党校教师挂职锻炼工作总结.docx

党校教师挂职锻炼工作总结 党校教师挂职锻炼工作总结 参加挂职锻炼是党校教师非常宝贵的机会。怎样才能抓好这个机会取得更多收获呢？我的体会是做到学习、锻炼、实干相统一。 一、要明白学什么和怎样学 我在挂职工作中始终坚持把学习作为开展工作的基本前提。一是政治理论的学习，特别是认真学习深入领会十八大报告，认真学习习近平同志参观大型展览“复兴之路”时的讲话等一系列重要讲话精神。二是向实践学习，我到*后的第一件工作就是参加了为期*天的乡镇重点工程观摩工作，对全县各乡镇有了一个初步的了解。调研考察工作是向实践学习的重要方法，我考察了县里的主要文化旅游景区景点，还三次观看了我国第一部大型室内实景演出《又见*》，并感受了“*中国年”的真实氛围。按照要求我对县里的*个乡镇进行了调研。三是向当地领导和同志们学习。我学习了*书记的信访接待工作，听取了信访局、农业局、文物局、旅游局等部门同志介绍情况，被他们的敬业精神和工作作风所感动。 二、要懂得锻炼什么和怎样锻炼 一是党性锻炼。我在挂职工作中深深地认识到，必须严格遵守党章和《党员领导干部廉洁从政若干准则》，始终坚持把党风廉政建设作为一个党员干部的首要任务。在挂职锻炼中，我做到了认真遵守领导干部廉洁从政有关制度规定，严格执行个人有关事项报告制度，严格要求自己，不断增强自律意识和自律能力。作为教师，我在挂职之前早已习惯简单清贫的生活方式，兢兢业业工作、简简单单生活是我理想中的人生方式。挂职后身份地位暂时变了，但简单简朴的生活习惯无法改变，对于党风廉政建设的意识更是自觉增强了。我从未向当地提任何要求，不给当地添任何麻烦，按照安排住公寓，按照安排和制度使用办公室、车辆，坚持在机关食堂用餐。二是作风锻炼。我在挂职工作中不断加强自身作风建设，学习*县委县政府务实高效雷厉风行的工作作风，努力做到了以最快的速度最短的时间熟悉适应新的工作岗位和新的工作环境。努力做到自觉践行党的宗旨，密切联系群众，立足自身岗位，在力所能及的前提下，积极参加“解民忧，办实事”的活动。下乡镇年度考核工作时正值隆冬，乡镇条件又比较差，我们在冰冷的办公室、会场一待就是几个小时，天天冻得浑身冰冷，但为期一周的考核工作我还是一丝不苟地按时保质完成了，不因条件艰苦敷衍塞责，始终坚持以高度的责任心和纪律性完成任务。三是基层工作能力锻炼。在挂职工作中有很多基层工作锻炼的机会，这是在学校教学岗位上所没有的，除参加会议外，还有调研工作、走访工作、谈话工作、考核工作等，都是基层工作能力锻炼的好机会。 三、要清楚干什么和怎样干 一是发挥自身特长，做好宣讲和培训工作。我在挂职工作中主动自觉地担当起了中央精神特别是党的十八大精神、省市县主要工作部署特别是转型跨越精神的传播者和实践者。我积极配合县里的学习活动解读宣讲十八大精神，讲课中努力做到理论联系实际，特别是联系*转型跨越发展和*文化旅游发展实际。在*县委组织部组织的全县农村（社区）“领头雁”培训中，以《做懂文化会经营的领头雁》为题作了专题报告，取得了较好的效果。二是坚持写工作日记和心得体会。除学习十八大精神写读书笔记、学习心得外，我从报到第一天就坚持写挂职工作日志，每天一篇，很少间断。走访工作中坚持按要求记“民情日记”，走访结束后，自己动笔以《乡村现实乡村梦——*县*乡*等六村走访调研报告》为题完成了*字的调研报告。三是珍惜挂职机会干好行政工作。我做到了严格遵守组织人事纪律，认真对待挂职工作，始终坚持以严肃认真一丝不苟的精神参与和开展各项工作。我报到后及时向县委县政府主要领导同志请示工作，主动向班子中其他领导同志请教学习，并且发挥自己的特长优势，积极开展工作，无论是观摩工作、点评工作、考核工作、慰问工作、走访工作，还是日常的各种会议工作，都注意用一个县委常委的标准要求自己，努力做到最好。如根据*县委《关于开展领导干部“访民生、知民情、解民事”集中走访》活动的安排，我负责联系*个村*个社区共*个点。我先将上述联系点全部走访了一遍，并且在此基础上有针对性地进一步深入走访，把开展群众路线教育实践活动贯彻落实到走访活动中去。