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学校
全套
管理制度
汇编
某学校全套管理制度汇编
第一章 行政管理
校长岗位职责 7
党总支部书记岗位职责 9
德育副校长工作职责 11
教学副校长工作职责 12
后勤副校长工作职责 13
安全副校长工作职责 14
工会主席工作职责 15
校办主任工作职责 16
德育处主任工作职责 17
教务处主任工作职责 18
教科室主任工作职责 19
总务主任工作职责 20
现代教育技术中心主任职责 22
年级办公室主任职责 24
教师管理条例 25
学校领导班子民主生活会制度 32
学校领导集体目标管理责任制度 33
学校领导年级蹲点制度 35
干部廉洁自律制度 37
××学校大会纪律“八不准” 38
教师政治学习制度 39
管理人员岗位工作考评细则 40
关于××学校教职工考勤的规定 42
绩效工资奖励部分实施方案 44
××学校师生奖项设置制度 47
档案保管制度 50
档案销毁制度 51
第二章 德育管理
少先队总辅导员工作职责 53
班主任工作职责 54
中队辅导员工作职责 55
教师为学生优质服务观 56
班级工作评分量化细则 57
“××学校诺贝尔奖”评奖条例 59
“文昌小博士”评比条件 61
优秀学生评比条件 62
优秀学生干部评比条件 63
优秀少先队员评比条件 64
××学校学生一日行为规范 65
小交警管理制度 70
家长委员会工作条例 71
优秀家长评比条件 73
家长须知十条 74
第三章 教学管理
教师教学管理细则 77
××学校集体备课操作流程 91
教务员工作职责 94
首席教师工作职责 95
现代教育技术专职教师职责 102
××学校电教器材管理职责 103
学籍管理制度 104
教学常规周巡查制度 108
××学校教育科研档案管理制度 110
××学校教育科研成果管理办法 114
××学校教育科研奖惩制度 115
××学校教育科研工作条例 116
××学校实验课题管理办法 119
继续教育管理条例 122
××××学校第一届教代会第次会议通过 125
教师中、高级职称评定办法 129
多媒体网络教室管理条例 131
教师教学纪律八条 136
教职工业余文化生自学成才四不六要 137
教师师德要求八“师” 138
师德管理的处罚规定 139
××学校“师徒活动”要求 141
关于体育校队训练的管理方法 142
××学校教电教设备管理制度 144
××学校网络中心工作制度 145
INTERNET使用制度 146
教室、办公室计算机使用“八不准” 147
图书借阅制度 148
第四章 后勤管理
财务管理制度 151
财产管理制度 153
××学校经费支出管理与审查制度 154
水电使用制度 156
物品采购使用制度 157
校务公开制度 159
政务公开、校务公开四项保障制度 161
教职工代表大会暂行条例 163
退休教师管理条例 168
创建安全文明单位实施方案 170
“一岗双责”实施方案 172
第一章 行政管理
校长岗位职责
1、校长全面主持学校工作,主管人、财、物,对外代表学校,对内主持校务。定期向主管部门请示汇报工作。
2、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,依法治校,不断深化教育改革。认真抓好国家课程实施,坚持实施科研兴校战略,使学校形成良好的校风、教风、学风。
3、组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划,并督促检查规划和计划的执行,定期作出工作总结,提出改进学校工作的措施和意见。
4、加强教职工队伍建设,不断提高教师的政治思想和师德修养水平,不断完善学校管理制度,充分调动教职工的积极性,不断提高教师的文化业务水平。
5、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作,指导工会、共青团组织的工作,充分发挥各部门在学校工作中的作用,保障教代会和工会正确行使职权。
6、经常深入第一线,调查、研究,总结教育、教学经验,深化教育改革,不断提高管理水平和办学水平。
7、坚持德育放在学校工作的首位,不断加强对学生进行以养成教育为基础、爱国主义教育为中心的思想品德教育。
8、代表学校与上级主管部门、政府机构、有关业务部门建立有效的沟通和良好的关系。树立学校形象,提高学校声誉,不断促进教育事业的发展。
9、抓好家校联系工作,办好家长学校,发挥家长委员会的作用。不断改进完善社会、家庭、学校三结合的育人模式,形成全方位、全员育人合力,促进学生健康成长。
10、坚持勤俭办学的方针,争取各方力量支持,努力改善办学条件,优化育人环境,为师生创造良好的学习和工作条件。加强财务管理,审批学校经费预决算。
党总支部书记岗位职责
1、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和上级党委的指示决议。全面贯彻党的教育方针,把握学校办学的政治方向和社会主义学校的性质。
2、负责召集党总支部委员会和党员大会,传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议,研究部署总支部工作,讨论决定重要问题。
3、负责党总支部工作计划和年度工作总结。组织实施并检查总支部工作计划、决议的执行情况,定期向党总支部委员会、党总支部党员大会和上级党委报告工作。
4、了解、掌握党员的思想、工作和学习情况,做好经常性的思想政治工作。把党员的积极性引导到教书育人、管理育人、服务育人上来,保证教育教学任务的顺利完成。严格把好发展对象“入口”关,慎重地做好积极分子的考察、预备党员的培养教育等工作。
5、经常深入实际,密切联系群众,认真听取群众的意见和要求,帮助群众解决思想问题和实际困难。
