2022年党建评论汇编18篇.docx

目录 1.做新时代忠诚的奋斗者 3 2.提升廉洁文化建设质量的三重维度 7 3.以过硬本领实现新作为 11 4.抗疫事例融入思政课教学三维审思 13 5.做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 19 6.曹江秋：重视发挥第三次分配作用 24 7.百年澎湃征程 初心践行永恒 29 8.赓续共产党人的幸福观 33 9.新时代青年要上好抗疫这堂“大思政课” 37 10.方向明 主义真 学问高 德行正 哲学社会科学工作者的立身之本 41 11.对“国之大者”心中有数 45 12.党员教育“沉浸”才可入心 48 13.坚持党的领导的时代意蕴 52 14.在慎独自律中提升境界觉悟 57 15.警惕学术领域的历史虚无主义 60 16.给“为官不为”开三剂良药 63 17.淬炼红心向未来 赓续薪火立新功 66 18.找准为民办事“门路” 69 做新时代忠诚的奋斗者 李 艳 发表时间：2022-06-16 实现中华民族的伟大复兴是五四运动以来中国青年运动的核心主题，也是中国青年崇高的历史使命。奋斗是百年中国青年运动史的鲜亮底色，一代又一代有志青年投身到民族复兴的时代洪流中，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。百年中国青年运动史，就是一部实现民族伟大复兴的青春奋斗史。 时间之河川流不息，每一代青年都有自己特定的人生际遇。随着第一个百年奋斗目标的胜利完成，实现社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标的新征程已经开启，中华民族伟大复兴展现出前所未有的美好前景。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记指出，“实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”当代青年生逢中华民族发展的最好时期,赶上了极为难得的成长成才、建功立业的时代际遇。新时代是奋斗者的时代，当代青年应不负党和人民的重托，做忠诚的奋斗者，在民族复兴的新征程上发挥好生力军和突击队作用。 永远听党话、跟党走。一百年来，中国共产党为中国青年运动指明了实现中华民族伟大复兴的正确方向，中国青年运动才能够始终坚持鲜明的历史主题和历史使命蓬勃发展；中国共产党坚持用马克思主义及马克思主义中国化的理论成果武装青年，为中国青年运动提供了思想指引，成为中国青年成长成才的思想旗帜。百年中国青年运动史已经证明：党的领导是中国青年运动发展的根本保证。在新征程上，当代青年要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，矢志不渝地坚持党的领导这一共青团的根本特质和鲜明优势，始终坚守“听党话、跟党走”这一共青团的政治生命，涵养政治定力，坚决做到“党旗所指就是团旗所向”。 高扬理想信念之帆。人生如屋，信念如柱。理论上清醒，政治上才能坚定。当代青年要坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，在马克思主义理论教育和社会主义核心价值观培育中厚植对党的信赖、对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信心；要在党的初心使命和优良作风的感召下，永远站在理想信念的高地上，正确处理理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等辩证关系；要树立正确的人生观、理想观、事业观、国家观，心怀“国之大者”，模范践行社会主义核心价值观，成为堪当民族复兴重任的时代新人。 厚植人民至上的情怀。人民立场是中国共产党最根本的政治立场。一百年来，党积极引导青年与人民相结合，以党的初心使命引领一代代中国青年肩负起时代的责任。习近平总书记明确要求：“当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。”当代青年要牢固树立马克思主义群众观，把自己的人生追求与民族、国家和人民的命运紧紧联系在一起，坚持人民利益高于一切，摒弃“躲进小楼成一统”的思想和行为，把自己的小我融入到党和人民伟大事业的大我之中，同人民一起奋斗、一起前进、一起梦想，到基层去、到艰苦的环境中去，在党和人民最需要的地方绽放绚丽的青春之花。 练就担当作为的过硬本领。青年时期是增长知识学识、增强本事本领的黄金时期，青年时期的学识本领影响甚至决定人的一生。新时代青年要把学习作为一种精神追求、一种生活方式，有天降大任的使命感、时不我待的紧迫感，求真学问，练真本领，日积月累，厚积薄发，以“入山问樵，入水问渔”的精神精准实现能力提升。要坚持知行合一和问题导向，不断提高解决实际问题的能力，当真把式，在攻坚克难、应对风险挑战中增强干事创业的“硬核本领”，在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中锻造担当作为的“铁肩膀”。 为强国伟业永久奋斗。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调，要“用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!”建设社会主义现代化强国的伟业为当代青年提供了施展抱负、建功立业的广阔舞台，为青年创造了更多人生出彩的机会和梦想成真的机会。毛泽东在1939年5月就曾指出：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’”，并强调“永久奋斗”就是模范青年的样子。大道至简，实干为要。当代青年要践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言，做先锋、当闯将，坚决不做清谈客，以攻城拔寨的奋斗姿态在民族复兴的征程上跑出当代青年最好的成绩。 （作者系中国人民公安大学马克思主义学院副院长、教授） 提升廉洁文化建设质量的三重维度 李少斐 发表时间：2022-06-16 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。要推进全面从严治党，筑牢“不想腐”的思想根基，守住为政之本，就必须突出运用文化的伟力。加强廉洁文化建设，厚植“人人思廉、全民崇廉”的文化基础，是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程，应将其作为一项推进国家治理体系和治理能力现代化的重要任务，作为反腐倡廉的基础性、关键性和全局性工作来抓实抓好，不断提升廉洁文化建设质量。 围绕中心、服务大局 新时代的廉洁文化建设必须坚持紧紧围绕党和国家中心工作、服务党和国家事业发展的大局。