2023年中心学校领导年度述职汇报.docx

2023年中心学校领导年度述职汇报 各位领导、各位同事： 上午好。 首先感谢教育体育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人，客套话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作状况做一些简要的汇报，请大家批判指正。 从我奉命到镇乡任职至今，屈指算来，整整一年。不是向领导诉苦，我只是客观地说一句，这一年，是镇乡教育进展史上最为困难的一年：生源质量低，经济压力大，社会期望高。如何摆脱逆境，确保全乡教育进一步向前进展，成为我义不容辞的责任。作为基层领导，我糊涂地生疏的，要想转变现状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里，我以教育体育局各种工作指导精神为准绳，身先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高教学质量，大力推动素养教育和义务教育均衡进展进程，全乡教育系统呈现出老师敬业爱岗、潜心教研，同学勤学奋勉、锐意进取的崭新局面，大致概括为以下几点： 一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格 学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断进展变化的新的形势。 1、准时、认真地学习教育体育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天第一时间翻开虞城县小编站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对老师负责，对学校负责、对同学负责。 2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务力量。中心学校校长在全乡中学校校进展中处于决策地位，在全乡教育管理中处于主导地位，因此我坚持看阅人民教育、中国教育报等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的学问观念，准时把握教育潮流，始终走在教育改革的最前沿。 3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为中心校长，自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平经常常翻阅学校法律实务大全、学校法律法规根底，转变观念，增加依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。 二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设，努力做到以人格塑造人格 ①、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，依据我乡各学校实际状况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象，实行老师自查，家长督查的方法，使全乡中学校无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。 ②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“公正〞，少点“架子〞；多些“微笑〞，少点“脸色〞；多些“合作〞，少点“说教〞；多些“欣赏〞，少点“指责〞；多些“鼓励〞，少点“威吓〞。在生活上，热忱帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工消逝困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的乐观性，增加自身亲和力。 ③、坚持严于律己，以身作那么。要求老师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己始终坚持参与各项活动，坚持深化教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达四十多节，时时刻刻给老师起模范表率作用。 三、求真务实，扎实有效地搞好全乡各项教育工作。 我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素养教育、全面提高教学质量作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原那么。我依据全乡教育实际状况，建立和完善领导班子学习制度，经常召开中心学校人员和中学校校长碰头会，集体争辩争辩工作。坚持以中学校校长为核心的行政集体领导、集体决策原那么，营造了良好的工作气氛。逐步建立、健全与完善了各项规章制度，其中有领导班子成员的岗位职责、学校老师请假制度、常规管理量化细那么与具体要求、老师工作考核方案、平安工作实施方案等。通过制度传递学校各种岗位的职责标准，全乡中学校校各个层次、各种角色的责、权、利清楚定位，力求做到各就各位、各尽其责、层次清楚、团结协作。 １、美化校内，加强校内软硬件设施建设，努力做到环境育人。 为了适应新教育形势下的进展要求，大力推动义务教育均衡进展，我乡立足当前，着眼长远，逐步改善各中学校校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过，全乡中学校就着手硬化绿化校内、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木，营造舒适的学习环境。两次整修中学校多媒体电教室，使办学条件明显改观，教育环境明显好转。 ２、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。 育人砺志，德育为本。我始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人〞的原那么，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。 ①、加强爱国主义教育，培育爱国主义情感。 爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势，使少先队和团委工作以爱国主义为主线，通过形式多样、内容丰富的团队活动，培育同学的爱国主义情感。利用重大节日，对同学进行爱国主义教育。“五、一〞进行了全乡中学校师生乒乓球赛，“五、四〞进行了全乡教职工篮球赛，“六、一〞进行了学校生书画大赛，“七、一〞进行了“我为党来献支歌〞征文与歌咏竞赛，在这些活动中间，还组织全乡师生屡次观看爱国主义影片，培育了同学的爱国主义情感。 ②利用校内文化，对同学进行德育教育。