2023年幼儿园教师个人教学工作计划.docx

天道酬勤 幼儿园教师个人教学工作参考方案 　　幼儿园老师个人教学工作打算 　　新学期来了，繁忙而充实、疲乏却喜悦......是啊，这帮小孩跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的小孩一起成长，一起欢笑，他们尽管跳过皮，捣过蛋，但是他们早已成为了我生活中重要的一局部。立即小孩们就要进入了大班了，为了让小孩们平稳过渡顺利进入大班，我将结合本班的实际情况，从以下几个方面开展工作 　　一、教学方面 　　让幼儿在轻松、愉悦的环境气氛下学习，没有压力地"玩"着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的留意力不易集中，容易分散，因而我们将运用多种方法吸引小孩的留意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等方式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。不断保护和培养小孩的好奇心、求知欲，保护小孩的探究精神、创新思维，为小孩们提供更宽阔的自主探究空间。多开展智力游戏，开展幼儿的观察力和思维才能。鼓舞幼儿多观察季节变化及四周人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐爽朗的状态下进展积极地学习。 　　二保育方面 　　三位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设平安温馨的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安情况，觉察咨询题及时处理。接着加强常规教育，通过晨间谈话)，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种方式对幼儿进展训练，逐步培养幼儿能恪守各项规那么。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 　　三、积极做好家长工作 　　热情接待家长，不定期地与家长联络，共同育儿商讨经历。运用各种方式向家长理解幼儿在家的情况，同时向家长反响幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真搜集家长反响意见，谦虚采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特别情况及时向家长汇报或保持联络，如有生病未返园的幼儿，坚持追踪咨询候。 　　幼儿园的工作尽管非常琐碎，但我们深信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们一定能够出色地完成任务，我们的小孩一定会在我们的陪伴下欢乐健康的成长! 　　幼儿园老师个人教学工作打算 　　转眼半年时间已经悄然而逝，的宝宝们也一天天在长大。而我伴随着长大的宝宝，本人也在成长。在x开场我并不明白如何去照顾小孩、指导小孩，好在班里老师对我的细心指导让我不明白就咨询，向班里的老老师学习取长补短，也让我对我的工作有了更多的认识。这也对我提出了更高的要求，依照本人的缺乏做出改变，让我更加成熟、稳重，我对新学期的工作打算有这几点： 　　1、教学方面 　　新的学期新的开场，首先要培养幼儿的常规，要给幼儿养成良好的行为适应。通过日常的生活学习，小孩对幼儿园的生活也有了初步的认识，有了根本的生活自理才能，小孩的成长离不开老师的细心指导，也对老师的素养水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师，我要学习的还有非常多，如何吸引小孩的留意力，如何提起幼儿对教学内容的兴趣，培养幼儿学说一般话与动手操作才能，对要教给幼儿的内容提早做好预备，观察幼儿会对什么样的教学方式感兴趣，向班里两位老师不断学习，汲取她们的经历提高本身的素养修养，锻炼本人的业务水平与教学才能，让本人不断的进步，尽本人的努力做到x好。 　　2、家长工作和保育方面 　　多学习多看老老师何如跟家长沟通，学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何，幼儿有什么咨询题及时与家长沟通交流。加强幼儿的独立自理的适应。培养幼儿良好的卫生适应如：上厕所后要洗手，饭前洗手以及玩过的玩具要拾掇好，能够主动与家长老师打招呼、本人叠被子、穿衣服、学惯用筷子吃饭等良好的行为适应。 　　3、业务常规方面 　　成为一名优秀的幼儿老师，不仅仅是做好教学工作与保育工作，本身的充实也不能少，具有良好思想水平以及知识技能，业务水平都是必不可少的，本学期我会多看书多学习，书中自有黄金屋，在书中能够学到非常多知识结合着实际情况更好的充实本人。贯彻指南的学习，从指南中学习更多的知识。在指南的学习下，我们通过活动区域来施行指南，幼儿依照本人的兴趣和才能，选择喜欢的区域活动，体验操作和交往的乐趣，积极主动地去探究、觉察。 　　4、平安方面： 　　我们在开展平安教育工作的同时，将幼儿的自我保护才能的培养作为重中之重，平安教育课、平安视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎么样做。 　　5、个人方面 　　在这个学期我要确立好本人的目的，朝着本人的目的去奋斗，给本人些压力才会有更大的动力，不断学习新的知识，完善本人坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天，每一天都是新的一天崭新的开场。 　　幼儿园老师个人教学工作打算 　　望着慢慢成长的小孩们，从他们身上让我感遭到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿佛依然小孩们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使小孩们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。 　　一、不断学习，提高本身素养 　　只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高本身的素养和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从四周的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 　　积极参加新编福建省幼儿园老师教育用书培训，认真参加课改活动，充分理解福建省幼儿园老师教育用书编写的中心意义。从本班小孩出发，注重整合，更新教育理念，使福建省幼儿园老师教育用书精神融会贯穿，使幼儿成为活动的主人。 　　