2023学年高考语文二轮复习滚动组合练13论述类文本阅读+文言文阅读含解析.docx

十三、论述类文本阅读+文言文阅读 限时:30分钟　总分:28分 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 一、论述类文本阅读 (2023湖北黄冈二模)阅读下面的文字,回答问题。(9分) ①近日,多地展出数字复制壁画,这些作品色彩表现力较之传统手工临摹作品毫不逊色,在线条造型等方面更为精准。这件事引发了人们的思考:壁画复制可否取代临摹? ②过去,古代壁画临摹常常出于研究保护之目的,为历史而摹。在临摹过程中,通过对壁画形式语言结构的深入分析,我们也培养出了一批年轻的壁画研究人才。另外,临摹流失海外的古代壁画也为还原文化遗产面貌提供了有益借鉴。还有一批画家、学者是为艺术而摹。出于对古代壁画艺术的崇敬向往,他们在临摹中更强调梳理壁画创作媒介、图像及方法。如敦煌研究院,在临摹壁画艺术宝库作品时,探索出了一套从起稿、线稿、上色、画面整体调整到完稿的临摹技法体系。类似这样的“整理临摹”“复原临摹”等研究性临摹实践,在“客观临摹”的基础上,进一步凸显了当代研究者对壁画的理解感悟。其研究成果对传统壁画价值的传承与发扬具有积极作用,也在一定程度上促进了历史文化遗产的保护。 ③然而,这些实践成果的应用却面临着传播困境。传统临摹作品虽具备较高的学术性,但因数量少、临摹耗时长等因素,大多用于研究、保护、教学工作,很少以展览、研究成果的形式走出洞窟,走向大众。此时,数字技术的合理介入是满足公众诉求的必由之路,也是让静默千年的文化遗产“活”起来的必然要求。数字复制、VR技术、3D动画复原演示、线上展览、配套互动游戏等高科技,为复活传统壁画这个超级IP提供了无限可能,也为壁画保护提供了新思路。数字复制不仅可以分众引流,扩大传播范围,降低欣赏门槛,也可以更清晰地再现艺术真实面貌。 ④“复制”与“临摹”虽在形式上都是储存历史副本,但不能等同于一个概念,前者机械高效,后者凝聚匠心。临摹较之复制,更能反映出当代艺术创作者对古代壁画的思考,在线条、色彩中感神魄、促创作。然而复制技术之于当下的文物研究更具催化剂作用,其客观性使如服饰、建筑、历史等学科研究者能够得到更准确的资料。在许多高校壁画专业课中,对着高清数字图像资料进行研究性临摹已成为一种艺术创作训练手段。可见,手工临摹与机器复制并非对立关系。复制的蓝本源于古人绘就的壁画,而复制品又为今人临摹古代艺术提供了便捷途径。因此,从不同目的出发,复制与临摹二者各具价值。 ⑤壁画,归根结底是人的艺术。无论使用哪种手段,最终是为了向古人的艺术世界靠拢,也是为了使当代艺术创作能够充分继承传统精神。如今的传统壁画临摹工作,依然面临临摹标准不统一、教学体系不成熟等现实问题。而在数字化技术运用中,也存在着泛娱乐化、简单形式化等倾向。因此,数字时代的壁画保护研究,不是单行道,而应多轨并行,兼取优长,不断完善自身价值评判体系。在确保文物“内容为王”的整体原则下,重视技术与艺术的交叉融合,不断提升壁画的临摹与数字化水平,让千年壁画重现华光。 (摘编自马苏薇《壁画复制可否取代临摹?》, 《人民日报》2023年10月7日) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(　　) A.一些数字复制壁画的色彩表现力可以和传统手工临摹作品媲美,且线条造型更加精准。 B.过去,对古代壁画的临摹大多是出于对历史文化遗产进行研究、保护,以及学习其艺术的目的。 C.机器“复制”壁画机械高效,手工“临摹”壁画凝聚匠心,相对而言,后者价值更高。 D.引用数字化技术“复制”壁画,要努力避免出现泛娱乐化、简单形式化等倾向。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(　　) A.文章立足于壁画艺术,主要从技术“复制”和艺术“临摹”两个角度进行了分析阐述。 B.文章第②段中敦煌研究院临摹壁画艺术宝库作品的例子,证明了临摹壁画体现了艺术追求。 C.文章第④段阐述了手工临摹壁画与机器复制壁画的各自特点、作用等,表明二者是对立的。 D.