6、做好党政之间的协调工作,同行政领导密切配合,互相支持,协调党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性,保证各项工作的完成。
7、加强党组织的自身建设,切实搞好党员的教育管理和组织发展工作,健全党的组织生活制度,加强领导班子建设,坚持民主集中制,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
8、密切联系群众,发扬民主,接受群众监督。按时召开民主生活会,开展民主评议党员干部活动,团结协作,勤政廉洁。
德育副校长工作职责
1、组织领导学校德育工作,负责学校精神文明建设,抓好校纪、校容、校风与班风建设。
2、组织制定与领导实施学校德育工作计划、共青团、少先队总部工作计划,检查督促评价德育处、共青团、少先队总部及其专班人员执行工作计划,总结全期工作。
3、负责教师的政治学习、思想政治工作和师德建设工作,期末组织对教师进行师德考核。
4、抓好班主任、辅导员的配备与培训,指导班主任、辅导员制订工作计划并实施落实,组织对班主任进行期中、期末考评。
5、领导德育处、少先队总部定期召开班主任、辅导员工作汇报会、工作研究会。
6、抓好学生礼仪、卫生的教育与管理。
7、负责学校家长委员会工作和家长学校工作。
教学副校长工作职责
一、主管学校教学科研工作,全面负责贯彻实施国家课程计划,全面负责提高学校教学质量。
二、组织指导教务处、教科室、现代教育技术中心制订学年、学期工作计划,并督促、检查、评价教务处、教科室、现代教育技术中心及其工作人员执行工作计划、总结全期工作。
三、贯彻执行学校制订的有关教学、科研工作制度和意见,负责教学、科研工作的内外交流。
四、经常深入教学第一线组织参加教研活动,征求师生对教学工作的意见,及时指导改进教学工作。
五、负责教师的夜晚培训提高,抓好学校骨干教师培养工作,帮助教师总结教学经验,检查指导备、教、改、辅、考工作。
六、负责学生课外学科活动、艺术活动、体育训练的指导、实施与评价。
七、指导督促教师开展教改科研和校本课程开发,进行教改教研成果评价。
八、负责学校课程设置与教师的教学岗位安排。
后勤副校长工作职责
1、主管学校后勤、财产、财务、校容、校貌工作。
2、负责审查总务处提出的总务工作计划和财务预决算,检查督促总务处工作人员严格执行。
3、负责校园规划和建设及校产财产的管理。
4、负责学校安全保卫工作和饮食饮水卫生工作,抓好学校财务公开工作。
5、负责总务处及其所属工作人员的思想工作。
6、审批财务规定范围的经费开支。
7、协助校长研究部署、决策学校年度预决算工作,维改工作
安全副校长工作职责
1、执行校长有关安全的指示,贯彻学校有关安全的决定,负责学校日常安全工作的布置、指导、检查、评比和监督。
2、负责采用多种有效方法宣传国家和上级有关学校安全教育的方针政策,法律法规,着力提高师生的安全意识。
3、负责制定学校各类安全管理制度,并监督执行,预防各类安全事故的发生。
4、拟定班级、处室、出租门店等安全责任书,并组织分层签订并监督落实
5、定期或不定期对校内教学设施、活动场所进行隐患排查。做好排查记录,提出整改意见,并督促整改。定期召开学校安全工作会议。
6、联系和协助政府有关职能部门做好校园周边环境整治和综合治理工作。
7、督促安保处积极配合德育处认真开展学生安全教育和安全行为习惯培养的工作。
8、具体指导安保处对学生意外伤害的救治,安全事故调查及善后事宜的处理。
9、督促安保处和食堂做好有关安全资料的收集、汇编工作。
工会主席工作职责
1、认真贯彻党的群众路线和工运路线。执行工会工作方针和工会组织的决议,主持工会工作。
2、在学校党总支的领导下,根据上级工会工作要求,制定并实施工会年度工作计划,安排工会各项活动。
3、在学校党总支的领导下,定期召开教代会,定期总结工会工作,年终向教职工代表大会汇报工作,接受群众监督。
4、协助党总支做好教师的思想政治工作。为群众说话,办实事,维护教职工的合法权益。
5、负责“教工之家”、工会活动室的开放与整理工作,负责“五好家庭”的评定。
6、组织教职工参加各级工会组织的各种文体活动。
7、协助学校行政做好计划生育、老干、女工工作。
8、负责工会委员会各成员的工作安排与督促落实。
9、抓好关公委工作。
校办主任工作职责
1、在校长领导下,协调、督促各处室工作。
2、负责起草、审阅上传下达的有关文件、材料,督促各处室制定工作计划和进行工作总结。
3、负责全校教师上班和会议考勤,做好党总支、行政会等会议的内容记录。
4、协助校长处理日常行政工作,负责和上级部门联系,及时传达校长意见,协助平衡学校各部门工作,及时向校长反馈信息。
5、负责学校各项规章 制度的建立、健全。具体组织实施教职工的年度考核、评优工作。
6、管理好党总支、校行政印章 ,处理人事、文书档案统筹工作。
7、负责上级文件的收发、传阅与整档工作,按时组编《××××学校工作简报》。
8、协助党总支部书记做好学校党务工作。
9、完成校长交办的其他有关工作。
德育处主任工作职责
1、在分管校长的领导下,主持德育处全面工作。
2、做好师生的思想政治教育工作,制定学校德育工作计划,并具体组织实施。
3、负责学校精神文明建设,抓好以小学生日常行为规范为重点的养成教育,抓好优秀班级、优秀学生、优秀学生干部和红花少年的评选工作。
4、抓好班主任计划的制定、实施与总结工作。定期召开班主任工作会议,加强班主任培训工作,研究学生的思想品德教育工作,抓好班主任工作的考核。
5、抓好学生干部的教育管理,对学生干部定期进行培训与教育,收集整理学生干部资料。
6、抓好校外德育活动的开展,有计划有目的地组织学生开展校外教育活动。负责家长学校和学校家长委员会工作。
7、重视后进学生的思想转换工作,不断加强对后进生工作的研究教育管理。
8、抓好教师的师德风建设和政治学习安