大学军事教程_何平徐传光王军辉主编.pdf

前言当前，和平与发展仍然是时代的主题，但世界并不太平，国际战略形势风云变幻，大国利益关系错综复杂，国家安全形势依然严峻。国家兴亡，匹夫有责。在我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富、时空领域比历史上任何时候都要宽广的今天，夯实国家安全的群众基础，大力加强国防教育，培养公民国防观念与国家安全意识，引导每个人关心国防、支持国防，对于巩固国防、筑牢国家安全防线具有十分重要的意义。党和政府历来重视国防教育，中华人民共和国国防法明确要求加强国防教育，增强全民国防观念。2011年7月29日，中共中央、国务院、中央军委下发了关于加强新形势下国防教育工作的意见。为帮助广大学生树立居安思危、奋发进取、自强不息的民族精神，克服和平麻痹思想，形成强大的精神动力，为满足新形势下学生军训工作需要，我们编写了本书。本书严格依据教育部、原总参谋部、原总政治部于2007年制定的普通高等学校军事课教学大纲和学生军事训练工作规定，并结合2015年5月国务院新闻办公室发布的国防白皮书一中国的军事战略和2015年4月由原总政治部组织编印的习近平国防和军队建设重要论述选编（二）等重要法律和文献的内容，以及近年来教学实践的经验编写而成，具有系统性与针对性相结合、理论性与实用性相结合、国防教育与军事技能培训相结合等特点。在军事理论部分，联系当今国际军事形势及我国国防的需要，合理安排篇幅，特别突出了与我国国防发展密切相关的军事理论知识；同时，结合新形势下军事变革的实际，本书适时增加了新军改等相关内容，充分体现了与时俱进、不断创新的编写理念。在技能训练部分，针对学生军训工作的实际需要，突出队列训练、轻武器射击、战术、军事地形和综合训练等军训必训内容，既方便教练员组织实施教学，又方便受训对象把握技能训练的重点和要点，增强了本书的实用性。本书分为上、下两篇，共十章。上篇军事理论包括中国国防、军事思想、战略环境军事高技术和信息化战争五章；下篇技能训练包括中国人民解放军条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学和综合训练五章。全书内容丰富，前沿性强，覆盖面广，突出应用，深入浅出，通俗易懂，既可作为普通高等学校军训的基本教材，又可作为广大读者学习军事理论、进行基本军事训练的参考书。本书在编写过程中参考和引用了有关专家、学者的研究成果，在此一并表示感谢。特别感谢国防大学信息作战与指挥训练教研部第三大学生军训教研室主任李延荃教授对全书进行认真仔细的审查，为本书的质量提供了保障。由于编者知识能力水平有限，加之我军军事理论处在不断丰富和发展的过程中，因此，编写工作难免百密一疏，希望广大读者对书中出现的问题和不当之处予以批评指正，以便再版时更正。本书编委会2016年4月