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高校
领导班子
成员
作风
纪律
问题
清单
整改
台账
【表格式】高校领导班子成员作风纪律问题清单和整改台账
.b1{white-space-collapsing:preserve;}.b2{margin: 0.7875in 0.7875in 0.7875in 0.7875in;}.p1{margin-top:0.108333334in;text-align:center;hyphenate:auto;font-family:楷体;font-size:16pt;}.p2{text-align:justify;hyphenate:auto;font-family:楷体;font-size:10pt;}.p3{text-align:center;hyphenate:auto;font-family:楷体;font-size:12pt;}.p4{text-indent:0.16666667in;text-align:justify;hyphenate:auto;font-family:楷体;font-size:12pt;}.td1{width:1.4534723in;padding-start:0.075in;padding-end:0.075in;border-bottom:thin solid black;border-left:thin solid black;border-right:thin solid black;border-top:thin solid black;}.td2{width:3.2486112in;padding-start:0.075in;padding-end:0.075in;border-bottom:thin solid black;border-left:thin solid black;border-right:thin solid black;border-top:thin solid black;}.td3{width:4.5277777in;padding-start:0.075in;padding-end:0.075in;border-bottom:thin solid black;border-left:thin solid black;border-right:thin solid black;border-top:thin solid black;}.td4{width:0.59097224in;padding-start:0.075in;padding-end:0.075in;border-bottom:thin solid black;border-left:thin solid black;border-right:thin solid black;border-top:thin solid black;}.td5{width:0.39375in;padding-start:0.075in;padding-end:0.075in;border-bottom:thin solid black;border-left:thin solid black;border-right:thin solid black;border-top:thin solid black;}.r1{keep-together:always;}.r2{height:1.5097222in;}.t1{table-layout:fixed;border-collapse:collapse;border-spacing:0;}.s1{color:black;} 领导班子成员作风建设年活动问题清单和整改台账(高校)
问题类别
主要问题
解决措施
完成
时限
备注
政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力层层递减问题
政治学习抓的不紧,学的不全面、不深入、不系统,教育管理方面还待加强,用新的科学理论知识指导工作实践结合还不够紧密。
加强学习,提高思想认识,认真学习《党章》、党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神,提高政治素养,增强工作责任感;讲政治、顾大局,明方向,站稳政治立场,严守政治纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
对党的各项政策理解不够深入,工作压力传导不够强
深入学习党的各项路线、方针、政策,加强对各项政策的理解力、执行力,工作中层层靠实责任,传导压力,把各项工作落到实处。
能力不足、视野不宽、办法不多问题
学习能力不足,观念陈旧,视野不够开阔,把握全局的能力有待提高
认真学习新的职业教育教学理论,解放思想,转变观念,超前谋划,努力提高对全局工作的协调管理和统筹能力,不断提高教育教学质量。
在新的职业教育形势下,教学改革力度不大,解决问题的能力有待提高,解决问题的办法跟不上新时代的要求
加强协调配合,精细管理,完善制度,下大力气解决能力不足的问题,不断深化教学改革,加强内涵建设,努力提高教育教学管理水平和解决实际问题的能力。
问题类别
主要问题
解决措施
完成
时限
备注
履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义问题
掌握一线动态不够及时,平时与师生员工深入交流较少。开拓创新意识不浓,履职能力还有待进一步提高
经常深入各科室、教研组、学生各班级、宿舍一线,及时了解掌握师生员工的工作学习生活动态,注重听取广大师生的意见建议,形成合力,不断增强教职员工的创新能力,增强办学活力。
责任担当意识还不够强,工作效率还得继续提高
积极学习,不断提升自己业务能力和责任意识,以严实标准履职尽责,主动作为,敢于担当,发现问题,多研究,多沟通,多协调,不断提高教育教学管理水平。
热衷于搞形式、走过场、不求实效问题
对现代职业教育理论研究不深不透,有时重业务,轻学习;重结果,轻过程
不断加强对现代职业教育理论的认识,用先进的理论武装头脑,提高工作的针对性,实效性。努力改进工作作风,加强检查落实。
有时工作上抓的不够到位,往往忽视了一些细节,对有些细小的环节抓的不紧
严格执行上级及学校的各项政策和规定,强化师德师风建设,发挥自身的积极性、主动性和创造性。狠抓教学的各个环节,努力把工作做细做实做优。
行政效能低下、营商环境不优问题
创新意识不强,思路不宽,不能与时俱进,部署推进工作效率不高,创新能力有待提高
彻底转变思路,创新工作方式方法,提高工作效率,努力推进教学质量稳步提升。
公仆意识有些淡薄,关心师生疾苦不够,主动问需减少了,服务意识有所下降,对教职工在生活上关心不够
牢记宗旨意识,坚持身体力行,深入了解教师所需所想,在工作中多鼓励,生活上多关心,用制度管人,用情感人,用心暖人,主动问寒问暖,帮助师生解决困难问题,提高工作效率和服务质量。
问题类别
主要问题
解决措施
完成
时限
备注
阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、慵懒散慢、落实不力问题
工作中能实事求是,但有时对下属留有情面,管理上有所放松,有时也存在时紧时松的问题
不断提高自身素养,身先垂范,严于律己,工作中严要求,高标准,增强敬业爱岗意识和无私奉献精神;严格考核制度,强化落实规范管理和纪律执行力度,注重日常督促检查,形成长效的工作机制,做到发现问题及时处理解决。研究教学方法,加强精细管理,狠抓落实,努力提高教学质量。
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