儿童歌曲钢琴简易伴奏编配主编偶潇潇副主编王婷婷黄杰戴蕾苏州大学出版社图书在版编目（ＣＩＰ）数据儿童歌曲钢琴简易伴奏编配/偶潇潇主编.--2版.--苏州:苏州大学出版社,2019.11学前教育专业通用教材ISBN978-7-5672-3016-3Ⅰ.①儿…Ⅱ.①偶…Ⅲ.①儿童歌曲－钢琴演奏－幼儿师范学校－教材Ⅳ.①J624.16中国版本图书馆CIP数据核字（2019）第261471号书名：儿童歌曲钢琴简易伴奏编配主编：偶潇潇副主编：王婷婷黄杰戴蕾责任编辑：洪少华助理编辑：王琨装帧设计：吴钰出版人：盛惠良出版发行：苏州大学出版社（SoochowUniversityPress）社址：苏州市十梓街1号邮编：215006印刷：虎彩印艺股份有限公司邮购热线：0512-67480030销售热线：0512-65225020开本：880×12301/16印张：9.75字数：195千版次：2019年11月第2版印次：2019年11月第1次印刷书号：ISBN978-7-5672-3016-3定价：32.00元凡购本社图书发现印装错误，请与本社联系调换。服务热线：0512-652250201序三十多年前，我成为恢复高考后第一批安徽师范大学艺术系音乐理论专业的毕业生，被分配到合肥幼儿师范学校从事音乐教学工作。从音乐教学的第一天起，我就遇到了这样一个难题：面对学习钢琴短短几年的普通学生，拿到一首从未弹奏过的简谱旋律，如何教会他们在最短的时间里弹奏出适合自己需要的钢琴简易伴奏呢？幼儿师范学校的学生毕业后主要在幼儿园或小学从事儿童音乐教学工作。在音乐教学工作中边弹边唱是他们必须具备的一种能力。过去他们练习所用的边弹边唱歌曲，都是预先编配好的现成教材，当他们拿到一首没有伴奏的歌曲，特别是简谱的单旋律歌曲时，常常会显得特别为难与无从下手。当时，社会上几乎看不到这样的音乐教科书，我们只能在音乐教学的实践中摸索方法，总结经验。三十多年过去了，随着我国社会经济的飞速发展，音乐教育水平的迅速普及与提高，各种各样的理论书籍与教材也相继出版发行。但是，我仍然没有找到一本适合我们学生实际情况的教科书。近期我接到国内一所音乐学院发给学校的“自弹自唱”比赛的邀请，我没有组织教师与学生参加。并不是因为我们的演唱和演奏水平不高而退缩，更不是因为我们有着三十多年的边弹边唱教学经验而自满，而是因为钢琴的边弹边唱这样一种音乐形式与内容（与“自弹自唱”同样意思），它的教学针对不同的院校、不同的领域、不同的地区、不同的培养目标是有着不同的内容与方法的。我们的学生可能没有高等院校学生那样高超的演唱水平，也可能没有高等...
