中法工程师学院预科教学系列丛书 电学和几何光学 法文版 （法）格维尔茨（GewirtzO）著 2016年版.pdf

中法工程师学院预科教学系列丛书Preparatory Cycle Textbooks Series of Sino-French Institute of Engineering丛书主编：王彪 Jean-Marie BOURGEOIS-DEMERSAYOceane GEWIRTZ著Electrocintique et Optique Geomtriqu电学和几何光学（法文版）科学出版社中法工程师学院预科教学系列丛书Preparatory Cycle Textbooks Series of Sino-French Institute of Engineering丛书主编：王彪Jean-Marie BOURGEOIS-.DEMERSAYElectrocinetique et Optique Geometrique电学和几何光学（法文版）Oceane GEWIRTZ著科学出版社北京序高素质的工程技术人才是保证我国从工业大国向工业强国成功转变的关键因素.高质量地培养基础知识扎实、创新能力强、熟悉我国国情并且熟悉国际合作和竞争规则的高端工程技术人才是我国高等工科教育的核心任务.国家长期发展规划要求突出培养创新型科技人才和大力培养经济社会发展重点领域急需的紧缺专门人才.核电是重要的清洁能源，在中国已经进入快速发展期，掌握和创造核电核心技术是我国核电获得长期健康发展的基础.中山大学地处我国的核电大省广东，针对我国高素质的核电工程技术人才强烈需求，在教育部和法国相关政府部门的支持和推动下，2009年与法国民用核能工程师教学联盟共建了中山大学中法核工程与技术学院(InstitutFranco-Chinois de IEnergie Nuclaire)，培养能参与国际合作和竞争的核电高级工程技术人才和管理人才.教学体系完整引进法国核能工程师培养课程体系和培养经验，其目标不仅是把学生培养成优秀的工程师，而且要把学生培养成各行业的领袖.其教学特点表现为注重扎实的数理基础学习和全面的专业知识学习；注重实践应用和企业实习以及注重人文、法律管理、交流等综合素质的培养法国工程师精英培养模式起源于18世纪，一直在国际上享有盛誉.中山大学中法核工程与技术学院借鉴法国的培养模式，结合中国高等教育的教学特点将6年的本硕连读学制划分为预科教学和工程师教学两个阶段.预科教学阶段专注于数学、物理、化学、语言和人文课程的教学，工程师阶段专注于专业课、项目管理课的教学和以学生为主的实践和实习活动.法国预科阶段的数学、物理等基础课的课程体系和我国相应的工科基础课的教学体系有较大的不同.前者覆盖面更广，比如数学教材不仅包括高等数学、线性代数等基本知识，还包括拓扑学基础、代数结构基础等.同时更注重于知识的逻辑性和解题的规范化，以利于学生深入理解后能充分保有基础创新潜力为更广泛地借鉴法国预科教育的优点和广泛传播这种教育模式，把探索实践过程中取得的成功经验和优质课程资源与国内外高校分享，促进我国高等教育基础学科教学的Electrocinetique et Optique Geometrique改革，我们在教育部、广东省教育厅和学校的支持下，组织出版了这套预科基础课教材，包含数学、物理和化学三门课程多个阶段的学习内容.本教材主要适用于法国工程师教育预科阶段数学、物理、化学课程的学习，它的编排设计富有特色，采用了逐步深入的知识体系构建方式；既可作为中法合作办学单位的专业教材，也非常适合其他相关专业作为参考教材，方便自学我们衷心希望，本套教材能为我国高素质工程师的教育和培养做出贡献！第7中方院长法方院长中山大学中法核工程与技术学院2016年1月