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专题组织生活会
专题
组织
生活会
党支部
上半年
工作总结
对照
检查
材料
【专题组织生活会】党支部上半年工作总结及对照检查材料
【专题组织生活会】党支部上半年工作总结及对照检查材料
按照《中共XXXX关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》(XXX字〔2021〕X号)要求,XXX党支部严格按照专题组织生活会程序,全面把握会议主题,会前,扎实开展了学习研讨、谈心谈话,支部委员会和党员都能联系思想和实际,认真查摆检视问题,深入剖析根源、提出有效整改措施。下面,我代表支部委员会向党员报告上半年党支部工作情况,通报支委会检视问题情况。请同志们提出批评意见和建议。
一、上半年党支部建设情况
XXX作为XXX工作主要职责部门,上半年,以党史学习教育为重点,认真发挥好局党组、局机关党委参谋助手作用,主要开展以下工作。
一是印发工作方案,及时调度学习情况。制定我局《党史学习教育工作方案》,明确党史学习教育目标要求、重点任务和工作安排。于3月19日组织召开了我局党史学习教育动员部署会议,制定了《党史学习教育月工作计划》和《党史学习教育必读书目周学习计划》,将党史学习教育各项任务分解到月、学习内容细化到周,认真组织各支部扎实开展党史学习。组织召开2次党史学习教育推进工作会,及时总结党史学习教育经验、梳理存在问题,为扎实抓好党史学习教育奠定基础。组织开展了党史学习教育专题知识测试12期,汇编局机关党史学习教育专题简报19期,汇编各党支部党史学习教育专题简报75期。
二是读原文悟思想,扎实办好专题读书班。为局机关和所属单位全体干部、离退休老干部征订并发放了《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本必读书目,保证人手1册,从经典著作中领悟思想伟力。围绕学习“新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史”和学习贯彻党的十九届五中全会精神、铸牢中华民族共同体意识开展专题读书班6期,邀请自治区党委党史学习教育宣讲团成员为全局干部进行专题授课。组织本单位XXX同志讲述战斗故事、弘扬老山精神、激励奋进斗志,邀请XXX同志讲授“牢记党的光辉历史,争取更大光荣”专题党课。
三是抓住中心组成员这个关键少数,精心组织中心组学习。上半年,共组织党组理论学习中心组学习12次,围绕学习习近平总书记关于XXX重要论述、习近平总书记XXXX的重要讲话精神等开展专题研讨5次,结合专题读书班,围绕学习党史组织专题研讨4次,围绕学习《中国共产党统一战线工作条例》组织专题研讨1次,围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和铸牢中华民族共同体意识组织专题研讨2次。突出处级以上干部这个重点,坚持每次专题辅导全体干部参加学习,处级以上干部围绕学习内容开展专题知识测试,上半年,处级以上干部共撰写研讨发言材料和心得体会文章190余篇。
四是充分利用红色资源,广泛组织主题党日活动。党史学习教育开展以来,组织全局干部到大青山抗日根据地开展“学党史追寻红色足迹 忆往昔缅怀革命先烈”主题党日;组织处级以上党员干部赴XXX参观学习,组织全局干部赴XXX主题党日活动;组织全局干部赴内蒙古展览馆参观“不忘初心 牢记使命—中国共产党历史展览”,重温入党誓词;组织全局干部参加自治区党委直属机关工委和宣传部组织的“永远跟党走”群众大合唱系列展演,局党组高度重视,局主要领导同志亲自安排部署,带头参加节目排练和演出,保证了人员参训率和排练质量,选唱歌曲XXXXX评为最佳节目奖,受邀参加了党委宣传部的全媒体展演和现场录制,进一步增强了党员干部的责任感、使命感和集体荣誉感。举办了“百年建党路 苦难铸辉煌—青春与信仰同行”青年读书分享会,激励青年干部工作热情,凝聚团结奋进工作力量。组织局机关和所属单位全体干部收看庆祝中国共产党成立100周年大会,认真聆听、学习习近平总书记重要讲话精神。