本学期中，充分发挥本身的凝聚力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，不管是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有如此才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥"你中有我，我中有你"的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有打算，使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知本人在班中的位置。 　　二、勇于改革，开辟活动领域 　　在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变本身的教育理念，带着其他老师认真讨论、领会福建省幼儿园老师教育用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题 　　活动和领域活动相辅相成，在选择中考虑，在考虑中选择，建立有利于本班幼儿开展的课程。如："我是好宝宝"、"花儿朵朵"、"马路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天线宝宝"等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得爽朗生动、丰富多彩，使幼儿在"玩"中"学"，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更宽阔，活动的积极性大大加强，开展分小组活动，使老师能够顾及到每个幼儿依照每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。 　　三、坚决决心，标准良好常规 　　俗语说："没有规矩，难成方圆"。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节拍，即能使神经系统得到有益的调理，促进身体健康，有利于培养幼儿自我效劳的生活才能，为今后生活和学习奠定良好的根底。 　　本学期，依照班级打算中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制造"幼儿一日生活"评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓舞;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进展教育，做到"三轻"即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转机点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。 　　四、突出特色，打造双语教学 　　作为"双语班"的老师，首先我对本人严格要求，在"一日生活"环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高本身的英语水平，我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，通过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。 　　除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他老师采取一些行之有效的教学手段。一是在"一日生活"的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、咨询候语，由于这局部时间较短，幼儿留意力较容易集中，这些短语较单调，如此学习往往会获得良好效果;二是利用各种手段，各种方式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品味来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来觉察学英语的乐趣。 　　工作上所获得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性慢慢加强了，在"一日生活"中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设"有趣的A、B、C"课题，在"以老带新"活动评比中获x名，并参加课改汇报课。 　　五、德育工作，以环保为载体 　　从四周的事情做起，以保护本人、保护四周的环境、保护水资源、保护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护认识，养成良好的行为适应。在我班开展主题为"有趣的水"活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水，通过玩水使他们感受水的质感，并引导他们说说水有哪些用处、水是怎么样来的和我们应该怎么样节约用水。通过活动来使幼儿理解环保知识，加强热爱大自然的认识。 　　六、亲密联络，增进家园互动 　　为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和"家长接待日"活动中，我同其他老师一道及时向家长反响幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别情况时，我都要求必须立即打向家长询咨询、理解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的x手材料。对老师关心和保护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。关于一些幼儿在园内有一定进步时，我们立即与家长获得联络，请家长配合，使该幼儿能接着进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。、 　　为了充实家长们的育儿经历，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经历，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。 　　时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步，这尽管是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处。如：本身方面，同其他 　　老师在配合上不是非常默契，在班级治理上不够大胆，有时还有听之任之的感受;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作才能有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带着其他老师一道，汲取他山之成功经历，在学习上认真努力，研究探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。