文章围绕壁画的复制和临摹这个论题,按提出问题—分析问题—解决问题的思路展开论证。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)(　　) A.临摹壁画者要么深入分析其形式语言结构,要么梳理其创作媒介、图像及方法。 B.尽管当代研究者对壁画有自己的理解和感悟,但是他们都是客观临摹壁画的。 C.古代壁画临摹因其专业性强,学术性高,所以数量少,临摹耗时长,势必无法走向大众。 D.从壁画艺术的传承与发扬的角度来看,机器复制和手工临摹均不可或缺。 1.答案　C　“后者价值更高”分析不当,原文是说“从不同目的出发,复制与临摹二者各具价值”。 2.答案　C　“二者是对立的”说法错误,原文是“并非对立关系”。 3.答案　D　A.“要么……,要么……”说法错误,从原文来看“深入分析其形式语言结构”“梳理其创作媒介、图像及方法”都只是临摹壁画过程中的一些做法,不是全部做法。B.“客观临摹”分析不当,文中第②段是说“在‘客观临摹’的基础上,进一步凸显了当代研究者对壁画的理解感悟”,并不是选项所说的“都是客观临摹壁画的”。C.“势必无法走向大众”说法过于绝对。第③段是说“很少以展览、研究成果的形式走出洞窟,走向大众”,并不是说“势必无法走向大众”。 二、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成题目。(19分) 蔡复一,字敬夫,同安人。天启二年以右副都御史抚治郧阳。岁大旱,布衣素冠,自系于狱,遂大雨。安邦彦反,贵州巡抚王三善败殁,进复一兵部右侍郎代之。兵燹之余,斗米值一金,复一劳徕拊循,人心始定。寻代杨述中总督贵州、云南、湖广军务,兼巡抚贵州。赐尚方剑,便宜从事。复一乃召集将吏,申严纪律,遣总理鲁钦等救凯里。贼围普定,遣参将尹伸、副使杨世赏救,却之,捣其巢。钦与总兵黄钺等复破贼于汪家冲、蒋义寨,长驱织金。织金者,邦彦巢也,缘道皆重关叠隘,木石塞山径。将士用巨斧开之,或攀藤穿窦而入。贼战败,遁深箐。穷搜不得邦彦,乃班师。复一以邻境不协讨,致贼未灭,请敕四川出兵遵义,抵水西,云南出兵霑益,抵乌撒,掎角平贼。帝悉可之。因命广西、云南、四川诸郡邻贵州者,听复一节制。 五年正月,钦等旋师渡河。贼从后袭击,诸营尽溃,死者数千人。时复一为总督,而朱燮元亦以尚书督四川、湖广、陕西诸军,以故复一节制不行于境外。钦等深入,四川、云南兵皆不至。复一自劾,因论事权不一,故败。巡按御史傅宗龙亦以为言,廷议移燮元督河道,令复一专督五路师。御史杨维垣独言燮元不可易,帝从之,解复一任听勘,而以王瑊代抚贵州。 复一候代,仍拮据兵事。贼党安效良首助邦彦陷霑益,云南巡抚沈儆炌遣兵讨之,未定,迁侍郎去。代者闵洪学招抚之亦未定及是见云南出师惧约邦彦犯曲靖、寻甸复一遣许成名往援贼望风遁至十月,复一卒于平越军中。讣闻,帝嘉其忠勤,赠兵部尚书,谥清宪。 复一好古博学,善属文,耿介负大节。既殁,橐无遗赀。 (选自《明史·蔡复一传》,有删改) 4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(　　) A.代者闵洪学/招抚之亦未定/及是见云南出师/惧约/邦彦犯曲靖、寻甸/复一遣许成名往援/贼望风遁/ B.代者闵洪学/招抚之/亦未定/及是见云南出师/惧/约邦彦犯曲靖、寻甸/复一遣许成名往援/贼望风遁/ C.代者闵洪学招抚之/亦未定/及是见云南出师/惧约邦彦/犯曲靖、寻甸/复一遣/许成名往援/贼望风遁/ D.代者闵洪学/招抚之亦未定/及是见云南出师/惧/约邦彦犯曲靖、寻甸/复一遣许成名往援贼/望风遁/ 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(　　) A.天启,明熹宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,一个皇帝可以有一个或多个年号。 B.都御史,御史的一种。中国古代朝廷设有专门行使监督职权的机构——都察院,都御史即都察院的长官。 C.尚方剑,指中国古代皇帝收藏在“尚方”的剑,象征着中国古代皇权。持有尚方剑的大臣,可以先斩后奏。 