五是广泛开展“三问”活动,扎实推进“双报到”。制定《XXX“我为群众办实事”实践活动工作方案》,5名局党组成员牵头认领的10项“我为群众办实事”任务正在积极推进当中;各支部上报的“我为群众办实事”清单X项,截至X月X日完成了10项,其他项目也在积极推进当中;通过“三问”活动向有XXX项意见建议,有X项正在推进当中,其他X项均不属于我局办理范围,分别给予妥善回复。局党组成员XXX等同志分别组织分管处室对服务企业开展办实事活动。组织全局党员到我局共建的XXX南区和居住地社区开展“双报到”,积极参与社区志愿服务活动。
六是开展走访慰问老干部,发放“光荣在党50周年”纪念章。组织局机关和所属单位党支部对老党员和生活困难党员情况进行全面摸排和统计。6月底,党组成员、副局长,机关党委书记XX同志赴老党员家中探望,为3名老党员每人发放“光荣在党50年”纪念章1枚、慰问信1封、慰问金2000元。
七是认真组织开展讲党史学习教育专题党课。按照党史学习教育工作安排,7月1日,局党组成员、副局长,一级巡视员,机关党委书记XX同志为全局党员干部作《以热血赴使命以行动践诺言—在脱贫攻坚战斗中巩固初心》党史学习教育专题党课;七一前后,局党组成员XXX同志分别为分管处室讲党课,局机关和所属单位党支部书记、支部委员、普通党员分别开展讲党史学习教育专题党课10次,通过讲专题党课,进一步教育引导党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局。
上半年,XXX党支部严格对照“最强党支部”创建标准,支部书记认真履行“一岗双责”,各支委委员履职尽责,全面落实“三会一课”“主题党日”和“谈心谈话”等制度。截至本月,共召开支委会7次,党员大会6次。围绕党史学习教育组织集中学习10次,开展专题研讨4次,开展廉政警示教育7次。
组织开展了“初心 读书 交流”“给党员过政治生日”“铸牢中华民族共同体意识”“诵读革命史诗 讲述党史故事 赓续精神血脉”等主题党日活动8次。9名党员干部全部到所居住社区和我局共建的恒昌社区报到,支部书记XX、副书记XX同志带头参加所在社区组织的“我为群众办实事”实践活动。支部书记XXX志为全体党员、干部讲题为《全力打造善于担当作为的最强党支部—党史学习教育专题党课》。
在自治区党委直属机关工委2020年度“两优一先”评选中,我支部被表彰为“2020年度先进基层党组织”,在自治区能源局2020年度考核和2021年“两优一先”评选中,我支部XXX同志被表彰为优秀公务员并记三等功,XXX同志被表彰为优秀公务员,XXX同志被表彰为优秀事业单位工作人员,XXX同志被评为优秀党务工作者,XXX同志被评为优秀共产党员。认真做好发展党员工作,今年,我支部培养入党积极分子1名,并按月听取其思想汇报。
以上是XXX党支部上半年机关党建和支部党建工作情况,下面我代表支部班子作对照检查。
二、会前学习情况
会前,组织党员干部认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,坚持学习党史教育4本必读书目和学习中国共产党的4个时期的历史相结合,扎实开展专题研讨,为开好专题组织生活会打牢思想基础。
三、支委会对照检查情况
(一)党支部对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,查摆支部委员会履职尽责情况,共查摆出2条问题。
1.谈心谈话时效性有待提高。具体表现在,支部书记和支部委员谈心谈话多以谈工作为主,对党员思想状况和心理状态分析不够经常,对生活和工作存在困难的党员应及时做好心理疏导和帮助。
2.党支部书记带头开展调查研究不够。具体表现在,调研多以“纸上”调研为主,调研成果对实际工作的指导意义不大。
(二)围绕开展党史学习教育方面,共查摆出3条问题。
