2021年上半年党建工作及全面从严治党主体责任情况的报告.docx

2021年上半年党建工作及全面从严治党主体责任情况的报告 p{margin-top:0pt;margin-bottom:1pt;}span.a{font-size:12.0pt;}span.X3{font-family:'宋体';font-size:13.0pt;font-weight:bold;}span.a5{color:#0000ff;text-decoration:underline;}p.a6{text-align:center;}span.a6{font-size:9.0pt;}span.Char{font-size:9.0pt;}span.a7{font-size:9.0pt;}span.Char0{font-size:9.0pt;}span.X3Char{font-family:'宋体';font-size:13.0pt;font-weight:bold;} 2021年上半年党建工作及全面从严治党主体责任情况的报告 按照市委要求，现将2021年上半年以来抓基层党建工作和落实全面从严治党情况报告如下： 一、强化党的全面领导，加强党的政治建设 2021年上半年，在市委和集团党委的坚强正确领导下，某学院认真贯彻落实新时代党的建设总要求，以党史学习教育活动为契机，深化党性教育、红色教育，以政治建设为统领，牢牢坚持“两个维护”，始终保持坚强政治定力，真管真严、敢管敢严、长管长严，扎实推进全面从严治党向纵深发展。 一是强化党对职业教育的全面领导。贯彻落实《教育部党组、中央纪委机关、中组部、中宣部印发〈关于加强高校党的政治建设的若干措施〉的通知》精神，加快机构改革步伐，强化二级学院办学主体功能，选优配强二级学院的领导班子，明确二级学院院长兼任党总支副书记，党总支书记为二级学院主要负责人。修订二级学院党政联席会议制度，强化基层党组织领导。 二是创新开展党史学习教育活动。巩固拓展主题教育成果，在学生群体开展万名大学生研学活动，走访红色教育基地，引导学生爱党爱国，践行社会主义核心价值观；创新党史学习教育形式，组建文艺轻骑兵进社区进企业；组建党史学习教育宣讲团，在学生中开展党史学习教育宣传XX余场；实施党建引领红色工匠培育工程、实施服务学生“三好”工程、实施社会服务能力提升工程；扎实开展“我为群众办实事”实践活动。通过开展大走访活动、开展关爱帮扶活动、深化“四联”工作，解决师生痛点难点问题XX余个。 三是严格执行党内政治生活规定。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，通过主题党日活动观摩等形式，提高“三会一课”、支部主题党日活动质量。按规范召开党史学习教育专题组织生活会，党员领导干部带头过好双重组织生活，上半年共组织开展主题党日活动X次，党委班子成员上半年讲党课X次，各党总支、直属支部书记讲党课XX余次。 四是不断推进全面从严治党要求。制定党委2021年全面从严治党主体责任清单，专题研究党建工作3次，建立“党建述职评议+部门绩效考核”双融入体系，健全“学校党委-党总支-党支部-党员”的“四位一体”联动机制。强化党建工作督查机制，聚焦学校党建重点工作、重点制度落实情况，把日常考核和专项检查结合起来，上半年开展思想破冰、党史学习教育等专项督查X次，通过“四种形态”处理相关责任人X人，推动主体责任落到实处。 二、突出思想引领，加强党的理论武装 一是强化党的政治理论学习。坚持“思想引领，学习在先”机制，制定党委理论学习中心组学习计划，2021年上半年组织开展中心组学习X次，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想等，并通过专家授课、举办读书班、实地参观等形式开展，确保学习效果。各党总支每月组织集中学习，制定学习计划，引导党员干部认真学习习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署。用好“学习强国”学习平台，做到在职党员干部应入尽入、应学尽学。 二是严守意识形态主阵地。加强对意识形态工作的组织领导，把意识形态工作作为全校党建工作重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，党委专题研究意识形态工作X次，召开校园意识形态和安全稳定工作会议X次。加强意识形态领域预警监测、分析研判，发布提示函2期，进一步抓好意识形态工作。每月报告意识形态工作和意识形态风险研判排查工作情况，2021年上半年共上报6期。制定意识形态责任清单，细化分工，层层落实责任，确保工作持续有效推进。 三是提升统战工作质效。