20xx年教育工作总结及20xx年教育工作安排.docx

20xx年教育工作总结及20xx年教育工作安排 p{margin-top:0pt;margin-bottom:1pt;}p.Normal{text-indent:10.0pt;text-align:justified;}span.Normal{font-family:'Times New Roman';font-size:16.0pt;}p.Heading1{text-indent:0.0pt;text-align:center;}span.Heading1{font-size:22.0pt;}p.Heading2{text-indent:0.0pt;text-align:center;}p.Heading3{margin-top:13.0pt;margin-bottom:13.0pt;}span.Heading3{font-weight:bold;}p.PlainText{text-indent:0.0pt;}span.PlainText{font-family:'宋体';font-size:10.0pt;}p.Footer{text-align:left;}span.Footer{font-size:9.0pt;}span.Header{font-family:'Calibri';font-size:9.0pt;}span.TOC1{font-family:'Calibri';}p.NormalWeb{text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;}span.NormalWeb{font-family:'宋体';font-size:12.0pt;}p.Title{margin-top:12.0pt;margin-bottom:3.0pt;}span.Title{font-size:22.0pt;font-weight:bold;}span.Hyperlink{color:#0563c1;text-decoration:underline;}span.a{font-size:9.0pt;}span.a0{font-size:9.0pt;}span.X1{color:#605e5c;background-color:#e1dfdd;}span.X10{font-family:'Times New Roman';font-size:22.0pt;}p.TOCHeading{text-align:left;margin-top:12.0pt;}span.TOCHeading{font-size:16.0pt;font-weight:bold;color:#2f5597;}p.-{text-indent:32.0pt;}span.-0{font-family:'Times New Roman';font-size:16.0pt;}p.--2{text-indent:29.0pt;}span.--2{font-family:'楷体';font-weight:bold;}span.--20{font-family:'楷体';font-size:16.0pt;font-weight:bold;}p.--{text-indent:0.0pt;text-align:center;}span.--{font-family:'方正小标宋简体';font-size:22.0pt;}span.--0{font-family:'方正小标宋简体';font-size:22.0pt;}p.sptitle{text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;}span.sptitle{font-family:'宋体';font-size:12.0pt;}span.a1{font-size:22.0pt;font-weight:bold;}p.NoSpacing{text-align:center;}span.NoSpacing{font-family:'Calibri';font-size:16.0pt;}span.X2{font-family:'Times New Roman';font-size:16.0pt;}p.Style20{margin-bottom:10.0pt;}span.Style20{font-family:'Arial';font-size:8.0pt;}p.Style21{margin-bottom:10.0pt;}span.Style21{font-family:'Arial';font-size:8.0pt;}span.fontstyle01{font-family:'仿宋_GB2312';font-size:16.0pt;color:#000000;}p.sou1{text-indent:0.0pt;text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;}span.sou1{font-family:'宋体';font-size:12.0pt;}p.sou{text-indent:0.0pt;text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;}span.sou{font-family:'宋体';font-size:12.0pt;}p.mt4{text-indent:0.0pt;text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;}span.mt4{font-family:'宋体';font-size:12.0pt;}span.a2{font-family:'宋体';}p.chulibt{text-indent:0.0pt;text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;}span.chulibt{font-family:'宋体';font-size:12.0pt;}span.X3{font-family:'Times New Roman';font-size:16.0pt;font-weight:bold;} 20xx年教育工作总结及20xx年教育 工作安排 一、20xx年全市教育工作回顾 一年来，全市教育工作在市委市政府的高度重视和省教育厅的悉心指导下，“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，用“奋进之笔”写出了不少精彩篇章。 (一)认真落实党对教育工作的全面领导，学校党建工作水平进一步提升 市委教育工委始终把政治建设摆在首位，严格落实“第一议题”制度，全年组织班子集中学习46次，理论中心组学习5次，请专家教授辅导授课12场次。建立党建责任清单，抓好“两个责任”落实，推进《党的基层建设三年行动计划》，调整优化12个基层党组织，理顺了29所学校党组织的隶属关系，新成立1个党总支、12个党支部，中小学校及公办幼儿园党组织覆盖率达100%。注重党建工作创新，在全省教育系统党建创新案例评选中被评为一等奖，在全省第六届工作技能大赛中获党建创新类“优秀作品奖”。严格落实中央八项规定精神要求，大力抓好作风建设，坚持严肃执纪问责，持续保持反腐败高压态势，召开“以案治本”警示教育大会，用身边的案例教育警示身边人。严格政治纪律，扎实开展扫黑除恶专项斗争。 (二)积极推进“创强争先”工作，实现省推进教育现代化先进县(市、区)全覆盖 20xx年，全市成功创建广东省推进教育现代化先进县(区)8个，加上2017年成功创建的2个，覆盖率达到100%，是粤东西北地区四个市之一;12月17日，我市向省政府提交了广东省推进教育现代化先进市申报材料。全面完成省教育强镇复评督导验收，实现强镇复评应评100%全覆盖。20xx年国家义务教育质量监测工作受到教育部表彰，市和10个县(市、区)均被教育部基础教育质量监测中心授予“优秀组织单位”。 (三)加大基础教育资源均衡配置工作力度，城乡教育资源配置逐步均衡 《韶关市基础教育资源均衡配置专项改革试点工作方案》于20xx年9月经省重大民生领域改革专项小组第三次会议审议通过。一是扎实推进农村义务教育寄宿制学校试点市建设工作。作为全省四个试点市之一，我市争取省级农村义务教育寄宿制学校建设专项资金1.6093亿元;争取中央资金0.41亿元对全市薄弱学校改造。截至20xx年12月，我市农村义务教育寄宿制学校已开工建设93所，投入资金11824万元，已竣工64所，新增建筑面积27562平方米，新增寄宿制学位5147个，减少教学点8个。二是努力推进学前教育普惠健康发展。我市第三期学前教育行动计划投入12407.82万元，新增公办学位4760个。公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达90.6%。三是实施“智慧教育”工程，推进教育信息化。首批11所省级信息化中心学校获得省级建设项目资金1056万元。全市“校校通”、“班班通”覆盖率达100%。四是开展集团化办学，推动城乡义务教育一体化发展，加快优质初中建设步伐。五是推进市区教育资源整合，优化学校布局。3月23日，韶关学院韶州师范分院正式搬迁至韶关学院南区。该校占地总面积约136亩，总建筑面积为 83509㎡，总投资约 7 亿元。由市二中、曲仁中学合并迁建的韶关市九龄高级中学于12月8日启用，该校投资3.62亿元，占地117亩，总建筑面积7.6万平方米。由四中、十中、七中、韶师附小合并迁建投资5357多万元改造的浈江区风采实验学校于10月8日启用。同时，北江中学宿舍楼、浈江区建国幼儿园改造等项目完成主体工程建设。 (四)深化教育领域综合改革，教育发展活力有效激发 1.扎实推进教师“县管校聘”管理体制改革工作。通过改革，推动教师从“学校人”向“系统人”转变，取得了初步成效。一是促进了中小学教师均衡配置。中小学调整交流教师1792人，教师调整交流比例达7.2%。二是教师编制使用效率进一步提高。全市公开招聘教师1013人，比2017年多招录203人。三是激发了教师队伍的活力。通过岗位竞聘，教师工作的积极性主动性激发出来了，有些学校出现争做班主任的良好局面。4月13日，全省中小学教师“县管校聘”管理改革现场交流活动在我市举行。4月25日，我局主创的“中小学教师‘县管校聘’管理改革”案例从上百个案例中脱颖而出，获得全省政府治理创新优秀案例，是我市在本届获得的唯一优秀案例。11月22日，新华社推出《广东全面实施中小学教师“县管校聘”》报道，我市作为广东首个开展“县管校聘”改革的地区和全国改革示范区，经验做法受到关注及重点介绍。 2.试点推行中小学校长职级制改革。《关于试点推行中小学校长职级制改革的实施意见(暂行)》于12月28日经十四届市政府第56次常务会议审议通过，确定浈江区、乳源县推行中小学校长职级制改革试点工作。 3.稳妥推进中考招生制度改革。全面开展中考改革试点，印发了《韶关市推进高中阶段学校考试招生制度改革工作方案》和《韶关市教育局关于实施初中学生综合素质评价的实施意见(试行)》，相关准备工作有序推进。 4.深化职业教育综合改革。市政府建立了韶关市职业教育改革发展工作联席会议制度，印发了《韶关市促进校企合作产教融合发展实施意见》，积极推进创建广东省现代职业教育综合改革示范市的各项工作。20xx年，全市职业院校与在韶企业合作单位新增261个;毕业生留韶就业率从上年的23.1%提高到35.3%;投入8000万元开展省市共建韶关学院工作，省、市重点学科建设得到有效推进。 5.加强社区教育工作，推进终身学习体系建设。20xx年，市政府成立了韶关市社区教育工作指导委员会，充分发挥教育部门的牵头作用，调动各部门和社会力量，进一步完善了县