D.赠,古代给已死的官吏或其父祖追封官爵。谥是对古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人追加的称号。两者都是对逝者的褒奖。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(　　) A.蔡复一关注民生,体恤民情。贵州兵乱之后,米价飞涨,他亲自慰问安抚百姓,稳定人心。 B.蔡复一富有谋略,善于用兵。为剿灭安邦彦,他提出从四川、云南出兵,形成掎角之势灭贼,得到皇帝认可。 C.蔡复一恪尽职守,勇于担当。发生旱灾,他自罚求雨;与朱燮元不和,导致讨贼失败,他分析原因,自我检讨。 D.蔡复一戎马生涯,勤勉尽忠。天启年间,他在西南致力剿贼,在等候代任者期间,仍操劳军务,后来死于任上。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)御史杨维垣独言燮元不可易,帝从之,解复一任听勘,而以王瑊代抚贵州。 译文: _______________________________________________________________________ (2)复一好古博学,善属文,耿介负大节。既殁,橐无遗赀。 译文: _______________________________________________________________________ 4.答案　B　画横线部分中“招抚之”“亦未定”是事情发展的两个阶段,应该断开,排除A、D两项;“复一遣许成名往援”是一个完整句子,中间不可断开,排除C项。故选B。 5.答案　D　“两者都是对逝者的褒奖”说法错误,“谥”带有或褒或贬的意义。 6.答案　C　“与朱燮元不和,导致讨贼失败”解读错误,原文为“以故复一节制不行于境外”“因论事权不一”,没有说他们不和。 7.答案　(1)只有御史杨维垣上书称朱燮元的位置不可变动,皇帝接受了他的建议,免除了蔡复一的职务让他听候审查,并让王瑊替代蔡复一担任贵州巡抚。 (2)蔡复一喜好古文,博学多才,擅长写文章,为人正直有节操。死后,家无余财。 解析　(1)“易”,改变;“解”,免除;“勘”,审问,审核。(2)“属文”,缀缉文辞,写文章;“耿介”,正直不阿;“赀”,同“资”,钱财。 　　[参考译文] 蔡复一,字敬夫,同安人。天启二年,以右副都御史的身份担任郧阳抚治。大旱之年,他穿着布衣,戴着白帽,把自己关在牢狱中(来惩罚自己),终于下了一场大雨。安邦彦谋反,贵州巡抚王三善战败身亡,(于是朝廷)提拔蔡复一为兵部右侍郎来替代他。战乱之后,一斗米的价格涨到一金,蔡复一慰问安抚,民心才安定下来。不久替代杨述中总管贵州、云南、湖广的军务,兼任贵州巡抚。(朝廷)授予他尚方剑,(让他)根据情况处理事务。蔡复一于是召集将吏,申令严格遵守纪律,派遣总理鲁钦等人援救凯里。贼人包围了普定,(蔡复一)派遣参将尹伸、副使杨世赏援救,击退了贼寇,捣毁了他们的老巢。鲁钦和总兵黄钺等人在汪家冲、蒋义寨再次攻破贼人,长驱直入织金。织金是安邦彦的巢穴,沿路都是重关叠隘,木石堵塞了山路。将士用巨斧劈开山路,有的攀缘藤蔓穿洞而入。贼人战败,逃入竹林深谷。到处搜寻都没有抓获安邦彦,于是返回。蔡复一认为邻境官员没有协作讨贼,致使贼人未灭,请求朝廷下令让四川从遵义出兵到水西,云南从霑益出兵到乌撒,成掎角之势,平定贼寇。皇帝全部采纳。于是命令毗邻贵州的广西、云南、四川诸郡都听从蔡复一调遣。 天启五年正月,鲁钦等人回师渡河。贼寇从后方突袭进攻,各营全部溃败,几千人战死。当时蔡复一担任总督,而朱燮元也以尚书的身份统领四川、湖广、陕西诸军,所以蔡复一的指挥权不得在境外施行。鲁钦等人(孤军)深入,四川、云南的军队都没有到达(以致兵败)。蔡复一自我检讨,借此说明事权不统一,所以失败。巡按御史傅宗龙也这样说,朝廷商议调任朱燮元督管河道,让蔡复一专门负责五路军马。只有御史杨维垣上书称朱燮元的位置不可变动,皇帝接受了他的建议,免除了蔡复一的职务让他听候审查,并让王瑊替代蔡复一担任贵州巡抚。 蔡复一等候接替者期间,仍然辛劳操持军务。贼党安效良首先协助安邦彦攻陷霑益,云南巡抚沈