。 二是加强法治宣传教育。继续深入开展“普法进村入户”活动，充分调动干群学法、用法、守法的积极性，切实提高法治素养。 三是创新普法工作方法。通过乡便民服务中心显示屏、普法微信公众号、法律服务工作站、“法律明白人”网校、以案说法等各种途径，开展形式多样、浅显易懂的普法活动。