1.在全面学深悟透方面存在一定差距。具体表现在,虽然完成了4个时期历史专题学习,但在部分领域仍存在知识点盲区。在学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话方面,仍需要继续学深悟透核心要义、全面领会精神实质。
2.知行合一不够紧密,运用党史学习教育成果指导工作实践不够突出。集中表现在专题研讨材料和工作实际结合不够紧密,研讨发言谈注重谈学习体会,在结合工作实际谈党史学习教育推动工作方面还有一定的不足。运用党史学习教育成果和习近平总书记对内蒙古能源经济高质量发展指示批示精神结合不够紧密,在指导工作实践方面还存在一定差距。
3.党史学习教育形式单一,创新不足。具体表现在,支部组织党员干部开展党史学习教育多以集中学习、专题研讨为主,除参加机关党委组织的党日活动外,利用周边红色资源开展主题党日活动还不够经常。党史学习教育过程中,多以完成规定动作为主,在灵活性创新方面,还有一定差距。
(三)围绕联系服务党员群众方面,查摆出2条问题。
1.先锋模范作用发挥不明显。具体表现在,虽然班子成员能够及时到居住地社区和共建社区“双报到”,但多以参加社区组织的活动为主,支部自发组织活动为群众办实事的主动性不强,党员干部参加所在社区为民办实事活动不够经常,先锋模范作用发挥不够明显。
2.“办实事”实际成效有待持续加强。具体表现在,虽然帮助包联社区结对帮扶群众解决了一些困难,但在长期坚持方面,有待继续加强。
(四)围绕力戒形式主义官僚主义方面,查摆出2条问题。
1.主动担当意识不够强。具体表现在,多满足于完成职责范围内工作,主动谋划、超前部署意识不强。有时面对繁冗复杂的工作,锐意进取的精神不足,特别是在党史学习教育任务较重、工学矛盾较为突出的情况下,主动担当作为意识有所弱化。
2.真抓实干方面存在不足。具体表现在,虽然在“我为群众办实事”阶段广泛向服务对象、群众征求意见,但仍存在下沉基层搞调查研究少,联系其他单位调研学习少,特别是在向其他单位学习党史学习教育中存在的一些好的经验、好的作法方面仍存在不足。
四、存在问题的原因
(一)理论学习不够,深入理解和实践能力不足。支委成员在学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话重要指示批示精神、学习党史学习教育4本必读书目的广度和深度还不够,认识的系统性、全面性、深入性不够。在系统运用党史学习教育成果指导落实习近平总书记对XXX发展的重要指示批示精神上,把握不够透彻、谋划不够长远,导致了学思践悟、知行合一、学用转化方面存在差距。
(二)践行宗旨不够,强化责任意识振奋精神状态不够。把党史学习教育的落脚点放在为群众办实事的主观性不够强烈,主要原因是以人民为中心的发展理念树的不够牢固、全心全意为人民服务的信念不够坚定,在把维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点方面,仍存在践行服务宗旨不够情况。对于一些群众存在的较难解决的实际困难没有深入的去挖掘原因、思考解决方法,在强化责任意识振奋精神状态方面有差距。
(三)工作作风不够扎实,统筹谋划协调不够。存在重研究部署、轻检查督导现象,个别工作在末端落实方面抓的不好,在统筹谋划工作方面,有时存在顾此失彼现象。究其原因还是工作作风不够扎实,缺乏在解决制约工作瓶颈短板上下功夫的毅力和韧劲儿,支委班子积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大,统筹谋划解决工作中实际困难和问题的能力需要进一步加强,特别是在为群众办实事工作方面,还有持续加码加力。
五、整改措施
(一)提高政治站位,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。深刻认识党史学习教育的重大意义,把党史学习教育作为一项重要任务持续抓好学习贯彻落实,通过学习党史,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实铸