各中学校利于播送站、板报及升旗仪式对同学进行养成教育、爱国教育。每周一，全乡各中学校校学校都要进行盛大的升旗仪式，细心选择值周班优秀同学参与授旗、出旗、升旗仪式，严把国旗下讲话的质量观，以爱国主义为主线，有针对性的对同学讲有突出奉献的杰出人物的先进事迹，激发爱国主义情感。 ③、加强法制教育，重视平安工作，创立平安校内。 为了使法制教育取得实效，中心学校特地成立依法治校领导小组，聘请派出所所长和民警分别担当中学校法制副校长，定期作法制专题报告，提高了同学区分是非的力量，鼓舞同学勤奋学习，走正人生的每一步，成为祖国真正的栋梁。 我深刻生疏到，教育平安工作“责任重于泰山，落实至关重要〞。为了搞好学校平安工作，中心学校成立了组织机构，我为第一责任人，加强了制度建设，每学期开学、期末以及节假日都与各中学校校长签定平安责任书，并责令各中学校校长与班主任、班主任与同学层层签定平安责任书；制定全乡平安工作制度，门卫、值班、环境卫生管理制度，并通过各种活动对同学进行平安教育。春季，邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与平安专题报告会，并组织全乡中学校生，利用两周时间分班级巡回观看平安教育警示片，并要求同学联系实际写出观后感，对同学真正起到了平安警示。我还联合乡党委政府、派出全部关领导，对全乡中学校校全面、彻底地检查，包括制度建设、责任分工、平安警示标语、上学放学路途平安管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面，准时消退担忧全隐患，确保校内平安，创立平安校内。 ④、指导全乡各中学校制定家访制度，要求中学校班主任及主科老师定期家访，各学校定期召开家长会，构建家校、家庭、社会三位一体的小编络，使家长能比较深化地了解学校，了解子女在校的学习状况。 ３、运用科学理念，锻造老师队伍。 建设一支具有高度向心力、分散力、战斗力，富有改革创新、求真务实的师资队伍，才是教育的真正财宝。我亲自制定了详实的规划，以学习培训为载体，致力于创立一支德艺双馨的老师队伍。 ①、不断学习，提高思想道德水平 本学年,我乡各学校、尤其是学校坚持每周一次的老师政治学习制度,认真组织党员干部和老师学习上级文件精神和公民道德建设实施纲要,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿，要求每位老师结合自己，准时反思，并写出自查报告，将依法治教、以德治教相结合，提倡老师铸师魂、养师德、树新风，留意言传身教，发扬爱岗敬业、静静奉献的精神。深化开展“向张桂梅老师学习〞的活动，听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案，并与老师年度考核相结合。通过学习及整顿，全乡教职工中无违纪违规现象，全面落实了老师职业道德标准， ②、强化培训，提高业务素养． 本学年，中心学校屡次选派老师参与市、县组织的各类外出学习培训,听取专家学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。全体老师又参与了以新课程、新学问、新教法为重点的新一轮连续教育。鼓舞老师参与学历进修,到目前为止,我乡老师岗位合格率到达100％，其中本科学历有32人。另外屡次聘请县电教站人员对全乡中学校老师进行现代化教育技术培训，留意对老师应用多媒体的培训,现在已有局部老师能够自己制作课件,让现代教育技术效劳于教学。 ４、以教学为中心，坚持管理兴教，质量强乡，取得骄人成果。 ①、认真落实两个常规，加强教学管理． 在常规教学管理中，首先建立了各种常规管理制度，实行了校长负责下的领导分工把关制，以教育体育局有关精神为准那么，不断完善常规管理方法。老师的备课实行同班级集体备课，教研组长一周查一次，各中学校校每月进行常规教学检查一次，中心学校每学期抽查两次，期末定性检查一次，综合考评，并准时总结反响。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课标准，树立全乡师生的“铃声意识〞，向课堂要质量、要效益，做到了不迟上课、不拖堂． ②、加强教研活动，提高教学水平。 开学初，要求全乡中学校老师在教学中学习，在学习中积累，边工作边总结将课堂作为试验室，将同学作为争辩主体，不断进行教学反思。期末进行阶段性总结，形成一篇论文。青年老师每人上好一节示范课，中心学校组织人员听课、评课，并将优秀老师推举县市级优质课。 ③、加大课改力度，创新课堂教学 我知道，课堂是教学工作的中心，老师教学水平的凹凸，主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂〞、“让课堂走进生活〞等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕“一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学〞的进展，建立了公正、信任的师生关系，制造民主和谐的教学环境，提倡“自主、合作、探究〞的学习方式。现在，老师能把微笑带进课堂，把鼓励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂，以气质影响气质，以人格塑造人格，把我乡的课堂教学改革不断引向深化。 ④、多措并举，依法制定和实施控辍保学方案，取得辉煌成果。本学期，全乡中学校生首次消逝回流现象，在校生较上学期增长15%，估量下学期全乡中学校在校生将再增长20%。 ⑤、在上级教育部门的大力支持下，中心学校和我乡全体教职工上下齐心，同心同德，圆满完成了教育教学任务：全乡学校1—6班级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试，今年中招也取得了出乎意料的好成果，参与考试70人，到达县高中平价录用分数线11人，到达市一高平价录用分数线2人，并且是相邻四乡镇仅有的2人，升学率创十年历史新高，成为2023年中招的一个亮点。 ⑥、教育信息宣扬准时、到位。我亲自把关，在全乡中学校中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的老师作为县教育体育局网站通讯员，准时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育体育局网站，进行正面宣扬。我乡在教育体育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一，大大提升了我乡教育在公众面前的声望。 四、存在问题及今后设想回首过去的一年，工作中还有很多缺乏，大致概括如下： 1、师生对提高成果信念缺乏，整体上畏难悲观心情较为严峻。 2、领导干部素养有待提高，干部队伍管理水平有待加强。 3、制度建设需要完善落实，不断完善干部任用、老师管理、同学管理等制度。 面对新的学年，我打算深化改革，力求