从小考、月考到大考名校小学数学试卷集每周过关+每月检测+期中期末五年级_彭林主编.pdf

图书在版编目(C I P)数据 从小考、月考到大考.名校小学数学试卷集.每周过关+每月检测+期中期末.五年级/彭林主编.上海:华东理工大学出版社,2 0 1 6.1 1(给力数学)I S B N9 7 8 7 5 6 2 8 4 7 5 8 8 .从 .彭 .小学数学课 习题集 .G 6 2 4.5 0 5 中国版本图书馆C I P数据核字(2 0 1 6)第1 8 4 2 2 9号项目统筹/赵子艳责任编辑/陈新征装帧设计/裘幼华出版发行/华东理工大学出版社有限公司地址:上海市梅陇路1 3 0号,2 0 0 2 3 7电话:0 2 1-6 4 2 5 0 3 0 6网址:w ww.e c u s t p r e s s.c n邮箱:z o n g b i a n b a n e c u s t p r e s s.c n印 刷/常熟市大宏印刷有限公司开 本/7 8 7 mm1 0 9 2 mm 1/8印 张/1 1.5字 数/1 8 0千字版 次/2 0 1 6年1 1月第1版印 次/2 0 1 6年1 1月第1次定 价/2 9.8 0元版权所有 侵权必究?小学各年级的同学们,你们好!很高兴你们选择使用 从小考、月考到大考 名校小学数学试卷集。从小考、月考到大考 名校小学数学试卷集 各册内容均由“周检测卷”“月检测卷”“期中检测卷”和“期末检测卷”四部分组成,试卷的设置覆盖了教学的各个环节,可满足每周过关,每月检测,每学期的期中、期末考试等多种需要,具有全方位、多功能使用效益。书后为参考答案,以备学生核查、参考。这套丛书在测试的内容及导向上做了进一步革新与尝试,即尽量消除对知识的死记硬背,而着重于考查培养学生的理解、运用能力,全面提高学生素质。这套丛书突出了“学知识,用知识;在生活中学,在生活中用”的理念。所选测试题具有典型性、启发性和新颖性,既有培养解题熟练技巧的常规题目,又有培养创造性思维能力的探索性题目。这套丛书遵循小学学生的学习规律和心理特征,在题目安排上注重由浅入深、由简到繁、由易到难。同时还有适当的循环,螺旋上升,系统性强,前后连贯。解题多少固然重要,但更重要的在于“多思”,解题质量的高低、解题方法的优劣,则完全取决于“善思”的程度。希望使用本套丛书的广大小学同学,能从中学会“多思”,并达到“善思”。从而掌握解题思想、方法和技巧,熟练地解答各类数学题。参加本套丛书编写的李燕燕、李茂蓓、李冉、彭如武、李颖、邓林树、郭海银、童纪元、毛玉忠、黄洋、张冠洁、吴智敏、杨小彬、李海燕、唐虹、石静、刘嵩、侯玉梅、唐梅、郭彩霞、王献利、姚一萌、扎颖、孙艳、刘杰、张永飞、马慧、王海红、邱天、项辉、郭春利、张春花、郭伟、刘海涛、贾海燕、顾春霞、李世魁、秦书锋、王江波、石蓉、喜悦、钟春风、陈九香、恽奎艳、牛晶、王俊丽、方四华、李曹群、彭光进、林秀敏、李秀琴、常玉香、祈育才、彭颖心等老师既有丰富的教学经验,又有很高的教学及科研水平。他们为小学同学学会解答数学题铺设了一条切实可行的训练道路。对他们的辛勤劳动我们表示由衷的敬意。我们真诚地希望 从小考、月考到大考 名校小学数学试卷集 陪伴你的小学数学学习生活,成为你最得力的学习助手!祝同学们健康成长,快乐学习!彭 林,0周检测卷 1【小数乘法（A）】/3周检测卷 2【小数乘法（B）】/4周检测卷 3【位置】/5周检测卷 4【小数除法（A）】/7周检测卷 5【小数除法（B）】/8周检测卷 6【小数除法（C）】/9周检测卷 7【可能性】/10周检测卷 8【简易方程（A）】/11周检测卷 9【简易方程（B）】/12周检测卷 10【简易方程（C）】/13周检测卷 11【简易方程（D）】/14周检测卷 12【多边形面积（A）】/15周检测卷 13【多边形面积（B）】/17周检测卷 14【多边形面积（C）】/18周检测卷 15【数学广角植树问题】/19月检测卷 1【小数乘法】/21月检测卷 2【小数除法】/23月检测卷 3【简易方程】/25月检测卷 