“不忘初心、牢记使命” 专题民主生活会检视剖析材料.docx

“不忘初心、牢记使命” 专题民主生活会检视剖析材料 .b1{white-space-collapsing:preserve;}.b2{margin: 1.0in 1.25in 1.0in 1.25in;}.s1{font-weight:bold;}.s2{color:#333333;}.p1{margin-top:0.043055557in;margin-bottom:0.325in;text-align:center;hyphenate:auto;font-family:微软雅黑;font-size:16pt;}.p2{margin-bottom:0.20833333in;text-align:start;hyphenate:auto;font-family:华文仿宋;font-size:12pt;}.p3{text-align:start;hyphenate:auto;font-family:华文仿宋;font-size:12pt;} “不忘初心、牢记使命”专题民主生活会检视剖析材料 按照区委主题教育领导小组《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》，园区紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，通过群众提、自己找、互相帮，系统查摆了班子存在的问题，深入分析了产生问题的原因，提出了努力方向和整改措施。 一、存在的主要问题 （一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距 1、在学习内容上，集中学习偏重于业务工作，或与业务工作有关的知识技能培训，在政治理论学习，特别是涉及党史、国史和读原著、学原文、悟原理方面有差距，导致学习活动浅尝辄止、效果一般。 2、在学习形式上，虽然制定学习计划，但时间难以保证，形式刻板单一，流于形式现象较多。学习过程注重“留痕”，热心采取“课件”等华而不实的形式。安排自学多，集中学习和研讨少，对党员学习情况督促检查也较少，存在得过且过的思想。 3、在学习目标上，学习活动应该紧扣如何做好园区工作、推动全区经济高质量发展这一主题，围绕增强班子成员“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”开展，而实际当中存在上面“怎么安排就怎么学、让学什么就学什么”的情况。 4、在学习效果上，只注重形式，忽视了学习效果,特别是对马克思主义理论的实质掌握不够，往往是一知半解，有很大的片面性，特别是理论联系实际方面存在较大差距。在“两史两书一章”学习上缺少深入思考，没有做到“勤动脑、勤动脚、勤用眼、勤动手”，存在学习浮于表面现象。 （二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距 1、在自觉履行党要管党、从严治党上做得不够好，班子成员普遍存在“在一起工作是缘分”、“说多了不利于团结”的思想，因此谈心谈话活动不够深刻，对同志的缺点和错误点到为止，不一针见血地加以批评制止，存在人情高于党性的现象。 2、在贯彻民主集中制方面存在欠缺，由于在岗的班子成员较少，就制定了园区议事规则，推行党政联席会制度，把几名非班子成员和非党干部纳入党政联席会成员范围，参与园区党政工作的研究决策。 3、在坚决贯彻上级工作安排方面，班子中始终存在园区定位调整频繁，被“虚化、弱化、边缘化”，由“正规部队”变为“机动部队”的认识倾向，在承担非园区主业工作，如大数据中心项目，国安、汽车园项目信访问题等工作时，存在认识不到位、措施不及时的情况。 4、在发挥党员先锋模范作用方面，园区党建工作与园区建设脱离，没有发挥应有的作用。园区党员偏少，凝聚力不够，缺少“平常时候看得出来”，“关键时刻站得出来”，“危急关头豁得出来”的先锋模范作用。 （三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距 1、没有采取有力措施，切实解决工作中涉及的群众切身利益问题，缺少事关群众切身利益的工作的紧迫感、责任感，在开展西哈居民点棚改、“农地非农化”治理等工作时，还停留在按部就班的推进，自己无法解决问题，就只能推着干，没有设身处地考虑群众的难题有没有得到解决。 2、深入群众、深入实际少，没有做到理论联系实际，在处理群众切身利益问题时，缺少必要的工作方法和应对复杂局面、解决实际问题的能力。如在开展园区基础设施工程土地征收工作时，没有做到深入群众、依靠群众，导致工作进展缓慢、局面被动，一度停滞不前，给干群关系和园区工作造成影响。 3、深入基层、深入群众的主动性、积极性不够，组织干部深入社区征求意见建议工作存在一定差距，征求意见的范围、质量有待提高。按照区委统一部署，需要组织干部党员深入谢尔塔拉社区进行工作，由于基层工作经验不足和“工学”矛盾解决的不好，此项活动至今没有开展。 （四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距 1、在工作作风方面，有些日常工作往往只满足于转发文件、开好会议，对抓落实还认识不够，有些工作没有真正落到实处。