当前，就是要围绕和服务“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，充分发挥文化教育人、塑造人、感染人的功能和作用，围绕实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进这一重大战略目标展开，实现“廉洁”与“文化”有机融合。必须提高政治站位，站在勇于自我革命、保持党的先进性和纯洁性的高度，深度体现思想建党和制度治党同向发力的要求，深度体现依法治国和以德治国有机结合的要求，真正让廉洁文化建设成为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程，成为拒腐防变的免疫工程，成为提振党风、匡正政风、滋养民风，实现干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗的治本工程，为推进全面从严治党向纵深发展，为守住为政之本提供重要的文化支撑。 用好资源、增强特色 新时代的廉洁文化建设离不开已有的思想理论资源。要推动廉洁文化建设实起来、强起来，必须不忘本来、吸收外来、面向未来，整合系统资源，增强特色，保持本色。不忘本来，就是要结合新的时代条件，充分挖掘好、运用好中华优秀传统文化中的丰富资源，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。要用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界，用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格，用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤。尤其要用好红色文化资源，大力弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，提炼廉洁文化，赓续红色血脉。吸收外来，就是要包容、借鉴和吸收世界各国廉洁文化建设的有益成果，以我为主，为我所用，提炼符合时代特征和要求的廉洁文化建设核心价值观。面向未来，就是廉洁文化建设要代表先进文化的前进方向，与时代精神相承接，跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要，在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展，坚持与时俱进，紧跟形势要求，确保廉洁文化建设不偏离人类文明发展的大道。 着眼主力、立足长效 廉洁文化建设必须遵循文化发展的规律。新时代的廉洁文化建设是一个动态的系统工程，是新的历史起点上的再出发，一切工作都应该体现时代性、把握规律性、富有创造性。必须深入贯彻新发展理念，以创新为第一动力，从供给侧发力，不断提高文化产品的质量，不断丰富廉洁文化建设的科学内涵，提高针对性和有效性。新时代的廉洁文化建设需要典型引路、上下联动、合力推进，必须着眼主力军，立足长效，摒弃“运动式”“突击式”“一阵风式”的工作模式和形式主义做法。办好中国的事情，关键在党。推进新时代的廉洁文化建设，关键也在党。党员领导干部和公职人员作为推进清廉中国建设、党风廉政建设和反腐败各项工作的主力军，是代表党风政风和引领社会风气的重要力量，是带动“绝大多数”的“关键少数”，应自觉主动从廉洁文化中汲取精神之“钙”，严格遵守党章党规党纪，牢固树立底线思维和红线意识，在学而信、学而思、学而行的过程中修好对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，做到明大德、守公德、严私德，以廉为荣、以腐为耻，永葆清正廉洁的政治本色，为廉洁文化建设作出应有的贡献。同时，新时代的廉洁文化建设，既要敢于动真碰硬、纪挺法前，有贪必查、违纪必究，不断加大对腐败行为的惩处力度，使“不敢腐”的高压震慑持续彰显；又要使廉政制度作用于外，确保全面从严治党各项制度要求落到实处，让“不能腐”的制度笼子不断织密扎牢；更要推动廉洁文化落地生根、良性扩展，使“不想腐”的思想自觉显著增强，真正构建起清廉文化建设的长效机制。 （作者系天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津社会科学院基地研究员） 以过硬本领实现新作为 张 玥 发表时间：2022-06-16 党员干部要干出一番业绩，增强解决实际问题的能力本领至关重要。只有不断在发现问题、解决问题过程中经受锤炼，才能练就一副干事担事的宽肩膀、铁肩膀。 善于发现问题，是解决实际问题的重要前提。要做到这一点，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须走到基层一线，在实践中苦练“内功”。头脑中多一些问题意识，在工厂车间、田间地头，多问问“为什么会这样”，透过表象找到问题所在，多听、多看、多问，就能发现自己不曾注意的“后院角落”……越是紧扣人民群众生产生活、经济社会发展实际进行观察和思考，距离问题就越近，就越容易抓住主要矛盾，找准病因、对症下药。 更好地解决实际问题，必须注重增强“八项本领”提升“七种能力”，这无一不需要在实践中磨炼。比如坚持“制造业立市”，考验着我们有没有学习本领，掌握新知识、新技能，从而站在创新创造的风口上，把握住制造业的发展走向；深入推进“一制三化”改革、持续优化营商环境，考验我们是否具备改革攻坚能力。难题就是“磨刀石”，解决过程注定不会轻轻松松，但“多经事方能成大事，犯其难方能图其远”，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干，凭过硬本领展现作为，才能真正成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。 能力并非天生，也无法一蹴而就。增强解决实际问题的能力本领，是一个长期自我更新的过程。进入新发展阶段、构建新发展格局，我们面临的形势与任务都有了新变化，也带来新挑战。在推动数字经济健康发展过程中，如何促进数字技术与实体经济深度融合；在实现共同富裕过程中，如何用好各种要素等，都对我们的能力本领提出了新要求。进行持之以恒的知识更新和实践锻炼，坚持在干中学、在学中干，有多种能力傍身，才能适应发展大势，开创工作新局面。 发现问题、解决问题，始终是推动发展不断向前的重要动力。面对日新月异的发展形势，与时间赛跑，毫不停歇地增强解决实际问题的能力本领，我们就能不断完善和提升自我，更好地投身到时代发展的大潮中去。 抗疫事例融入思政课教学三维审思 张常永 蒋远宏 发表时间：2022-06-15 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是各级马克思主义学院用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主渠道。新冠肺炎疫情仍在，中西方抗疫成果迥异，如何进一步在思政课教学中引导处于人生“拔节孕穗期”的青少年用马克思主义立场、观点、方法看待和分析抗疫政策、抗疫结果，是每一位