典中点点拨全解人教数学6年级下册.pdf

三、课中总结、课后积累点拨方法，夺高分归纳总结易错档案课一法一练知识分条缕析，汇总魔法记典例剖析错因，创建易错学方法、练方法，高效学忆，让你爱上背记。档案，失分不再出现。习有方法。G五-4：e扫纳想功广中至4成园鲁包钠包地基：品市黑一无人时时8是单元整理与复习构建思维导图，梳理知识联系】整理知识内容，锁定核心必记。名单元程理与复可初司思碳亚雨一闲品雅B”初速色个哪四、微课在线，即扫即现一一点拨微课，创满分扫码学习回1.扫一扫，名师给你讲重难。名师微课堂2.扫一扫，抽象知识变动画。画连连看3.扫一扫，趣味故事乐开花。趣味数学吧8第5单元数学广角鸽巢问题第1节鸽巢问题易错点索引101单元整理与复习106号第6单元整理和复习)比例数与代数1.没有掌握比例的书写形式592.没有掌握比例的意义第1讲整数的认识1073.因设有掌握比例的基本性质导致第2讲因数和倍数111改写比例错误60第3讲小数的认识。4.44。441164.根据比例的意义解决问题时，等第4讲分数的认识121号前后的两个量不对应65第5讲百分数1265.解分数形式的比例时，内项、外项混淆65第6讲数的运算1316.因设有理解正比例的意义导致判第7讲式与方程137断正比例关系错误70第8讲常见的量142).因设有理解正比例的意义导致判第9讲比和比例147断反比例关系错误368.设有理解放大和缩小比例尺的第10讲简单应用题与一般复合应用题152意义80第11讲典型复合应用题1589.在用比例尺解决问题时，没有做图形与儿何到单位统一81第1讲平面图形16410.在设未知数解决问题时，未知数第2讲立体图形172的单位与已知数的单位不统一82第3讲图形的运动17811.错把比例尺当作图上面积与实际面积的比83第4讲图形与位置18312.因设有掌握图形的缩放特征导致镜计与橇率判断错误8第1讲统计与概率.18813.在用正比例解决问题时等号两端数学思考比的意义不同g3第1讲数学思考19414.在用反比例知识解决问题时定量找错94综合与实残第1讲综合与实践200数学广角鸽巢问题全书参考答案2051.没有理解鸽巢原理（一）中“至少”的含义102作业小册子，2.因不理解鸽巢原理（二）误将女课前预习单课后训练单“商+1”理解成“商+余数”*1033.鸽巢原理和可能性湿淆导致预习单、训练单参考答案错误10教材课后习题参考答案