领导班子成员大部分没有完全从文山会海中解脱出来，整体工作效率、工作质量还有待于进一步提高。 2、在履职担当方面，园区从2013年成立至今历经物流园、云计算基地、食品加工园、农牧业产业园等多次定位调整，在每次调整过程中，班子在认识上总是不能及时适应新任务，没有想办法创造性开展工作，而是在急难险重面前畏缩不前，影响了园区事业的进程。 3、在统一思想方面，近几年园区发展方向变化调整较大，人员外流严重，区里每年还抽调人员从事中心工作，导致班子成员和干部队伍始终不齐。面对这种情况，没有及时采取有力的思想政治工作，引导班子和队伍正确认识目前存在的困难，坚定立项信念，增强事业心、责任感，从而产生懈怠思想，给干部建设和园区外部形象造成一定影响。 4、在能力素质方面，园区班子整体看存在知识储备、专业水平、履职经验不高，结构不合理，战斗力、突破力不强的问题，园区工作受此影响，整体上推进不够理想。班子成员对此认识不到位，满足于现状，缺乏补充知识、增长才干的迫切性。 （五）其他有关方面问题 1、巡视巡察反馈、组织约谈函询等问题的说明或检讨，受到问责的要进行深刻检查。按照十五届区委第七轮巡察第一巡察组污染防治专项巡察反馈意见，园区制定《污染防治专项巡视问题整改措施清单》及整改方案，涉及五大类15个整改问题，目前正在按照清单要求逐项落实整改措施。 2.对上年度民主生活会提出的需要整改尚未整改到位的问题；20XX年X月X日，园区党支部召开组织生活会，目前就该次会议上提出的对园区发展方向上认识不一致、思想不统一问题；党员队伍力量单薄，知识储备、经历经验、能力水平与园区建设遇到的新理念、新模式、新技术、新手段不相适应问题；园区党建工作滞后，没有与园区建设有机结合问题，均得到了一定程度解决。 3、无其他问题。 二、剖析产生问题原因 （一）在思想建设方面。学习教育不扎实，虽然能按要求开展学习活动，但大多是规定动作，学习方式单一，实际效果不明显，导致干部思想认识不高，工作能力不强，工作作风不硬,进取意识、奋斗精神有所消减，放松了学习提升和党性修养,导致老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用。 （二）在政治建设方面。发展意识不牢固，没有真正理解区委、区政府提出的加快发展的深刻内涵，在工作中服务中心、服从大局意识不强，精力没有全部用在经济发展上，总是围着园区利益转圈，对发展政策不研究，遇到难题就躲、碰到问题就推。 （三）在作风建设方面。工作作风不务实，工作的出发点往往是如何能让领导满意，而不是谋求最广大人民群众的根本利益，有时在推动工作中，追求声势而不看结果，工作华而不实，把思路当结果，将部署当落实，有时对待工作应付了事，不愿花费太多的精力，投入到一项一项抓落实中去。 （四）在能力建设方面。班子作用发挥不够好，园区班子是园区建设的风向标和排头兵，虽然一直强调自身建设，但班子成员在广大干部群众中的示范带动作用发挥得不够好，在急难险重面前没有冲在前面、扛在肩上，没有给其他干部群众树立良好的榜样。 （五）在廉政建设方面。一岗双责履行不到位，由于党工委作用发挥不明显，导致工作中不能较好地履行全面从严治党一岗双责，关注自身廉洁自律多、关注分管业务工作多，对主体责任落实重视不够，履行职责不到位。 三、今后的努力方向和改进措施 园区班子围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，针对存在的问题和不足，在以后的学习、工作中，按照党员领导干部标准严格要求班子成员，带领全体干部全力推进园区各项事业，为园区建设作出新贡献。 一是增强宗旨意识。加强班子成员共产主义理想信念教育，把她作为班子建设的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，执政为民，甘于奉献，在具体工作中，全心全意为人民服务，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为职工群众排忧解难。 二是增强理论功底。认真钻研涉及园区规划、建设、发展的业务知识，坚持学以致用，理论联系实际，将学习体会和成果转化为谋划工作的思路，提高解决问题的本领，为园区又好又快发展提供坚强的保障。 三是树立无私奉献精神。在真抓实干上改进作风，坚持讲实话、办实事、求实效，用脚踏实地的工作态度和本职岗位的工作成效，积极履行为人民服务的庄严承诺。 四是增强拒腐防变能力。班子成员做到抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争。 五是加强班子和队伍建设。坚持民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。加强园区干部队伍培训、培养和教育，建立完善政治理论学习和政策业务学习制度，培养和建设一支高素质创业型干部队伍。 六是增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。