加强我校党外知识分子工作，结合中国共产党成立100周年，团结和引领党外知识分子学党史、知党情、跟党走。支持和引导党外知识分子围绕学校“十四五”规划开展建言献策、社会服务活动。进一步做好新时期学校民族、宗教工作，开展民族团结教育活动。 三、贯彻新时代党的组织路线，推动学校党组织建设全面进步全面过硬 一是深化基层党组织对标争先。持续深化“双带头人”培育工程，打造高校“双带头人”教师党支部书记工作室。进一步完善“四联”工作考评机制，制定了“四联”工作提质增效实施方案，争创省级党建品牌。持续开展党组织书记抓党建述职评议考核。推进三型支部建设，创建市级红旗党支部。深化“党员先锋队”创建工作，充分发挥党员在学校重点工作的引领和表率作用。 二是严格党员教育和管理。上半年确定入党积极分子X人，发展预备党员X名，其中教师X名，学生X名。预备党员转正X名，教师X名，学生X名。有针对性加强毕业生党员和流动党员管理，加强离校前教育，做好毕业生党员组织关系转接工作。 三是推动服务创优。常态化开展党员志愿服务，组织党员干部定期开展创文志愿服务活动和精准扶贫工作。切实发挥下沉党员干部作用，推动党员干部下沉社区常态化长效化，助力社区治理提升。上半年党员进社区开展创文等志愿服务达到600余人次。 四、存在的问题和不足 一是党建工作离做精做强做品牌仍有差距。如党建工作常态化、制度化、规范化仍需进一步加强，虽然党建各项工作机制基本健全，二级学院党组织党的建设得到了全面加强，营造了管党治党浓厚氛围，但是在制度完善、监督执行、日常工作等方面，还需要进一步建立工作长效机制，建立健全党务工作规范化管理标准体系，提升管党治党科学化水平。 二是党建工作压力传导仍存在上热下冷的情况。表现为上级重视程度高，但越往基层重视程度越低，存在应付了事的现象，因此对基层党组织的督导检查需要加强。目前部分基层党组织还存在业务党建“两张皮”的现象，还不能将党建工作与日常教学、科研等业务工作有效融合、深度结合，党建引领作用没有得到充分发挥，个别党员的党员意识和服务意识不强，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够，需要进一步强化党建责任意识，建立党建督导检查工作机制，推进党建业务深度融合，发挥党建工作引领作用。 三是理论指导实践运用仍需进一步加强。虽然党组织开展了集中学习，党员能够参加集体生活，认真学习党史，但如何赓续党史力量，如何用习近平新时代中国特色社会主义思想指导本职工作、体现在关键时刻做的还不完全到位。特别是因为学习不深入、不系统，在内化于心、外化于行、把握精髓要义方面做得还不够，没有形成理论联系实际、指导实践、推动工作的良性互动。 五、下一步工作安排 X学院将紧紧围绕市委要求，持之以恒地推进党的建设各项工作，持续用力深入开展党史学习教育活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕新时代党的建设总要求，认真贯彻落实上级党组织的各项工作部署，用党建引领职业教育高质量发展。 （一）坚持高标准打造党建工作品牌。始终坚定执行党的教育方针，严格落实高校关于加强党的政治要求，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。进一步强化二级学院基层党组织建设，加强党委对基层党建工作的指导，注重培养基层党建能手，重视党建与业务工作的融合，以“四联”为抓手，结合二级学院实际创新思路，打造基层党建工作先进集体，教育引导全体党员牢固树立“四个自信”、增强“四个意识”、达到“四个合格”，始终听党话、跟党走。 （二）坚持严要求落实党建和全面从严治党主体责任。坚持党要管党、从严治党，紧紧围绕学校中心任务，找准基层党建工作着力点，大力加强基层党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，切实发挥基层党委政治核心作用。要进一步健全基层党建工作责任制，加强对党建工作的督办检查，严格执行基层党支部书记述职述廉制度，建立和完善一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。 （三）坚持高水平提升党的理论武装。坚持“思想引领，学习在先”工作机制，始终把学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续提升理论学习教育常态化的制度化；加强意识形态教育，通过落实落细“三会一课”制度，利用微党课、微视频、学习强国APP等形式载体，教育引导党员切实在学懂、弄通、做实上下功夫。切实抓好党务干部队伍建设，加强学习培训力度，深化党务知识和技能的积累提升，自觉用新思想武装头脑、指导实践。