2023年新时代好少年申报材料6篇.doc

新时代好少年申报材料6篇 【篇一】 xx，男，出生于xx年１月２３日，回族，现为xx云门书院双语学校大队委。在学校中，xx团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。学习上，他课上积极答复以下问题，课下刻苦钻研，成绩在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中，他积极参加并组织各项活动，在老师和家长的带着下，他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校举行的研学活动展示比赛中，他带着着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时，他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王〞、“读书之星〞、“读书能手〞、“书香家庭〞、“校园金牌小作家〞等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等比赛，并且取得优异的成绩。他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二年级时他就有了昕语和昕路两本个人作品集。其中作品月亮船获得了xx省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在学校求真、太阳花等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。２０１７年在xx市“多才多艺小名士〞活动中取得了一等奖。xx的成绩在书法方面尤为突出，屡次获得了省市级、国家级一等奖，并在２０１７年暑假应邀去北京参加了“中华好书法〞全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。 台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是xx日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。成绩代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下〞，相信今后xx会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才！ 【篇二】 xx，男，２００７年２月８日出生，是xx市云门书院双语学校五年级一班学生，担任班级学习委员和数学课代表。 老师的辛勤教诲，父母的言传身教，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在学校，他是位勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在社会中，他是位老实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。 在学习上，他切实做到勤奋努力。他兴趣广泛，什么都愿意去接触，什么都喜欢去学习，什么都勇敢去尝试，每件事情争取尽量做到最好。在老师的指导下，他养成了较好的学习习惯和方法，不偏科，有方案，有条理。屡次获得学校“全优学生〞、“三好学生〞、“十佳学生〞、“优秀班干部〞等荣誉称号。 他爱好广泛，主动参加了游泳、书法、乒乓球、吉他、围棋等训练或活动，开拓思维。他爱好读书，阅读了少年儿童百科全书、第七条猎狗、鸟奴、狼王梦等大量书籍，在此根底上能够完成较为具体、真实、生动的读后感。他爱好作文，每年的寒暑假期间，完成２０余篇读书笔记及读后感，２０１６－２０１７学年度第一学期获学校“写作小能手〞称号。 ２０１７年写的作文我的伙伴在第十九届“语文报杯〞全国小学生作文大赛中被评为省级一等奖；xx市举办的现场作文比赛中获一等奖；潍坊市小学作文比赛中，作品小独轮车获一等奖。硬笔书法已顺利取得六级证书。他对待班级工作认真负责，是学校“播音主持小组〞组长、学校解说员，是老师的得力小助手。 在生活上，他是父母的好帮手。在家里协助大人做很多工作，帮妈妈一齐清扫卫生、洗菜；每一天起床后自己整理被褥；独立自主的完成家庭作业。他活泼的性格，给整个家庭带来了欢乐。 在社会上，他受到街坊邻居的欢送。他老实守信、活泼热情的性格，得到了街坊邻居的一致好评，都夸他是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。他为困难同学捐过款、为贫困地区的儿童捐过衣服，充分展示了他热心、善良的一面。 xx同学的身上体现了一名小学生良好的道德品质，一种至真至善的思想态度和积极向上的良好素养，在班级和学校各项工作中起到了模范带头作用。 【篇三】 xx同学现担任师范附小六年级一班班长，校少先队大队委。她是个全面开展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。 一、热爱劳动，尊敬师长；班级管理以身作那么，尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事，处处以身作那么，坚持“今日事，今日毕〞的原那么，起少先队员模范带头作用，是老师的好帮手；热爱集体、积极参加班、校举行的活动，与同学相处也注意工作方法，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担忧，自觉遵守学校纪律和公共秩序，保护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。 二、学习乐于探究，勤奋刻苦，各项作业都是全优。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了珍贵的财富。 三、爱好广泛，积极向上。自入学以来，xx同学是一个各方面都全面开展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在文艺、播音主持等方面也齐头并进，开展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。 四、热心公益　传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动，xx都积极参加、认真准备，近两年，逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园清扫卫生，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在屡次寒暑假社会实践活动中，积极查阅资料，进行社会调查，组织同学讨论，形成实践报告也屡次获得师生好评。 面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 【篇四】 xx，１２岁，在xx市西苑小学六年级五班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。 