4【多边形面积】/27期中检测卷 1/29期中检测卷 2/31期末检测卷 1/33期末检测卷 2/350周检测卷 1【观察物体（三）】/39周检测卷 2【因数与倍数（A）】/41周检测卷 3【因数与倍数（B）】/43周检测卷 4【长方体和正方体（A）】/45周检测卷 5【长方体和正方体（B）】/47周检测卷 6【长方体和正方体（C）】/49周检测卷 7【分数的意义和性质（A）】/51周检测卷 8【分数的意义和性质（B）】/53周检测卷 9【分数的意义和性质（C）】/55周检测卷 10【分数的意义和性质（D）】/57周检测卷 11【图形的运动（三）】/59周检测卷 12【分数加法和减法】/61周检测卷 13【折线统计图】/63周检测卷 14【数学广角找次品】/65月检测卷 1【因数与倍数】/67月检测卷 2【长方体和正方体】/69月检测卷 3【分数的意义和性质】/71月检测卷 4【分数加减法与统计图】/73期中检测卷 1/75期中检测卷 2/77期末检测卷 1/79期末检测卷 2/81 6150/850DI YI XUE QI3 一、填空题。(第1 3题每空1分,第4,5题每空2分,共2 0分)1.计算小数乘法时,先按算出积,再点;点时,看中一共有几位小数,就从积的起数出几位,点上小数点。2.在计算3.62.3时,积有位小数;计算3.60.2 3时,积有位小数。3.计算0.6 52.3时,先把两个因数分别扩大倍与倍,变成,求出积后,再缩小倍,使结果与原数积等值。即先数出因数中共有位小数,再在整数积中数出位小数,点上小数点。4.两个小数相乘,积一定小于1,对吗?请举例说明 。5.小数乘法与整数乘法相同之处是 不同之处是 。二、计算题。(第1题每小题3分,第2题每小题4分,共2 6分)1.列竖式计算(先估再算)6.677.60.90.1 62 09 60.1 52 0 02.99.60.8 32.计算并验算7.63.50.6 50.8 8三、推理题。(第1题每空2分,第2题2 2分,共3 0分)1.根据2 53 4=8 5 0直接填出得数。2.53 4=()0.2 53.4=()2 5 00.3 4=()0.0 2 50.0 3 4=()2.填空并说说你的发现。8.554.1210.750.50.250.120.023.2=/UU3.2/UU3.2/UU3.2四、解决问题。(第1 2题每题5分,第3题8分,第4题6分,共2 4分)1.彭老师1 9 9 1年的月工资是6 0元,2 0 1 5年的月工资是1 9 9 1年的7 3.3倍,则彭老师2 0 1 5年的月工资是多少元?2.1 9 9 0年某地区一个鸡蛋2角5分钱,而2 0 1 5年一个鸡蛋的价格是1 9 9 0的7.2倍,2 0 1 5年一个鸡蛋多少钱?3.根据4.19=3 6.9填空。(提示:移动小数点的位置)()()=3 6.9()()=3 6.9()()=3 6.9()()=3 6.94.计算0.0 00 0 2 30.0 00 0 1 0 5=2 0个0 3 0个04#一、填空题。(每空2分,共2 0分)1.取一个数的近似数通常按法进行取舍。2.保留一位小数,一般看小数点后面的第位,精确到百分位,要看整个小数的位。3.物品的价格通常是保留位小数。4.整数乘法的律、律、律,对于小数乘法同样适用。5.8.5+2.4=(+1.5)2.4。二、选择题。(每空2分,共1 2分)1.2 8.50.4 4的积应该是()位小数。A.五B.两C.三2.5.9 9 6保留两位小数约是()。A.6B.6.0 0C.5.9 93.9.9 5保留一位小数约是()。A.1 0.0B.1 0C.9.94.两个因数的积保留三位小数约是6.4 3 3,准确数可能是()。A.6.4 3 2 4B.6.4 3 3 9C.6.4 3 2 95.一个三位小数保留两位小数后约是5.7 2,这个三位小数最大只能是(),最小只能是()。A.5.7 2 1B.5.7 1 5C.5.7 2 4三、开放题。(每题3分,共1 2分)1.2.2 52.2 5 里可以填()。2.3.2 43.2 5 里可以填()。3.1 0.91 1 里可以填()。4.9.91 0.0 里可以填()。四、计算题。(第1、2题每题9分,第3题1 8分,共3 6分)1.得数保留一位小数。2.31.5 9.81.1 1 0.82.72.得数保留两位小数。0.2 83.1 2 2.3 92.3 0.7 80.6 1 53.你认为怎么简便就怎样算。0.2 57.90.4 3.22.51.2 5 6.40.2 8+3.60.2 80.7 59 9 3.4 6+6 2.5+6.5 4 8.81 2.5五、解决问题。(第1题5分,第2题1 5分,共2 0分)1.体育老师带了2 0 0元去买体育器材。他买了5根跳绳,每根6.5元,还买了两副羽毛球拍,每副4 6.5元。问还剩下多少元?2.某市出租车收费标准:3k m以内是1 2.5元;超过3k m,每千米1.8元(不足1k m按1k m计算)。(1)李玲从家坐出租车去图书馆共9.3k m,要付多少车费?(2)请把李玲走的路程与价格填入下表。里程/k m123456.57899.3出租车收费/元(3)她从图书馆出来又坐出租车到了水上乐园,共付费1 6.1元,计算图书馆到水上乐园的距离。(取整数)5 一、填空题。(第1,2,3,4,7,8题每空2分,第5、6题每题3分,共3 0分)1.要在一个平面上确定一个物体的位置,必须要个数。2.数对中的“列”表示的是排,“行”表示的是排,通常是先后。3.数对(7,8)表示的是列行。4.2列5行用数对表示为,2行5列用数对表示为。5.有A、B、C、D四个点,在位置图上用数对表示分别是(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4),说明这四个点。6.若小红、小花、小蓝、小黑四个同学在教室的位置用数对表示分别是(6,2)、(8,2)、(2,2)、(1,2),说明这四个同学。7.用来确定地球上一个点的位置的“纬度”,实际相当于数对中的。“经度”相当于数对中的。8.位置图上的“1格”若相当于实际的2 0 0米,A点用数对表示为(3,4),B点用数对表示为(8,4),那A点到B点的实际距离为米。二、用数对表示。(每空2分,共2 6分)1.N665544332211704LK校门用数对表示为(3,0),教学楼在,操场在,综合楼在,雕塑在,(1,5)是。2.654321770654321ABCD(1)A点用数对表示为,C点用数对表示为,D点用数对表示为,B点用数对表示为。(2)如果将图形向右平移两格,请画出平移后的图形A B C D。这时A B C D 四点用数对表示分别为、。三、画图形。(每题1 0分,共2 0分)1.描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(1,3),B(2,6),C(3,4),D(5,8),E(7,4),F(8,6),G(9,3)6543217076543216 2.根据自己的爱好涂格子,并标出所涂格子的位置。1615141312111098765443322115 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 160四、根据图例回答问题。(第1题1 2分,第2、3题每题各6分,共2 4分)76543218910654321708910100m*KE5=7S!K1.周末小明带着老家来的表姐从家出发到学校,所行的路线为小明家电影院麦当劳书店广场学校。请你按如下方法说说小明所行的路线与距离。小明家(1,1)向东走5 0 0米 电 影 院(6,1)()麦 当 劳()()书店()()广场()()学校()。2.请计算小明从家到学校所走的距离。3.若他们从家到学校共用了1 9分钟,以这样的速度,从学校最快用多少分钟到家?7 一、填空题。(每空2分,共1 6分)1.小数除以整数(如:8.44),按照除法的方法计算,商的小数点要与的小数点对齐。2.除数是小数的除法(如:8.40.0 4