在家里，她是一位尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位老实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。历经层层选拔，作为外来务工子女代表，在中国少年先锋队潍坊市第十一次代表大会上献词。 学习上，她是佼佼者，各科学习成绩一直是年级前茅。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。 一年级以来，xx同学历任中队长，学校播送室播音员，连续被评为“三好学生〞，“优秀学生干部〞，并在学校演讲、朗读比赛和古诗文诵读比赛中屡次获奖……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。 生活中她更是谦逊有礼，并未因自己的成绩而骄傲自满，而是用更谦虚更认真的态度继续学习和生活，在近六年的小学时间，她以自己的优异表现赢得了老师和同学们的喜爱。她的所得与她的付出是划等号的，博览群书的她，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。 【篇五】 作为一名六年级的学生，在学习上，他认真刻苦，虚心好问；在生活中，他尊老爱幼，团结同学；在实践中，他勤于动手，开拓创新；在班级工作中，他认真负责，勇于担当。他时刻注意自己的言行，希望成为同学的典范。 一、刻苦学习。 在学习中，他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的习惯　。正是这种好习惯使他一直保持对于新知识的好奇心，也让他一直保持优秀的学习成绩。每当遇到在学习上困难的同学，他总会耐心的为其讲解，尽他所能。认真刻苦的学习态度，使他能够不断催促自己去追求更高的目标。 二、兴趣广泛。 在家庭和学校良好的培育下，他除了热爱学习以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书，不断扩展自己的知识面，并且很荣幸的被评为“读书之星〞。每到周末，他都会到图书馆借上几本书，钻进书中的海洋，度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋，并且参加一些象棋比赛，通过和不同的人下棋，学习他们通过象棋体现出来的或乐观豁达，或心思缜密的品质，也让他变成了更好的人。在学习象棋的过程中，他学会了遇到问题的时候有进有退，从不同的方面看待这些学习生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面开展，所以他在课余生活中还学习了打乒乓球，通过这种运动，他有了一个更加强健的身体，这也使得他在学习中游刃有余。他还在俱乐部的带着下到不同的城市参加过比赛，这样的经历不仅开阔了他的眼界，也让成为一个更加独立的人。 他喜欢练习书法，这不仅仅是中华文化的重要组成局部，还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带着下，他们用自己写的“福〞字和春联为大家送福，得到了大家的广泛认可，并且他还有幸接受了xx电视台的采访，通过电视为大家送上新春祝福。 三、大胆实践。 他深知“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行〞，所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛，去探究平衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式，深入实践中，以一种更简单的方式，呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球〞，并且获得了xx市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛，与三名同学一起，相互合作，不断鼓励，获得了小学组三等奖。他还关注传统文化，在寒假中，与班级同学组成小组进行社会实践，通过采访的方式了解中国春节的传统习俗。 四、严于律己。 他对自己要求严格，自从上学以来从未迟到或早退，上课专心听讲，独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学效劳，成了老师的小助手，对于老师交给的任务，他总是做的有条不紊。身为大队委代表，在派发资料时，他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小播送站的检查员，他能做到不偏不倚，发现问题立刻及时指出，使得他们的小播送站得到了广阔同学的好评。他希望他能更加全面开展，不断学习，不断向上，做一个德智体美劳全面开展的好少年。 【篇六】 他叫xx，是xx市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中，父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌，这一切，都成为他幸福成长的养料，也鼓励着他，鞭策着他，让他永不懈怠、勇往直前。 因为理想，他勤奋地学习着！ 他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想，他很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。除了完成老师交给的学习任务外，他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力，年年“三好学生〞，２０１７年被评为“潍坊市读书之星〞，作文也获得省级奖励。 因为运动，他健康地成长着！ 他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人，为此，他给自己定下了运动方案并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车，每到周末，学习之余，他都是提前方案好我的骑车路线，弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上，都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。 因为关爱，他快乐地生活着！ 世界因为爱，才变得温馨；人间因为爱，才变得美好。在爱的传递中，他是一员。“老吾老以及人之老〞，他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人，他是楼道里的小使唤，爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列，那次，他和妈妈去菜市场买菜，天下起了雨，而且越来越大，幸好妈妈神机妙算，他们带了雨伞。可是，他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具，用一块破塑料顶在头上